有关成长的优秀作文2篇 作文有关成长的作文

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有关成长的优秀作文1

　　记忆就像一条无尽的长河，在生命的每一分钟都不停息的流淌。那时时泛起的涟漪就是自己真实的`写照。我至今还不能忘却那令我回想多次的小学生活。

　　记得，我上小学的时候，我和同学们站在走廊上，等家长来接，慢慢地，天色暗了下来，同学们也都被接走，只剩我一人。我呆站着，冷风夹杂着雨丝灌入我的衣服，寒风刺骨。好不容易等来了妈妈，回家路上，我不住地埋怨，可她只是牵着我的手，默默走着。回到家，我还在生气，突然间我看见妈妈的大半身都被淋湿，我才明白了妈妈的雨伞只为我撑着。我搂住妈妈肩头，泪水无声滑落。

　　还有一次，学校里举办了运动会。我参加了200米的跑步比赛。随着“啪”的一声枪响，比赛开始了。像离弦之箭一样冲出去，夺下了第一名的位置，马上要到终点了，我却脚下一滑，摔在了地上。膝盖和手都摔坏了。我的班主任和同学把我带到了救护车上，清洗了伤口。并且安慰我说：“没事，重在参与。”老师和同学是多么关心我呀！

　　在小学的生活里，有过快乐，有过欢笑，有过泪水。啊！我记忆中最难忘的一部分。

有关成长的优秀作文2

　　时光如梭，一转眼，我已从一个什么也不懂的小娃娃变成了一个满口“之、乎、者、也”的中学生。

　　在一年级，坐着一个什么都知道的我：“谁知道矮怎么写？”“我知道！”我说着就写了一个“矮”。老师温和地请我坐下。我好纳闷，老师为什么不表扬我呢？我是知道的呀！——在一年级，坐着一个不知道自己不知道的我。

　　在二年级，坐着一个一问三不知的我：“周思颖，这篇课文主要写了些什么？”“不知道。”“那这篇课文的作者是谁？”“不知道。”“那你回答一下书上的第三题。”“老师，我不会。”——在二年级，坐着一个知道自己不知道的我。

　　在三年级，坐着一个默默无闻的我：“同学们，谁来回答一下书上的第五题？”我刚想举手，却又地胆怯放下了。我怕，怕答错被老师、同学笑话；怕自己答题时口吃；怕……直到老师报答案，我才知道自己做对了。——在三年级，坐着一个不知道自己知道的我。

　　到了现在：预备年级，才坐着一个满口“之、乎、者、也”的我。如梦如烟的往事中，我欣喜地发现自己也在成长，欣喜地发现成长不仅印在闪光的奖状上，也深深浅浅地印在自己平凡的生活里！

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