初中语文鸟有感范文3篇 写鸟的作文初中

时间:2022-07-19 08:23:00 综合范文

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初中语文鸟有感范文3篇 写鸟的作文初中

初中语文鸟有感范文1

  妈妈告诉我巴金老人是个大文豪,他的作品曾经感动了几代人,连妈妈也是他忠实的读者。我翻开了作者小传,看到了巴金老人的简介:作者巴金,原名李尧棠,字芾甘,笔名佩芊,余一等。在20世纪被称为“时代的良心”。原来巴金还有这么多名字呢

  我翻开了这本书,翻到了《月夜》这篇小说,这是给我印象最深的一个故事:开始是写了月光,船,流水衬托出了夜的宁静。后来,从静静等待根生的船里响起了根生嫂凄凉的哭喊声,哭出来根生被人杀害的来龙去脉。这篇文章虽然写的是社会矛盾尖锐的题材却被巴金老先生写的从容,优美抒情,同时紧扣着主题。最后以美丽的月夜、船的脱班结束了这个故事。

  这也正是我佩服作者的的地方,文章虽然结局凄凉,但笔法一直十分冷静。让人不会嚎啕大哭,却在心中泛起一丝凉意在心中痛恨那个世界的不公平。

  另一则短文里让我发现巴金老人还是一位和蔼的老爷爷,在信中跟孩子们谈笑风生帮助他们解决问题,与他们一起“寻找梦想”吐露心声,并且教他们珍惜时间,不用金钱来衡量贵劣等。

  这本书真是让震撼心灵的华彩美文,滋润我们的精神生命!

初中语文鸟有感范文2

  《根鸟》是曹文轩写过的长篇小说之一,曹文轩叔叔写过的长篇小说还有 《细米》、《野风车》、《草房子》、《红瓦》等等。

  《根鸟》一书中讲述的是:一个生活在菊坡的十四岁少年根鸟在树林打猎时射中了一只白色的鹰,而这只鹰正是峡谷中紫烟带来的求救信号。根鸟的父亲与许多的人们都认为这个不存在,但根鸟却坚持认为这不是幻想,不是恶作剧,终于踏上了寻找紫烟、寻找长满百合花的大峡谷、寻找白鹰的旅程。根鸟不怕艰险走过了许许多多的地方,有荒漠、青塔、鬼谷、大山、村落、草原、小镇、米溪、莺店……根鸟在寻找之中一时恍惚、一时迷乱、一时清醒、一时执着……一往无前的他在痛苦中品尝快乐,在现实与梦幻中度过一切成长。最终,根鸟不怕困难、挫折,不怕艰险,来到了长满百合花的大峡谷,也看到了白色的鹰在峡谷的空中盘旋。

  当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持、援助之欲望,并实行了自己的高尚行为之后,他的心里一定会感到一种温热的暖流富有快感的流过,从而使自己的灵魂得到了净化,这个是曹文轩叔叔写这本是的真正意义。而我也希望大家像曹文轩叔叔写的那样通过自己的帮助和努力去扶持、援助处于逆境中的人。

初中语文鸟有感范文3

  文章里写了:巴金和他的朋友们在晚霞时分的时候,伴随着凉爽的气温,来到了河边大树下,在树下,他们又发现了几只小船,他们坐上一只船,几个人拿着桨拨动着河水,在一个地方,他们发现河面变窄了,就把船划到岸边,岸边长着一株很大的榕树,由于岸上很湿,他们没有上去,作者的朋友说着里是“鸟的天堂”。但是作者没看见一只鸟,就回去了。

  第二天,作者要到他的朋友家去,他从学校出发,又要经过那“鸟的天堂”。这次是在早晨,他们像昨天一样把船在树下泊了片刻。开始是很安静的,后来忽然一声鸟叫,他们把手一拍,就看见一只大鸟飞了起来,接着看见第二只,第三只。他们一边拍掌一边热烈欢迎它们的到来。

  作者这时才惊叹,昨天原来是他的眼睛骗了他。

  读完这篇课文后,我羡慕作者的才学,也陶醉在这鸟的天堂中。上课时,老师让我们闭上眼睛时,我仿佛真的看见了作者所看到的景物。仿佛真的有许多鸟在我身边唱歌,在我身边飞舞,我觉得这种感觉好像把我拉入了另外一个世界,在那个世界中尽情的享受着鸟儿带给我的快乐,快乐得简直无法形容,鸟的叫声和拨水声在一起,连成了一个乐曲,而鸟儿呢?就借用这乐曲在飞舞。

  希望大家一起来保护生态,保护自然,保护动物,它们都是来陪伴我们生活的。

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