元旦小学作文5篇

时间:2024-04-23 19:15:00 综合范文

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元旦小学作文5篇

元旦小学作文1

  今年是20xx年最后一天,是一年级入队仪式,除了大队长要下去以外,其他同学都在教室里活动,到了10点半还有三年级的游园活动,不过做工作人员真是命苦啊!

  "游园开始了!"老师说完后,同学们既像闪电又像巨浪般涌去门外,生怕晚0.111秒就没有奖品了。而我们工作人员只能呆若木鸡地站着等人来。

  过了一两分钟终于有人来了,我愣住了,还没反应过来,教室仿佛会魔法一样,1秒之内把100多人给引了过来。

  我们班玩的猜谜语真的很好玩吗?不,不是的,是因为我们班猜对了有奖,猜错了也有奖。其实他们抱着很想很想拿奖品的想法,并不是来玩的,所以只有一些同学拿到奖,其余的拿的都是安慰奖。而且我们班的游戏最容易。不过游园还没结束时,我们班的.奖品就已经一干二净了,我叫还没完的同学回班里。有一个同学抱怨: “怎么没奖品了?我还没有玩!”

  今天我觉得当工作人员还真是非常非常的辛苦啊,但是游园结束时,叶老师请了工作人员吃饼干。当我吃完饼干后,仿佛全身都有力了,我原本是很累的,但是我在想:“难道叶老师给我们的饼干有魔法?”

  今天真是一个永远不会忘记的节日!

元旦小学作文2

  期待日子终于来了。这是我们小学生涯中过第一个庆元旦联欢会,同学们老早就准备了节目。

  下午一点,一走进阶梯教室,就给人一种心旷神怡感觉。只见阶梯教室焕然一新,张灯结彩,上方挂着五颜六色彩带、气球,真是漂亮极了。呈现出一片喜气洋洋景象。每一个同学脸上都挂着灿烂笑容,像鲜花一样美丽。我想这次联欢会一定很有意思。随着四个主持人流利开场白,联欢会开始了。大家都八仙过海——各显神通,表演了各种精彩节目。有让人捧腹大笑相声,也有让人百思不得其解魔术,有让人沉思诗朗诵,也有让人欢快舞蹈,还有悦耳动听歌曲……,随着抑扬顿挫《论语》背诵声,联欢会进入了高潮。

  不知不觉过去了两个多小时,联欢会在和欢快悠扬三步舞中结束了。可我心情却久久不能平静。我想:这次联欢会增进了同学之间友谊,展示了同学们拿手绝活,可真有意义。

元旦小学作文3

  “元”有开始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年开始的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。年末将至,新的一年即将开始,预祝大家元旦节快乐!

  今天是xx年的最后一天,爸妈和我在家举行元旦联欢会,亲戚朋友也来了许多。一大早,我便兴奋的从床上爬起来了,在窗户上用喷雪喷写着“欢渡元旦”四个大字和各种美丽的图案,客厅里挂着彩带和五颜六色的气球。就像进入了一个欢乐的天堂。

  我放下手里的东西坐在沙发上,这时,有人敲门,一开门发现是哥哥.姐姐.大姨妈.叔叔.舅舅.爷爷.奶奶都来了。妈妈把桔子、花生、瓜子分给大家,然后。

  先是是爸爸表演节目。

  最可笑的节目就算是爸爸表演的那个魔术,魔术的.内容是把扑克整乱,再拿第一张扑克,说是这张扑克叫什么。爸爸前三次都说对了,可是第四次他却把黑桃7说成了梅花3,第五次他又把梅花十说成了黑桃4,爸爸红着脸走了下去,这时在场所有人都哄堂大笑,连爷爷奶奶也开心地笑了。

  接着,是姐姐的讲故事,大姨妈的唱歌,姐姐跳舞,哥哥变魔术,奶奶的迷语……

  在笑声中,我们送走了xx迎来了新的xx。

元旦小学作文4

  “12点57秒,12点58秒,12点59秒,1点到!”我看着手表激动地数着,因为我们要告别20xx,走向20xx ,我们中国要再过1个月才是真正的.春节,但我心里还是十分高兴。因为,我们将告别过去,走向新时代……

  此时此刻,不止我一人高兴,祖国各地的人民,甚至国外的友人也很兴奋。他们放烟花,打鞭炮,开庆祝晚会等活动来表达他们此时此刻的心情。

元旦小学作文5

  眼看着新年就要到了,随之而来的有讨厌的期末考试,也有一个快乐的半天——新年联欢会。每年联欢会的节目都精彩至极,令人期待。

  这是我小学的最后一次新年联欢会,于是我决定准备一个能让与我相处六年的同学喜欢的节目,这是我第一次上台表演,为此我精心设计了许多。

  起初我想表演跳箱,可因为场地有限,所以只得放弃。又想到魔方,可三阶的普通魔方没什么特别的,于是找出不久前同学送我的齿轮磨方,它颜色炫,转动时会牵制中间一排呈360°旋转,非常抢人眼球。我试了一下没有任何头绪,于是上网求助掌握技巧后,在家请妈妈帮忙打乱,在学校请同学帮忙打乱,就这样勤练了好几天。

  魔方倒是练熟了,但似乎还欠缺了点什么。

  正当我踌躇时妈妈买回了260魔术气球,它让我看到了丰富多彩的曙光。

  于是我再次向网络求助,选了可爱的贵宾狗造型和同学互动。我仔细确认气球的数量,躺在床上想着第二天的流程,带着兴奋与期待进入了梦乡。

  联欢那天,看了一个又一个精彩、激动人心的节目后节目后,终于到我们了,首先由我的搭档介绍并打乱魔方,可魔方有点'卡'转动不是很顺畅,没想主持人还偷偷的计时,1分34秒这个结果不是我的水平,当下我的心有点沮丧。但是马上提起精神和同学们互动做气球造型,看着同学们在互动中,由恐惧气球爆掉的紧张情绪到完成成品后惊喜的表情,我忐忑的.心也平稳了下来,事后我问了同学们的感受,大家对这次的体验都觉得很新奇。

  我的心像在太阳下欢乐飞舞的蝴蝶,享受着阳光和花朵的香甜,这是一种从未有过的感觉,为我和相处六年的同学们留下完美的叹号,我欢乐的小学生活,仍然在继续着……

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