生物工程岗位职责共6篇 与生物工程有关的职位

时间:2022-07-13 13:42:06 综合范文

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生物工程岗位职责共6篇 与生物工程有关的职位

生物工程岗位职责共1

  生物实验室岗位职责

【篇1:生物实验室工作人员岗位职责】

  生物实验室工作人员岗位职责

1、热爱本职工作,认真钻研业务;掌握各类仪器的性能、使用方法和维修基本技能。

2、加强对仪器室和实验室的全部物资的管理工作并对仪器、药品等做到帐、卡、物相符 。3、按“实验通知单”准备实验器材、药品、实验材料,协助老师指导学生实验;实验完毕清点、检查仪器等,按规定处理问题。

4、经常保持室内外整洁,做好仪器室和实验室的安全防范工作。 5、及时充实实验设备,做好仪器设备的保养维修工作,延

  长仪器使用寿命,节约药品,每学期结束清点一次并向学校领导汇报。

6、加强自学进修,不断总结经验教训,提高科学管理水平。

7、实验教师因工作调动或因故长期离职,必须办理移交手续,按账物逐项移交,交接完毕,移交双方及学校主管领导签字。

8、建立健全个人工作电子、纸质档案。随时向教导处提供需要材料。

【篇2:生物实验室管理员岗位职责】

  生物实验室管理员岗位职责

1、实验室管理员在学校教务处的直接领导下开展工作,在教研组长的业务指导下进行实验教学,参加教研组学习和教研组活动。

2、积极主动配合教学工作,了解并掌握生物学科各年级教学工作和教学进度,制订生物实验室每学期的管理工作计划,并实事求是写好总结。

3、实行坐班制,严格执行上下班制度,按时开放生物实验室。

4、配合学校完善生物实验室器材设施,订出每学期生物实验器材的采购和更新计划。

5、实行严格的生物实验设施、器材使用、保养和保管制度,经常清洁和检查生物实验设备器材并及时保养和维修,保证实验设施器材在教学中的正常使用。

6、搞好生物实验室卫生,保持生物实验室的清洁。

7、根据有关安全规则管好有毒、易燃物品,做好生物实验室安全用电以及防火、防盗工作。 8、认真准备生物课实验材料并负责养殖实验用的动物和栽培、采集植物标本。

【篇3:生物实验员岗位职责】

╳╳╳╳中学生物实验员岗位职责

  1.生物实验室管理员担负着管理、使用生物教学仪器、设备、标本和协助教师做好实验教学的重要任务。生物实验室管理员要管理好生物仪器、药品及试剂,满足教学工作的需要。

  2.加强科学管理,健全帐目,努力做到帐目相符。对新添的仪器要认真检查,登记入帐,对已损坏且不能修复的教学仪器要认真鉴定后才能报废。

  3.加强学习,提高业务水平,掌握生物仪器的性能和使用方法,做到“四懂”(懂性能、懂用途、懂操作、懂维修保养)和“四熟悉”(熟悉教学进度、熟悉实验、熟悉教学仪器管理使用制度)。

  4.学期末对仪器、药品、标本等要进行一次检查。根据生物教学需要提出仪器、药品等实验材料的采购计划,负责日常使用的实验材料的采购工作。

  5.根据教研组提出的演示、分组实验通知单按时准备实验,积极支持学生的科技活动,严格学生遵守操作过程,防止爆炸、烫伤、腐蚀衣物、损坏仪器等事故发生。

  6.做好标本的维护、保养工作,及时浸制标本、检查蜡封是否严密、更换或补充保证液,防止蛀虫、腐烂等现象发生。

  7.严格执行仪器借还制度,仪器借还时要认真检查验收,仪器损坏要追究责任,并负责索赔,要秉公办事、不徇私情。

  8.仪器室、实验室、准备室要经常打扫,及时通风换气,各种玻璃仪器应认真刷洗,保持清洁,摆放要整齐有序,保证实验效果。 9.做好生物实验室的安全保卫工作。 10.认真完成上级交办的其他工作。

生物工程岗位职责共2

  生物实验员岗位职责

一、熟练掌握实验室有关的实验原理、实验技术和实验室各种仪器设备的工作原理,并能较熟练地操作、负责部分仪器设备的一般性故障诊断及维修。

二、根据工作计划,提前做好实验准备工作,保证日常工作 按时完成。

三、独立进行日常的科研实验或测试工作,认真填写实验记录,完成有关实验报告。建立“实验室日志”,记录每次实验的名称、日期、实验员等基本情况。

四、建立健全的仪器、设备、药品的保管、使用帐目,做到进出、缺损、消耗登记,做到账物相符,仪器、设备摆放有条理、科学、美观。

五、保持实验室卫生清洁,做好防火、防盗等安全保卫工作,特别要保管好贵重物品(如精密仪器,显微镜等),设备要防潮、防霉。每天下班前要检查水、电的开关是否关闭,关好门窗人才能离去。

六、做好生物实验记录的资料统计与档案材料的收集、保管工作。

七、遵守实验室的各项规章制度,认真做好本职工作。要提 倡爱岗敬业精神,上班时间应坚守岗位,不随便离开生物实验室。

生物工程岗位职责共3

╳╳╳╳中学生物实验员岗位职责

  1.生物实验室管理员担负着管理、使用生物教学仪器、设备、标本和协助教师做好实验教学的重要任务。生物实验室管理员要管理好生物仪器、药品及试剂,满足教学工作的需要。

  2.加强科学管理,健全帐目,努力做到帐目相符。对新添的仪器要认真检查,登记入帐,对已损坏且不能修复的教学仪器要认真鉴定后才能报废。

  3.加强学习,提高业务水平,掌握生物仪器的性能和使用方法,做到“四懂”(懂性能、懂用途、懂操作、懂维修保养)和“四熟悉”(熟悉教学进度、熟悉实验、熟悉教学仪器管理使用制度)。

  4.学期末对仪器、药品、标本等要进行一次检查。根据生物教学需要提出仪器、药品等实验材料的采购计划,负责日常使用的实验材料的采购工作。

  5.根据教研组提出的演示、分组实验通知单按时准备实验,积极支持学生的科技活动,严格学生遵守操作过程,防止爆炸、烫伤、腐蚀衣物、损坏仪器等事故发生。

  6.做好标本的维护、保养工作,及时浸制标本、检查蜡封是否严密、更换或补充保证液,防止蛀虫、腐烂等现象发生。

  7.严格执行仪器借还制度,仪器借还时要认真检查验收,仪器损坏要追究责任,并负责索赔,要秉公办事、不徇私情。

  8.仪器室、实验室、准备室要经常打扫,及时通风换气,各种玻璃仪器应认真刷洗,保持清洁,摆放要整齐有序,保证实验效果。

  9.做好生物实验室的安全保卫工作。 10.认真完成上级交办的其他工作。

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生物工程岗位职责共4

  生物实验员岗位职责

【篇1:生物实验员岗位职责】

╳╳╳╳中学生物实验员岗位职责

  1.生物实验室管理员担负着管理、使用生物教学仪器、设备、标本和协助教师做好实验教学的重要任务。生物实验室管理员要管理好生物仪器、药品及试剂,满足教学工作的需要。 2.加强

  科学管理,健全帐目,努力做到帐目相符。对新添的仪器要认真检查,登记入帐,对已损坏且不能修复的教学仪器要认真鉴定后才能报废。

  3.加强学习,提高业务水平,掌握生物仪器的性能和使用方法,做到“四懂”(懂性能、懂用途、懂操作、懂维修保养)和“四熟悉”(熟悉教学进度、熟悉实验、熟悉教学仪器管理使用制度)。

  4.学期末对仪器、药品、标本等要进行一次检查。根据生物教学需要提出仪器、药品等实验材料的采购计划,负责日常使用的实验材料的采购工作。

  5.根据教研组提出的演示、分组实验通知单按时准备实验,积极支持学生的科技活动,严格学生遵守操作过程,防止爆炸、烫伤、腐蚀衣物、损坏仪器等事故发生。

  6.做好标本的维护、保养工作,及时浸制标本、检查蜡封是否严密、更换或补充保证液,防止蛀虫、腐烂等现象发生。

  7.严格执行仪器借还制度,仪器借还时要认真检查验收,仪器损坏要追究责任,并负责索赔,要秉公办事、不徇私情。

  8.仪器室、实验室、准备室要经常打扫,及时通风换气,各种玻璃仪器应认真刷洗,保持清洁,摆放要整齐有序,保证实验效果。 9.做好生物实验室的安全保卫工作。 10.认真完成上级交办的其他工作。

【篇2:生物实验员岗位职责】

  生物实验员岗位职责

一、熟练掌握实验室有关的实验原理、实验技术和实验室各种仪器设备的工作原理,并能较熟练地操作、负责部分仪器设备的一般性故障诊断及维修。 二、根据工作计划,提前做好实验准备工作,保证日常工作 按时完成。

三、独立进行日常的科研实验或测试工作,认真填写实验记录,完成有关实验报告。建立“实验室日志”,记录每次实验的名称、日期、实验员等基本情况。

四、建立健全的仪器、设备、药品的保管、使用帐目,做到进出、缺损、消耗登记,做到账物相符,仪器、设备摆放有条理、科学、美观。

五、保持实验室卫生清洁,做好防火、防盗等安全保卫工作,特别要保管好贵重物品(如精密仪器,显微镜等),设备要防潮、防霉。每天下班前要检查水、电的开关是否关闭,关好门窗人才能离去。

六、做好生物实验记录的资料统计与档案材料的收集、保管工作。

七、遵守实验室的各项规章制度,认真做好本职工作。要提 倡爱岗敬业精神,上班时间应坚守岗位,不随便离开生物实验室。

【篇3:生物实验室工作人员岗位职责】

  生物实验室工作人员岗位职责

1、热爱本职工作,认真钻研业务;掌握各类仪器的性能、使用方法和维修基本技能。

2、加强对仪器室和实验室的全部物资的管理工作并对仪器、药品等做到帐、卡、物相符 。3、按“实验通知单”准备实验器材、药品、实验材料,协助老师指导学生实验;实验完毕清点、检查仪器等,按规定处理问题。

4、经常保持室内外整洁,做好仪器室和实验室的安全防范工作。 5、及时充实实验设备,做好仪器设备的保养维修工作,延长仪器使用寿命,节约药品,每学期结束清点一次并向学校领导汇报。 6、加强自学进修,不断总结经验教训,提高科学管理水平。

7、实验教师因工作调动或因故长期离职,必须办理移交手续,按账物逐项移交,交接完毕,移交双方及学校主管领导签字。

8、建立健全个人工作电子、纸质档案。随时向教导处提供需要材料。

生物工程岗位职责共5

  生物管理员岗位职责

1、实验员应树立为教学服务的思想,努力学习教材及教学仪器的有关资料,钻研业务,熟悉种类仪器的规格、性能、用途及管理知识,掌握仪器维修的基本技能,会排除仪器的一般故障。

2、采购或领取上级配发的仪器设备,对新到的仪器进行验收,立卡登帐,及时向任课教师通知,并负责处理有关仪器差错事故。

3、实验课前准备好实验时须用的仪器和材料,通常情况下,将演示实验的仪器装配置在学生实验桌上。

4、协助教师辅导学生实验,坚守工作岗位。解决实验中临时出现的问题,如调换仪器、补充药品等。

  5.实验完毕,应清点归还的仪器数量,检查仪器有无损坏,如有损坏、丢失要查明原因,按有关规定及时处理,然后可在学生协助下,整理好仪器及实验室。

6、做好仪器的保管工作和实验安全,经常保持仪器室、实验室及仪器设备整洁,每周至少擦试一次,按要求保管好贵生仪器、危险品,应熟悉安全规则和发生事故的应急措施,并会使用消防器材。

7、每学期结束,应清点一次仪器、药品及材料,编制下学期购置计划。

8、遵守执行实验室各项规章制度,工作调动时,应认真做好工作。

生物工程岗位职责共6

1.从发酵运转工艺流程中取样进行生物化学试验分析。2.将从发酵运转工艺流程屮收集到的样品进行生物化学试验分析。3.进行微观试验,检查从发酵运转工艺流程中收集到的样品是否被污染。4.准备原料、化学试剂、溶液来进行各类生物化学试验分析。5.完成生产总监安排的其他工作。

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