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有一天，公鸡父亲买回了一面镜子，小公鸡激动得马上去照镜子。它来到镜子前，发觉里面也有一只小公鸡，和自己一模一样。
小公鸡心里想：这家伙是谁，怎么和我长得一模一样呢？它感到十分疑惑，因此问道：“你是谁？”镜子中的小公鸡也张嘴看上去在问：“你是谁？”（这里的描述生动有趣，表明了小作者细致的洞察力。）
小公鸡生气了，它瞪大了眼睛，抖动着头顶的冠，翘起颈部的羽毛，大声叫了几声。想不到，镜子中的小公鸡也进行了同样的动作，眼睛一瞪，头顶的冠也颤动，颈部的羽毛也膨松，嘴巴大张。（这一段的动作描写十分适当并且精彩，彰显了小作者对细节的观查，并巧妙地选择了合适的动词，这是一个很好的写作习惯。）
小公鸡气愤不已，它猛然跳起来，伸出尖锐的前爪向镜子中的小公鸡扑去。就听“咚”的一声，它头顶撞出了一个大包。“你竟敢打我！”小公鸡勃然大怒，竭尽全力持续扑、抓、踢，越打越猛，直至精疲力竭。（这一部分对动作与语言的勾勒非常合理，把静态的界面生动化。）
这时，鸡妈妈走来，愤怒地问：“小孩，你在干嘛？怎么这么吵？”小公鸡把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后禁不住大笑，仔细地对小公鸡说：“傻孩子，镜子中的小公鸡其实是你的影子呀！真正的美不仅在于表面，也要看是否能帮助他人，明白了吗？”
小公鸡听了以后，羞得满脸通红。从此它再也不打架了，而是热心地帮助他人，大家看到它都夸赞它是个“好宝宝”。
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