奉献作文6篇(初中作文奉献)

　　下面是范文网小编分享的奉献作文6篇(初中作文奉献)，供大家参考。

奉献作文1

　　河流的幸福，在于给鱼虾清凉的溪水，让所有的鱼虾们，在清澈见底的水中自由自在地游来游去。瞧鱼儿们那婀娜的身姿，仔细倾听小虾们在窃窃私语着说些什么。所以，河流的幸福，在于给鱼虾们美妙的“海底世界”。

　　蜜蜂的幸福，在于每天在不停地忙碌，让我们吃到甜甜的蜂蜜。蜜蜂们趁着一个个阳光明媚早晨，每一刻不休息地采蜜，它们有时还可以和形态各异的蝴蝶们在随风摆动的花丛中翩翩起舞。蜜蜂不仅可以从工作中得到快乐，也可以从快乐中寻求勤劳。所以，蜜蜂的幸福，就是和一朵朵美丽的鲜花谈过心。

　　小鸟的幸福，在于给世界添加了光彩，在天空中，它们努力地飞。啄木鸟是医生，每日每夜地“看病”，让每一棵大树都健健康康，可真是累死他们了。所以，每一种鸟的幸福，都在于和在风中沙沙作响的大树一起“喳喳喳”“啾啾啾”地唱歌，啄木鸟啄树的声音，就是伴奏啦！

　　蚯蚓的幸福，在于给植物、庄稼松土，不让它们没有空气，给它们松土，植物和庄稼就会长得更强壮。没有蚯蚓，我们庄稼，就不会长得长得这么好了。所以，蚯蚓穿过所有的土地。

……

　　我的幸福，在于奉献，奉献不仅可以让我们高兴，还可以鼓动其他人也这么做。所以，我最大的幸福，就是奉献。

　　让我们一起为班级、学校争光，让我们得到最大最好的一种幸福，那就是——奉献。

奉献作文2

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

　　上周星期三下午上活动课的时候，我正做着《新校园》，彭老师的一席话打断了我的思绪，他说；“我想成立一个基金会，目的是用基金为班级做一些有意义的事，我们就把基金会的名字叫做彭学武基金会吧，大家可以拿出自己零用钱的一小部分捐班费，交给张榕栅。”听了彭老师的话，我思索了许久后，想出了一个两全其美的办法。

　　第二天，我从宿舍拿了一个塑料袋，去了教室，我先把自己不用的纸、瓶子、奶盒放到塑料袋里，又去收集同学不用的废纸，这样自己既可以挣到班费，又为班里清洁了卫生。有的同学笑话我家里没钱，对，我家里是没钱，妈妈生病负债累累，所以我才要自己挣班费，我保证，我每周捐的钱都是自己挣的，虽然钱很少，但表达了我的一片爱心。

　　通过这件事，我深深地体会到：第一，成立彭老师基金会是一个金点子，可以让我们懂得节约，养成不乱花钱的好习惯；第二，用基金来奖励学习好、纪律好的同学，可以起到激励的作用；第三，这样持久下去，我们会逐渐的懂得爱心是需要奉献和分享的……

　　爱是无私的，只要每一个同学都献出自己的一点爱，我们的初一、一班将会成为一个充满爱心的集体……

奉献作文3

　　在这世上有一种人，包含着无限情深；有一种人，凝聚着辛勤的汗水；有一种人，如蜡烛那团柔柔的光照亮了我们的心和前行的方向，自己去无怨无悔的耗尽自己逐渐减少的精力，他们，就是老师。

　　当黎明的曙光打破朦胧的夜时，当微风吹散了清晨的薄雾时，老师早已来到了学校的办公室，专心致志的看着那一排排歪歪斜斜的字，认真的批改作业；当校园如一锅水逐渐沸腾起来时，老师强撑着疲惫的身子却依然保持着以往的笑容走向讲台；当老师不顾自己病痛的身子仍然坚持去看望受伤的同学；当我看到这些时，我的心里充满了感动，泪水湿润了我的眼眶。老师如园丁般精心呵护着我们，不知从什么时候起我产生了一种想法：老师是世界上最伟大的人。不错的，老师是人类灵魂的工程师，他们谱写出了世界上最美的乐章，奏出了世界上任何乐器都演奏不出的音符，都深深地打动着我的心。

　　不知在什么时候，我无意看到了阳光下老师的那一跟跟耀眼的白发，我鼻子一酸，泪如泉涌，那一滴滴泪在阳光的照射下折射出了无数个画面，有老师那欣慰的笑容，有老师在我生病时对我的问候，但更多的是老是被病痛所折磨时的眉头微皱，在走完短短的楼梯时使劲捶打着酸痛的腰和愈发愈沙哑的上肢与愈来愈驼的腰

　　猛然想起老师无意间的的微语：这人怎么了？

　　怎么了？老师老了。

奉献作文4

　　有这么一样东西，它渺小，渺小到人们不会用正眼瞧他；它平凡，平凡到时常被遗弃到阴暗的小角落里；但就在这样一个圆滚滚的小身体下暗藏着不屈的灵魂…尽管被遗弃，被冷眼相待，但是它毫无怨言，燃烧自己，留下的，是滚烫的泪，燃烧的，是稀有的生命。

　　蜡烛头上竖起一个辫子。点燃它的辫子，便蜡油滴滴，火苗闪闪，消耗着自己。它在烈火中得到永生，在痛苦中制造欢乐，在奉献中感到永久的欣慰。渐渐地，火苗吞没了它的辫子，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。它默默地存在，又默默地消失，它用自己短暂的一生，为人们献出了光和热。虽然它的光只有电灯的十分之一，但我更喜欢蜡烛。蜡烛燃烧的并不是蜡烛，而是它的生命与灵魂。从点燃它的那一刻起，它就微笑着，注视着我们了。那滴滴蜡油是它被火焰灼伤留下的眼泪么？或是它为人们无私奉献留下辛勤的汗水？不管如何，他总那样默默地燃烧，默默地绽放自己短暂的一生。蜡烛也好，和蜡烛一样的人们也好，＂燃烧＂过就不会再有，哪怕重新找只蜡烛来重复这个阶段也已经不是它原来的样子。

　　老师就是这样一种像蜡烛一样的人们，每天起早贪黑，奉献着自己的青春，哺育着一批又一批的祖国的花朵。我喜欢无私奉献的蜡烛，更喜欢和蜡烛一样可亲可敬的人民教师！点亮了黑暗，也点亮了我的心。

奉献作文5

　　我们生活在一个美丽的世界，在这个世界的每一处、每一个角落都充满了爱。我们得到了家人无微不至的疼爱，老师长辈的真心喜爱，同学朋友的无私友爱，我们还得到了无数陌生人的真诚关爱。

　　20xx年5月12日的大地震，把我们美丽的学校变成了危房，是全国人民伸出援助之手，为我们捐款，重建了美丽的校园。

　　我走进校园，啊，那是多么美丽的校园啊！橡胶的操场，干净、美丽的图案，明亮而多功能的教室，现代化的教学设备，都展现在我们眼前。是爱让我们有了更好更舒适的学习环境，爱是多么的伟大啊！

　　我们得到了爱，也应该学会奉献爱。当我们知道玉树的人民因受到了地震的灾害而没有衣服过一个温暖的冬季时，我们也伸出了援助之手，帮助他（她）们，你捐一点衣服，他捐一点衣服，我捐一点衣服，积少成多，衣服就越来越多。我相信受灾的玉树人民穿上了我们为他（她）们捐的衣服一定会感受到一丝丝的温暖。

　　全国人民为我们奉献了爱，使我们拥有了美丽的新校园。我们也在学习怎么奉献爱，只要人人都献出一点爱，再糟糕的日子也会变得精彩；只要人人都献出一点爱，再寒冷的冬天也会变得温暖。让我们伸出我们稚嫩的双手，奉献出我们微薄的力量，共同建设我们美丽的家园吧！

奉献作文6

　　你是否想过是谁教育指引了你？不错，正是那些平凡而又伟大的老师！他们把青春全部花在了我们的身上，我们渐渐长大，老师，却渐渐衰老……

　　在你低年级的时候，是老师，用她细嫩的双手，温柔地手把手教你如何握笔，一笔一画写下文字；在你低年级的时候，是老师，用她轻柔的动作，帮你扣起扣子，帮你系起一个漂亮的蝴蝶结；在你低年级的时候，你经常把新衣服弄脏，是老师，她摸摸你的头，轻轻拍打着你身上的灰尘……

　　高年级了，老师是一个很好的大朋友，和我们谈心，我们不断地沐浴着母爱般的阳光雨露。“老师”是让天下儿女敬仰的字眼；老师，多么像我们成长过程中的宁静港湾。

　　教师节到了，自己动手做贺卡，表达真诚。其实，老师并不希望得到一些物质的东西，只希望我们能不惹她生气，变懂事，取得更好的成绩……这些才是送给老师最好的礼物！

　　老师赋予我的爱是实在的、朴实的、严厉的、温暖的，有时还附点诗情画意！轻轻地在老师的耳边说声：“老师！节日快乐！”

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