图书馆征文12篇

时间：2024-04-25 13:01:00 综合范文

　　下面是范文网小编整理的图书馆征文12篇，以供参阅。

图书馆征文12篇

图书馆征文1

　　因为哪里有数不清的书，一本本好书让我们至获如宝，兴奋不已，我们尽情遨游在知识的海洋中。我从《上下五千年》里理解了我们中华民族悠久的历史文化，从《唐诗宋词》读出来诗人的智慧与诗的.魅力。

　　在图书馆里我们认真的读书、学习，我们眼中书最为珍贵，一本本好书让我们流连晚返，一本好书使我们读的如痴如醉，我们读书的热情像火一样，热的可以融化太阳。

　　日积月累，我已经读了好多书。一本笑话书，可以让人笑的流泪。我最喜欢的是探案故事书，因为那些故事里的情节曲折，扣人心弦，经常看的我紧张不已。

　　我不会忘记在图书馆里的好时光，因为它不知道给了我多少欢乐，给予我多少知识，是图书馆让我在书的海洋中快乐成长，向着知识海岸奋勇前进。

图书馆征文2

　　暑假里，老师给我们布置了读课外书和摘录笔记的作业，我和妈妈便去了书城。因为是暑假，天气又热，书城里青少年书刊区全是大大小小的孩子，大家全是席地而坐，连站的地方都没有了，更别说写字的地方了。无奈我们只好离开。

　　一天，妈妈回家说，她发现一个好地方——图书馆。

　　这天妈妈休息，于是开车带我和夏培元一起来到了成都市图书馆，市图书馆坐落在市中心的花园里，闹中取静，是一座漂亮的建筑。大门口的两边分别有两座雕像，左边那位戴着眼镜、面容慈祥的爷爷是我国著名的文学泰斗巴金老爷爷，右边是世界著名的.大文豪莎士比亚的头像。

　　妈妈去停车的时候，我和夏培元就先跑上楼梯来到图书馆的大厅。由于我俩初来乍到，正在不知所措的时候，看到一队小朋友正排着队在老师的带领下向左边的大门走去。我们朝那边一看，原来是儿童读书天地，那不正是我们要去的地方吗?我们也跟了过去，穿过走廊眼前一亮，一间大大的屋子，四周全是书架，上面放满了书，中间是一排排整整齐齐的桌椅。我们先到书架上找了我自己喜爱的书，然后就找了个位置坐下，看到优美的句子就拿出本子抄下来，时间过得真快，不一会就到该回家的时间了，可我觉得还没有看够似的。

　　从图书馆出来，妈妈说每周二、四的下午还有电影看，有《别惹蚂蚁》、《八十天环游世界》、《亚瑟和他的迷你王国》……太棒了!都是我很喜欢看的。

　　整个暑假，我空的时候基本上都来到了图书馆，看了很多我想看的书和电影，长了许多见识。在这图书馆的日子，我忘记了炎炎夏日，收获了知识的芬芳!我深深相信：以后的日子，我依然会常来这里的图书馆，与书相伴，在书香的芬芳中，快乐成长……

图书馆征文3

　　如果我是一棵幼小的树苗，那么书籍就是赐予我生机的金色阳光；如果我是一条可爱小鱼，那么书籍就是赐予我生命的无边大海。今天，我和爷爷一起来到了市图书馆看书。

　　市图书馆位于焦作的东南方，紧挨着科技馆，进入图书馆，似乎来到了书的海洋，打开一本本书，有如漫游在天南海北，饱览着祖国的文化知识。我兴奋地在图书馆内漫步，顺手拿了一本《动物世界》坐在椅子上看着，这本书讲的是各种各样的动物的生活习性和图析解析，书中的动物也有很多，有猫、狗、虎、狼、熊等我读的津津有味，尽情吸收着书中的知识，自身仿佛被书中的'内容吸引住了，直到翻过最后一页，我才清醒过来。这时，我也意识到我已经读了整整一个小时了。

　　读书是美妙的，它可以带个我们快乐，好像我们在跟许许多多的名人谈话。莎士比亚就曾说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。所以从现在开始我们要读好书，多读书。

图书馆征文4

　　“我爱爱我的人，我恨恨我的人。”这是大仲马奉守一生的座右铭。而他的人生观，最后都浓缩在这本脍炙人口的书里面——《基督山伯爵》。《基督山伯爵》取材，就是当时有名的案件《宝石与复仇》。

　　《基督山伯爵》成为永恒经典并畅销不断，我想是有原因的。它不同于一般的快餐小说，只注意剧情的`吸引力，为此不惜虚构整个与现实无关的世界，除了让人兴奋一下以外，再没有别的益处。《基督山伯爵》有重要的历史延伸，而且基督山的复仇手法看似魔幻，实则有理有据，环环相扣，给人一种深沉之感。虚幻与真实结合，让这本小说既源于生活，又高于生活。

　　书中有两个我最喜欢的元素，一是人物的刻画，一是复仇的细节。书里面的人物可以以好坏明显地分成两类。这方便了我们了解报恩与复仇的对象。但是在好坏之间，我们又能在其中找出每个人物的不同来，而且对每个人的的报恩复仇方式也大不相同。比如对于在当地行善积德，危难中帮助埃德蒙父亲多次的莫雷尔船主，基督山选择以不具姓名的方式还清了莫雷尔公司的债务。因为但是基督山的复仇还未完成，不方便透露真名，另一方面，他想让莫雷尔船主永远记住自己年轻有为的水手形象，而不是一个被苦难抽空得只剩下复仇的人。对于埃德蒙的初恋情人梅塞苔丝，一直被蒙在鼓里的人，基督山选择对她宽恕。又有维尔福、但格拉尔、费尔南等一众反派，性格也是各个迥异，下场也各个不同：维尔福被夺去整个家庭后变成疯子，但格拉尔的所有财富被夺取，费尔南在妻离子散的情况下自杀。

　　至于复仇过程，也更趋向于让每个坏人的本面目复原。基督山布下天罗地网，为的是让每个人原本丑陋的一面自主地展现出来，然后滑入陷阱之中。基督山在正常复仇中并没有直接谋害任何人，他用请君入瓮的招数，让三个共犯彼此因害怕被对方揭发而互相撕咬，最后个个都为自己的恶行付出了代价。

　　作为一本经典文学，《基督山伯爵》拥有无与伦比的历史前瞻性，它历经上百年而经久不衰，体现了作者思想的高度与作品的完美。在这场宛如上帝之手的复仇之中让人感觉到的了一众信念的强悍——恩情与仇恨。

图书馆征文5

　　殷是一个刚转入的一个农村学生，穿得朴素的不能朴素，破旧的中山装以经洗的发白了。厚厚的镜片下面就知道他的爱好，携在手中的书，就是最好的证明。从她踏入校园的那一天起，她不拘言谈、与同学格格不入的性格，就注定了她与图书馆有缘。

　　父母都是老实巴交的农民，在入学时正赶上农忙，父母还要赶着牛冒着大汗抢收麦子，回家还要喂鸡喂羊，已经累得触炕就睡了，还是不要再劳烦父母了。何况自己已经长大，事事应该有个主心骨了。对父母最好的报答不是口口声声的感激，而是自己努力的学习，好好的读书，珍惜来之不易的学习生活。校园巴掌大的地方她很快就已经适应了。想想父母的不易，自己还是从书中汲取力量吧。于是她想起了自己的知己—————图书馆。

　　她天天往图书馆跑，无论是受到了歧视还是有什么委屈，她始终是始终如一，因为脑海里每个角落都是父母殷殷期盼的眼神，父母那大汗淋漓，受太阳炙烤的背影。一想到这些就来了力量。如饥似渴的眼神，不停的寻觅着自己所梦寐以求的书本，她像一匹饿狼，贪婪地读着一页、两页……。书就像心灵的医生，抚平了她内心的伤痛。她的眼里心里只有图书馆的存在。外界的欢声笑语，鸟语花香三番五次的勾起她对往事的回忆，可惜的是，她心中的`天还是那么蓝，水还是那样清R凌。到了临近关门的时候，她依依不舍的目光雕刻在每一本书上，似乎要留在图书馆的每一个角落。

　　后来，她就被同学们成为"书虫""书呆子"但她不屑一顾，他想通过知识海洋的遨游来打发别人休闲的时光。同学对学业的抱怨，她只是微微一笑。她把自己已经完全的交给了图书馆，只有这样她觉得才是充实的。日复一日，汇聚涓涓细流，她的记忆系统中的"珍珠"已经不计其数了，她变得有自信，脸上荡漾着知识的微笑，就连她的牙齿也能天天晒太阳了。

　　终有一天她走上了演讲的舞台，慷慨激昂中透露着婉转的自信，富有哲理的语句中铿锵有力，涓涓流水似的流进了同学们的心田。知识竞赛在班中如火如荼的进行，她思绪飞扬，淡定中透露着胸有成竹的微笑，成绩名列榜首……。这一些让同学们目瞪口呆，喃喃自语"士别三日当刮目相待呀"昔日的灰姑娘现如今成了白天鹅，鲜花与掌声一股脑儿的都给了她。此时此刻，太阳更亮了，天更蓝了。这在她的心里乐开了花。

　　回味自己以前的人生经历，身为搞学术研究的大学教授她感慨万千。她要感谢图书馆，是图书馆给了她现在的生活。

　　坐在讲坛上的她谈到自身经历时总是感慨的说"图书馆是我一生的财富"。

图书馆征文6

　　从上幼儿园到现在，我去过很多图书馆，其中我最喜欢去的就是我们学校里的图书馆，在图书馆里不仅可以查找资料，更重要的是可以看好多家里没有的书籍，去的次数多了，竟渐渐的喜欢起读书来了

　　每次踏进图书馆，捧着一本本散发着浓浓油墨香的图书，我都爱不释手，我小心的翻动着书中的每一页，恨不能把它们一气呵成，更恨不能把整个图书馆搬到自己家里去。

　　这里有很多我喜欢的`书，有《淘气包马小跳》，《亲爱的笨笨猪》，《三毛流浪记》，《木偶奇遇记》，《窗边的小豆豆》，《九色鹿》，《爱的教育》……这些书不但让我懂得了做人的道理，而且，我还学到了许多书本上没有的知识。其中《木偶奇遇记》告诉我们应该做一个诚实的好孩子；《九色鹿》告诉我们要做一个善良的人；《三毛流浪记》告诉我们要做一个坚强的人………

　　我喜欢去图书馆，是因为我更喜欢读书。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”此言不逊，希望同学们有时间多去图书馆看看书，因为读书对我们有很大的益处。

图书馆征文7

　　相信大家都记得一句话“书籍是人类进步的阶梯”。书中自有黄金屋，从小养成看好书，读好书，勤积累的习惯是特别重要的，这比在课堂上死记硬背强上很多。一想到书籍，我们首先就会想到—图书馆。图书馆里书香缭绕，十分安静，是个学习和看书的好地方。

　　我小学3年级在图书馆去借书，是让我觉得过得最快乐的时候。那应有尽有的图书馆丰富了我的课外知识，让我读到了以前一直渴望去阅读的书籍。例如《简·爱》这一本书，它使我知道了：“一个人不要嫌弃自己的缺点，不要抱怨自己不够完美，抱怨上天给予自己的和其他人不同。我们做人要对自己有着足够强大的自信，这样才能成功，才能让其他人对你另眼相看。”就好比我们现在，不要在意学习的成绩，我们在意的是你在学习的过程中克服和学到的一些事和道理。

　　时间从指缝中溜走，我渐渐的爱上了读古诗，当我还小的时候就很喜欢乌江边自刎的`项羽那句：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”的末路悲歌，多少的风流人物抱着遗憾而啊？又有多少人能够没有遗憾地过完这一生？正所谓“少壮不努力老大徒伤悲”我们应该好好学习追逐自己的梦想，不让人生留有遗憾，不要等到老了才知道后悔，才知道当初该好好学习。

　　这就是书籍的魅力，书可以把我们带进一个充满欢声笑语的

　　世界，那里充满乐趣，充满智慧的世界。从书中我们还可以知道我们想知道的，可以看见我们想看见的，可以了解我们想了解的……我们可以从这些书中知道许多美好的童话故事，奇妙的神话故事，古老的传说……没有书籍不知道的，只有我们想不到的。只要我们好好利用自己的课余时间，休息时间，早晨的宝贵时间来看看书，积累一些好词佳句就能使自己学习变好，或许长大以后自己也能成为作家，写出一本大家都爱看的书。

　　在知识的海洋里虽然没有花花世界的繁华，但可以远离它的喧嚣，知识的魅力让我们如痴如醉，让我们一起在这个知识的海洋里遨游吧，而图书馆将会是我们“知识海洋”因为是它让我们接触到书籍，让我们感受到书籍的美好与繁华。

图书馆征文8

　　每到星期三，老师，与同学们就会到我们学校的图书室里，一起阅读一些书籍。

　　我们的图书是干净卫生，有好多大桌子，六个人一个桌子。我们在图书室看书前要先填写借书卡，填完借书卡后才能看书，一边看书要一边写阅读笔记。

　　我每次到图书室，就有飞快的找到自己的座位，填写完借书卡以后，我就打开书，细细的阅读，遇到好词好句就要记到阅读笔记上。有时，一看起书来，就会忘记写我的阅读笔记，当老师下课检查时，我顿时傻眼了。

　　我们图书室里有很多书，童话书、故事书、侦探书等等，每星期都会换一本书。我最喜欢的书就是侦探书，那里面紧张的故事情节和侦探敏锐的'观察力，我都非常喜欢，书里面的侦探抓到凶手后，我同他们一样高兴，并且我非常佩服他们。

　　图书室里的书，使我增加了阅读能力；图书室里的书，使我学会了认真读书；图书室里的书，使我了解到了很多书本上学不到的东西；图书室里的书，使我知道了读童话故事的乐趣……总之，图书室里的书给我了很多很多！

　　我喜欢你，图书室！

图书馆征文9

　　书是人们的朋友，书是人们的老师，书是人们的家长。

　　记得小时候，我不识字，但是对妈妈讲的儿童故事很感兴趣。每天都咿咿呀呀的要求妈妈讲童话故事。像《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》这类的，都是每天妈妈必讲的故事。到了小学，自己会识字了，就央求妈妈给我买书。再到后来，自己去读书馆看书。

　　一进图书馆，一股书的味道迎面而来，我好喜欢书的味道。看着琳琅满目的书，我都挑花了眼，呆呆的站在那里，不知道该看哪一本。于是随手抽了一本，是杨红樱写的《女生日记》。我才看了几页，就放不下了，于是就捧在手里看。这本书写了主人公冉冬阳的整个六年级生活，那些波折，那些委屈，我觉得都是我今后要经历的.。知道妈妈来催我回家了，我才依依不舍的放下了书。从那以后，只要写完作业，我就会往书店跑。有时候连饭都不吃了。

　　这就是我与图书馆的故事，你的呢？

图书馆征文10

　　现如今，图书馆事业蓬勃发展，以图书馆为主体开展的各项读者活动也日益丰富。征文活动作为传统的读者活动项目，在今天也呈现出崭新的特征。

　　东城区图书馆为进一步加强对全民阅读活动的推广，进一步丰富活动的内容和手段，进一步在全社会形成“多读书、读好书”的良好舆论氛围和文明风尚，提高辖区居民的思想道德和文化素质，开展了丰富多彩的文化活动。其中，征文活动深受读者追捧。

　　征文是图书馆读者活动的保留项目。在图书馆事业发展进程中，征文活动的活动形态和特征也不断发展。本文以东城区图书馆为例，着重论述征文活动的新变化，并浅谈征文活动对图书馆工作的启示。

　　一、征文活动的新特征

　　1、征文工作常态化

　　在东城图书馆举办的诸多读者活动中，征文活动日益常态化。东城图书馆常年举办丰富多彩的读者活动，为各类读者群提供菜单式的贴心服务。“书海听涛——作家与读者见面会”、“经典诵读”、“档案见证北京”、“古都历史文化”、“共享工程——优秀影片赏析”等活动已形成享誉一方的特色品牌，每个活动系列都吸引了一大批读者群体。为引导读者亲近文化、热爱阅读，结合上述活动，东图鼓励每位活动参加者拿起笔来，自由地书写个人的学习感悟与心得体会。征文举办至今已小有规模，形成了“活动不断、投稿不断”的喜人局面。各项活动启发读者多读多看多思考，常态化征文也有了丰厚的积累，为此东图网站特地设立读者征文专栏，选登读者常态化征文来稿80余篇。一篇题为《东图——我的大学》的投稿更是道出了许多读者的心里话：东图作为文化传播阵地，平等地对待每一位读者，不管是政府官员还是下岗工人，在东图都能享受到自己喜爱的文化盛宴，文章作者甚至高声呐喊出“我爱读书”的心声。

　　常态化征文形式新颖，区别于以往以政府机关或某个办事部门为活动主体，为了某项活动公开向社会征集有关文章的活动形式，将主动权和话语权交付读者手中，给予读者充分地发挥余地，写自己的所想、所感、所悟，灵活的写作激发了读者的写作热情和阅读需求，图书馆的文化阵地作用亦因此日益显现。

　　2、征文主题宽泛化

　　东图举办的征文活动中既有常态化征文，又有主题征文，各类征文主题宽泛灵活，让读者充分自由发挥。常态化征文着重发掘读者日常的所见所想，力求征文能够体现读者最原始最本真的思想情境。看一场电影、听一堂讲座、读一本好书、想一段往事，都可以启发读者写作的灵感，生活中的点点滴滴都足以成为文章的`主题，每一篇文章都是新颖别致的小品文。《百味人生：赵大妈晚年的幸福生活》《听王力讲座有感：执政党爱人民，小事儿暖人心》《记忆深处：寒彻心底的“8.18” 清晨》等来稿虽主题不同，内容迥异，但都被选登在东图网站。对于来稿中读者自然而发的写作，东图并未划定框架、约束思维，而是任凭读者自由发挥，想到什么就写什么，针砭时弊，谈笑风生，无拘无束。

　　主题征文以“我与中轴线”征文活动为例。“中轴线”申遗，如今已被列入北京市“十二五”文物博物馆事业发展规划。结合北京市“中轴线”申遗，东城区图书馆与《北京晚报》联手，打造了今年北京文化圈里一道亮眼的风景——“我与中轴线”征文活动。征文的主题定为“您所亲闻、亲历、亲为的中轴线故事，以及您与中轴线的情缘等”，只要与中轴线有关，就符合征文主题要求，范围不可谓不宽泛。征文活动举办至今，收到投稿近400件。文章内容异彩纷呈：有的通过描写身边小事来反映国家大事；有的通过个人成长经历折射出的国家发展历程；有的描写家人亲历的事情，如历史钩沉类、考古探究类、怀旧类等；还有的抒发感言，中轴线征文最大限度地激发了读者的写作热情。

　　宽泛的主题为读者写作提供了广阔的天地和自由发挥的空间，避免了读者思维僵化、文章格式化、说假话套话，真正反映读者的心声。

　　3、征文参与大众化

　　征文活动打破了文学壁垒，降低了写作门槛，向社会大众敞开大门。因为没有严格的主题限制和较高的文学要求，东图征文吸引了各行业、各年龄段读者的踊跃参与。“我与中轴线”征文活动中，参与投稿的读者年龄跨度大，从8岁到80岁各年龄段都有读者参加；职业分布广泛，学生、教师、的哥、退休干部、专家学者……来稿充分体现了作者的年龄和职业特征；投稿者的受教育程度也不尽相同。征文的低门槛促使投稿者热爱阅读，钟情文学创作，使征文本身成为百姓津津乐道的大众文化。美国学者费斯克指出：“大众文化……从下面长出来的，是人们自发的土生土长的表达，是根据自己的需要创造出来的。” [①]东图征文活动已被打造为大众广泛参与、自发表达的平台。

　　4、宣传手段多样化

　　在信息化时代，东城区图书馆有效利用多种宣传渠道，不遗余力地对征文活动进行宣传推广。

　　一方面，细分读者群体，针对不同群体采取不同的宣传手段。为宣传征文活动，东城区图书馆采取了报纸、门户网站、博客、微博、宣传展架等多种形式进行宣传，每个宣传形式都有特定的受众：报纸和宣传展架等平面媒体主要针对日常不懂得、不方便利用网络资源的老年读者，这部分读者时间充裕，保持着阅读报纸和到图书馆借阅图书的良好习惯，报纸和宣传展架恰好能够覆盖他们所接触的宣传媒介，有效传递征文活动信息；博客和门户网站主要针对有利用互联网习惯的读者和上班族，该读者群体工作紧张、生活节奏快，对于社会信息的掌握主要依赖网络，方便快捷的网络宣传能够满足他们的信息需求；微博主要针对更有活力的年轻一代，这一群体大多热衷于微博这种新媒体形式，目前东城区图书馆的官方微博已成功吸引了27000余名粉丝。

　　另一方面，在活动进行的不同阶段，采用不同方式进行宣传。以“我与中轴线”征文为例，在活动发起阶段，东城区联合《北京晚报》《新东城报》等辖区内影响广泛的平面媒体，集中密集地对征文启事进行大力宣传，达到了在最短时间内让最多的读者知晓的宣传效果。在活动进行中，利用门户网站和报纸等平面媒体对征文来稿进行选登，更加激发了其他读者投稿的积极性，有效增加了投稿数量。网站、微博等媒介动态发布活动进展情况，吸引了读者的持续关注。

　　二、征文活动的意义

　　举办征文活动意义十分重大。

　　从读者角度看，征文活动为每一位参与者提供了展示文学才艺的平台，提高了文学素养，培养了文学爱好。自征文活动举办以来，前来图书馆聆听文学讲座的读者和借阅文学书籍的读者都有不同程度的增多。征文活动引导读者关爱社会、热爱生活，找到人生的追求和梦想，正如一位投稿人在文章中写道：“爱在东图、学在东图、知恩图报、回馈社会。”

　　从图书馆的角度看，征文活动客观上推动了全民阅读活动的开展，形成“多读书、读好书”的良好文明风尚，图书馆更加强化了传播优秀文化的阵地作用，成为教化群众、传播知识的社会课堂。同时，因为征文活动的成功举办，东城区图书馆也从默默无闻变成社会关注的焦点，知晓率显著提高，慕名前来参加图书馆活动的读者日益增多，东城区图书馆为建设首善之区发挥着极大的作用。

　　从政府部门的角度看，征文活动的稿件多为读者的有感而发和真情流露，读者的文章在某种程度上成为观察社会舆情动态的有效渠道，投稿真实反映了本地区的民情民意。“我与中轴线”投稿就体现出北京市民对于中轴线的拳拳热爱之情，反映了广大群众对于中轴线申遗的拥护与支持。另外，征文中也不乏对于政府工作的意见和建议，对有关部门的工作有一定启发价值。

　　三、征文活动对图书馆工作的启示

　　征文活动虽然是一项传统的读者文化活动，但对于今天的图书馆工作机遇与挑战并存。

　　通过征文活动的成功举办，图书馆赢得了社会的广泛关注，在关注中体现了图书馆的价值和重要性，同时也了解到社会公众的需求和文化诉求。不容忽视的是，关注即是曝光。征文取得的广泛关注等同于将图书馆曝光于社会大众的睽睽目光监督之下。

　　社会公众到底需要怎样的图书馆，需要怎样的文化活动，图书馆如何深化读者服务？这些问题亟待图书馆找到正确答案，也给图书馆以启发：以此为题，向广大读者征文，从征文中找寻答案。解答好此问题，正是图书馆发展的新契机。

　　参考文献：

　　1、吴慰慈、董焱著, 《图书馆学概论》，北京图书馆出版社，20xx年5月出版.

　　2、吴慰慈著，《图书馆学基础》，高等教育出版社，20xx年6月出版.

　　3、洪文梅，公共图书馆在全民阅读活动中的作用与对策探讨[J].图书馆理论与实践，20xx（7）：85-88.

　　4、朱伟、李静、郑丽仙，将阅读变成一种生活需要-图书馆和全民阅读[J].湖北经济学院学报，20xx（11）：207-208.

　　5、费斯克：《解读大众文化》，杨全强译，南京：南京大学出版社，20xx年，第2、168页。