活动开场主持词范文6篇

时间:2024-04-23 13:26:00 综合范文

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活动开场主持词范文6篇

活动开场主持词范文1

  尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:大家上午好!

  在这春花的漫烂三月,我们相聚在这美丽的校园。首先感谢教研室杨老师对我们学校的信任把全县九年级思品复习研讨会安排在我校举办,在此我谨代表全体师生对前来参加此次教研活动的各位领导、同仁表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。让我们借此机会,畅所欲言,共同研究、共同提高。相信有你们的参与,这次教研活动一定会锦上添花,更上一个新的台阶!

  这次的教研活动,有以下几个环节:

  第一环节:请授课教师谈谈自己的课堂。

  首先请来自柳湖中学的献课教师吴晓蓉谈自己的复习课构想。

  请我校献课教师夏大银交流教学思路及课后的感悟和反思。

  第二环节:请柳湖中学的郭万军教师对授课教师的课进行评课、议课。

  第三环节:精彩的专题报告。

  第四环节:课堂还需细品味。为了提升活动的品味,丰富内涵,发挥专家的引领指导作用,引发思维的碰撞,恳请教研室政治教研员杨老师从专业的角度为课堂教学把脉分析,为我们指点迷津。

活动开场主持词范文2

  甲:春天已到来,我仿佛听到虫儿的呢喃,鸟儿的鸣叫。

  乙:夏天快到来,我似乎看见奥运的五环,健儿的身姿。

  甲:亘古以来,历史的潮流荡涤着无数的生命,灵魂却更加高洁。

  乙:历经沧桑,奥运的旗帜见证了多少的泪水,眼神却日益清澈。

  甲乙:《为奥运加油,为生命喝彩》主题班会现在开始。

  起源篇

  甲:忆往昔,希腊圣火初燃时,是谁唱响了第一曲奥运之歌

  乙:俱往矣,风流人物尽现时,又是谁摘下了第一枚奖牌

  乙:现在进行奥运知识竞赛,请每组选派一名代表。

  甲:请选手坐到中间。

  接下来请各组为选手加油喝彩,有请第一小组。

  奥运知识竞赛正式开始。

  (奥运知识竞赛)

  乙:恭喜第×小组获得优胜,我们的比赛重在参与,请每位选手戴上荣誉奖牌。(主持人为选手戴上奖牌)请大家为选手的努力献上掌声。(主持人自己率先鼓掌)

  甲:奥运的知识日积月累

  乙:奥运的文化历久弥新,请各小组展示收集的有关奥运会历史的内容。请第一小组。

  (奥运文化展示介绍)

  甲:感谢各小组带给大家奥运文化知识,请大家掌声致谢。

  甲:弃我去者,昨日之日不可留,让往日的荣耀记载在尘封的历史中。

  乙:乱我心者,今日之日多期盼,望8月的奥运沸腾在北京的大地上。

  甲:盼望着,盼望着,青草绿了,我们长高了。

  乙:呼唤着,呼唤着,北京到了,奥运就来了。

  甲:请欣赏北京申奥宣传片。

  (播放北京申奥宣传片)

  乙:在这部申奥片中,我们看到了"同一个世界同一个梦想"的奥运口号,也看到了"绿色奥运,科技奥运,人文奥运"的三大奥运核心,也正是这部申奥片奠定了北京申奥成功的基础。

  迎接篇

  甲:用什么来迎接你,我的北京奥运炎黄子孙的殷殷期盼够不够

  乙:用什么来赞美你,我的伟大祖国华夏儿女的华美诗篇行不行

  甲:请听诗歌朗诵《聚焦08奥运》

  (诗歌朗诵)

  乙:在这首诗歌中,我们看到了全中国人民对奥运的渴望,也看到师生共同期盼奥运到来的心声。

  成败篇

  甲:古人云,成者为王败者寇。可君不见,勾践卧薪尝胆,厚积而薄发。

  乙:谁人说,一失足成千古恨。可曾看见,子胥一夜白头,磨砺成名将。

  甲:成功固然可喜,要是徒骄傲,就是成功变失败。

  乙:失败并不可怕,若能细反思,而今开始从头迈。

  甲:我们一起来看奥运老将奥蒂的故事。

  (朗读奥蒂的故事)

  甲:了解了奥蒂的故事之后,请同学来想想这个问题"奥蒂的故事体现了怎样的奥运精神"

  (请同学回答问题)

  甲:这位同学说得很好,正是这种重在参与,永不放弃,永不气馁,永不低头的精神使奥蒂坚持参赛。

  乙:请看第二题,"为什么称奥蒂为"失利者"而非失败者"

  乙:的确,奥蒂虽然屡次失败但却具备了永远奋斗和不屈的精神。

  甲:不仅是运动场中,在我们的学习中,也存在着成功与失败。请同学来讨论一下自己对成败的看法。

  (讨论中)

  乙:讨论到此结束,有请第一组代表发言。

  乙:运动场上,欢呼的观众和永不言弃的运动员是一家人。

  甲:预备4班,友爱的同学与和蔼的老师也共同为奥运加油喝彩。

  乙:请欣赏预备4班全体同学演唱《相亲相爱》。

  甲:请潘老师为我们说几句话。

  乙:虽然奥运的鼓声还没有擂响,但我坚信中华民族的运动健将定能为我们带来喜悦。

  甲:虽然我们的理想还没有实现,但我确信我们生命的火花定能在多彩的未来绽放。

  乙甲:为奥运加油,为生命喝彩。预备4班主题班会正式结束,谢谢大家。

活动开场主持词范文3

  合:尊敬的各位领导亲爱的同学们大家晚上好

  杨:无论你走到天涯海角,

  周:无论你穿过山山水水,

  合:最终——我们还会再次相会!

  杨:因为我们拥有同一个地球,

  周:因为我们拥有共同的环境。

  杨:一个地球就是一个家庭。

  周:一同生存,共济命运。

  杨:也许你一个人不能做什么,但是我们许许多多个你就能改变世界

  周:为了明天,让我们携起手来,今天我们用照片记录生活中的一点一滴,希望我们能够得到启示,并贡献自己的一点力量。

  杨:下面请允许我介绍一下到场的各位评委

  周:谢谢以上各位的到来,我宣布本次大会的评选规则以及奖项设置,此次比赛的打分标准为演讲2分,照片8分,其中内容3分,构图3分,创意2分。每位选手1-1.5分钟。本次活动一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  杨:下面我宣布环保摄影作品评选大赛正式开始,请在海选中胜出的1-10号参赛作品的制作者上台介绍自己作品。(每两位宣布一下成绩)周:谢谢10位同学的精彩介绍,相信同学们看到这些熟悉的场景心中不免又感慨良多。

  杨:下面我们进行“环保我最行”游戏,游戏规则:选手两人一组(共三组),用主办方提供的器具夹矿泉水瓶,先由一人从教室的一边夹到另一边,到达后由另一人夹回起点,中途掉了需从头开始夹,先到达者获胜。

  周:欢笑过后,我们的比赛继续请海选阶段胜出的11-20号选手上台介绍自己的作品

  杨:下面我们进行苹果王游戏,游戏规则:两人一组,一共三组。一人喂一人吃,吃的最快的为优胜者,最慢的将获得我们的惩罚。惩罚内容为:有一杯可乐,一杯醋,两人各挑一杯饮下。

  周:欢笑过后,我们继续比赛,请海选阶段胜出的21-30号选手上台介绍自己的作品

  杨:我宣布作品展示到此结束。30位选手的的参赛作品各有特色,相信这些照片一定会给我们留下深刻而美好的回忆

  周:下面我们进行贴耳朵游戏,游戏规则:选手在大象鼻子转十圈后给头像贴上鼻子,贴得又快又准的选手为优胜者,选手一共三名。杨:下面宣布一下29,30号选手的成绩。

  周:下面有请大众评审打分

  杨:接下来让我们欣赏一段搞笑视频。

  周:通过评委的打分,比赛的最终结果已经出来了。下面有请xx和xx为大家揭晓本次比赛的三等奖获得者

  杨:请xx为我们揭晓二等奖的获得者。

  周:请xx为我们揭晓一等奖的获得者。

  杨:请一等奖获得者上台发表获奖感言。

  周:时间似水,阻挡不住它从指间滑落,我们的环保图文展也落下了帷幕。

  周:再一次感谢参赛者的精彩演绎,感谢你们用一张张鲜活的照片装点了这个美好的夜晚。

  杨:感谢晚会所有工作人员的热情与无偿的付出。

  合:最后让我们共同祝愿我们的青岛理工大学明天会更好,祝我们的世界更加美丽。

活动开场主持词范文4

  男:欢歌笑语,追逐梦想,南天神韵在这里激情飞扬!

  女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

  男:尊敬的各位领导、各位来宾,

  女:敬爱的老师、亲爱的同学们:

  男女合:大家早上好!

  女:这里河池市巴马民族师范学校、河池巴马国际养生旅游学校、河池市第三高级中学“校园十大歌手”大赛的比赛现场

  男:聆听十二月的讯息,阳光洒满大地;

  女:走进十二月的校园,我们充满活力!

  男:十二月的风中,传送着同学们朝气蓬勃的歌声;女:十二月的歌声里,充满了相距相守的情缘!

  男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;

  女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!

  男:徜徉在校园里,我们用心灵感受着校园和谐的氛围,更真切地感受着我校日新月异的变化。

  女:在蓝蓝的天空上,每一朵白云都在向我们提出邀请。

  男:让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种子。

  女:让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚平妈妈额上的皱纹。男:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;

  女:让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。

活动开场主持词范文5

  一、开场9:00—9:10

  由总园教师表演开场舞,进主持。

  陈:谢谢总园老师给我们带来精彩的开场舞表演,让我们再一次用热烈的掌声对他们表示感谢!

  袁:亲爱的老师们还有各位家属朋友们!

  合:大家新年好!

  袁:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的快乐,享受这段美好的时光。

  陈:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让我们尽情地遨游。

  吴:今天,我们欢聚一堂、欢歌笑语。

  陈:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

  袁:株洲学前教育集团“难忘20xx”年终工作总结暨新年联欢会

  合:现在开始!

活动开场主持词范文6

  (男)尊敬的各位领导、各位来宾、

  (邓)老师们、同学们,(合)大家上午好!

  (男)科技是第一生产力,是先进的技术带给我们方便快捷的生活方式;

  (邓)理论联系实际,是老师们的'精心栽培才有了同学们的茁壮成长,

  (郑)今天,我们在这里隆重举行市锦江职校十佳学生评选活动。首先,让我们对前来参加这次活动的各位领导、各

  位来宾、同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  在比赛之前我们先来看看一群来自蒙古族小姑娘们,她们是特意赶来为我们今天的活动庆贺的!请欣赏!舞蹈《套马杆》

  (男)在比赛开始之前,首先要为大家介绍今天参赛的队伍。参加今天比赛的共有8支队伍,他们分别是:

  (唐)今天参加决赛的每支队伍都是信心满满,志在必得。看得出,他们都是各个班级的佼佼者。让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。

  (邓)为了确保本次比赛的公平、公正,今天我们还特别邀请了和学校的领导组成仲裁委员会,他们是、学校校长,学校校长,让我们以热烈的掌声感谢他们对这次比赛的支持和指导。

  (唐)我们的比赛将严格按照各项规则执行,在竞赛过程中,如出现争议,由主持人提交仲裁委员会进行仲裁,以主持人宣布的意见为最后结论。

  (邓)本次竞赛设个人必答题、抢答题、风险题三种题型。按照各环节规则进行加减分。如果答对我就发给你一个笑脸,看谁的笑脸多,那他就是今天的胜利者。

  (合)现在我宣布,市锦江职校十佳学生评选活动,现在开始.

  1、介绍必答题

  (结束后颁三等奖)今天是个特别的日子,不仅我们要评选出十佳学生,而且要对同学和老师们的学习和工作一个肯定,是老师们的培养,细心教育才有了同学们今天在各项技术上的造诣,值此之际,让我来简单介绍一下我校第三届校园文化节,这次参赛的共有十个项目,其中主机板维修组有6项,分别是:收音机组装,电脑组装,电子焊接,主板检测,打字比赛和文档编辑,模具制造专业组的比赛共有四项,分别是钳工,车工,数控,机械制图。那下面我就请上为这次技术文化节获得三等奖的同学颁奖。

  这些获奖的同学是:

  (郑)父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着,每当返家时,我的心为见到父母而高兴,与此同时,又为向父母索要生活费而隐隐作痛。如果此时你对父母的爱有愧,那么请你站起来对着你身边的父母说一声,爸爸妈妈,你们辛苦了!下面请欣赏小品《父爱如山》

  主板展品

  2、抢答题

  文教官演唱:教官这个词或许在你来到锦江职校之前很陌生,相信只要来到锦江后,教官成了我们的老师,成了我们的朋友,他们不仅有强健的体魄,而且有动人的歌喉,今天文秋爽教官就给我们带来了一首歌《》。

  (颁二等奖)技术文化节是一种对同学们一年来技术掌握的检查,是为了更加精进你的技术造诣,也是老师们培育出新新人材的成果展。此次技术文化节是第三次开展了,届时从宣传、选拔到参加决赛共两个月时间,老师和同学们都付出了十分的努力,下面颁发的是获得技术文化节各项比赛二等奖同学们,他们分别是:

  耳边突然响起一部儿时最喜欢看的电影的插曲,让我缀入对西游记的回忆当中,那一脸毛的猴子,虽然长像可怕但心地善良,嫉恶如仇。下面请欣赏由102班的同学们为我们带来的舞蹈西游记插曲《天竺少女》

  3、风险题

  模具展品穿插

  小平同志曾在指导工作中说到科技是第一生产力,为了让科技成为真正发展中国的力量,我们学校也秉乘着这一宗旨:以培养合格的蓝领技术工人为目标。那么这一次的技术文化节只是对我们工作的一次小结,还不能看到我们平时的培育目标,我相信不论是各位领导还是各位家长朋友们,我们都是为了让您的孩子茁壮成长,将来有一身过硬的本领,能应付以后生活中的各种风风雨雨而努力的。下面颁发的就是此次技术文化节上获得一等奖的同学们。他们分别是:

  马上就是几个有份量的奖项要出台了,在这么紧张的时刻,让我们轻松一下,下面是一群同学们在排演他们的节目,可是中间出了点小插曲,让我们来看看他们是怎样解决的。

  颁发民办教育先进集体

  感动锦江人物:

  老师像园丁,桃李满天下;老师像红烛,燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;老师像妈妈,美丽而善良;老师像一本书,交给我们很多知识

  每次搞活动,同学们都很高兴,无论是坐下面观看的,还是站台上表演的,可有多少同学知道我们的老师付出了多少时间和汗水吗?

  你生病了,总会有一个熟悉的身影向你嘘寒问暖,“你怎么了?是哪里疼痛啊?需要看医生吗?”你犯错了会有一个义正辞严的声音在你耳旁谆谆教诲。“怎么又犯错了,什么事情该做,什么事情不该做,下次不要这样了”那不就是我们的老师。

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