下面是范文网小编整理的精品六一小学生作文4篇 小学生六年级优秀作文精品选，供大家赏析。
精品六一小学生作文1
昨天晚上，我们朝阳二小举行了有史以来，最隆重、最令人难忘的六一演出。
来到操场，只见舞台的两侧分别竖着五个大字—。操场上人山人海、热闹非凡，欢乐的音乐早已响起，灯光也以打开。伴随着点火仪式，演出拉开了序幕。只见舞台上彩灯辉映，瞧，灯光一会儿变成了鲜艳的红色，一会儿又变成了绿色，一会又变成了黄色……灯光如一个个顽皮的小孩子，在舞台上、树上跳跃着，旋转着，又仿佛是点点碎银，洒在四面八方。突然，一个可爱的动漫形象走上了舞台，那条令人熟悉的白点红裙和两只又大又圆的耳朵，还有那透着一丝丝聪明的大眼睛，咦？这不是米老鼠中的某一个角色—米妮吗？他怎么会来“光顾”我们学校呢？真当我正想着自己的疑问时，叮当猫、美羊羊、灰太狼，加菲猫也笑眯眯的登上舞台，有顺序地排成一队，一边冲我们挥手，一边走向T台。看到这里，同学们个个高兴地挥挥舞荧光棒、打响节拍器。忽然“嘭”地一声，台前冒出了一个个烟花，它们像喷泉一样喷吐着烟花，让我们看得眼花缭乱。
接着，我们又欣赏了一支支优美的舞蹈，清脆悦耳的古筝曲子和竹笛曲子，当然，还有我最喜欢的走秀！音乐响起，只见一位位身着奇特服装的大哥哥、大姐姐排着整齐的队伍，三五成群地走向T台，摆了一个又一个帅气的造型，他们有的背靠背，有的一只手做了一个瞄准射击时的动作，摆在下巴下面，有的则生出一只手，向外一摆，头轻轻地斜一下……他们的服装也很特别！有的是硬板纸，有的是普普通通的皱纹纸，还有的是家里衣服略微修改一下。看得我应接不暇，还真是创意无限呀！在这其中，我认为最搞笑、好玩的，则是一位大哥哥的装扮。他身穿一件蓝色的塑料雨衣，一手拿着用硬纸板做的盾牌，一手拿着一把宝剑，看来，他扮的是士兵呀！过了一会儿，音乐又变成了现在的流行歌曲：《江南style》。几位“鸟叔”戴着墨镜，跳着骑马舞台，他们跳得那样投入，那样有激情。瞧，他们一会儿双手搭在一块儿，尽情的摇着，左脚和右脚分别又节奏地蹬着，一会儿双手叉腰，斜着头，扭这屁股，两只脚一边向右移，一边向外踢，一会儿左手在前摇，举着右手不停地转着，好像在甩马鞭似的，一会儿按自己的大腿，后面一条腿扭来扭去。看着看着，我前面的赵嘉磊也坐不住了，他情不自禁地站起来，学着“鸟叔们”也欢快地跳了起来。不知是谁说了声“让我们一起嗨起来”全场沸腾了起来，同学们个个兴奋地学着跳了起来。
不知不觉，8：00到了，演出在我们的欢声笑语中结束了。我们都意犹未尽，恋恋不舍地回到教室。这次精彩的六一表演令我们永生难忘！真希望下次能继续举行！
精品六一小学生作文2
六一儿童节那天，我们学校举行游园活动。有好多好玩的项目，有夹弹珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飞镖，还有扔乒乓球、走迷宫等等。
我玩得可开心了，老师发给我们一张红纸，我们在这张红纸上记分。到60分以上就是一等奖，40－59分是二等奖，40分以下是三等奖。我得了60分以上，是一等奖。
在夹弹珠中，我得了10分，是满分。我们老师把夹弹珠游戏叫做水中捞月，我用筷子很快地把弹珠夹起来，我是第一个夹完的，同学们都没有我夹得快。因为我六一前一天的晚上，在家里练习过，是奶奶教我的。我知道了，不管什么事情，只要练习过，就能做得很好。
在扔沙包活动中，我也得了10分。我们把这个活动叫一掷千金。还有我在走迷宫活动中得了3分，我走到一号出口了。如果走到2号出口，就能得10分。活动时我们是用红领巾蒙住眼睛，我走呀走，看不太清楚，就用手摸着旁边的桌子来掌握方向，不知道怎么就走到1号出口，觉得可好玩了。
然后，我又玩了一个叫做“掌上明珠”的项目，是在一（5）班教室里的。“掌上明珠”就是手拿着乒乓板，乒乓板上放着乒乓球，人要从凳子旁边走过去，不能碰到凳子，也不能使乒乓球掉落下来。我用手拿着乒乓板，眼睛紧紧地盯着乒乓球，一边还要看路呢，不能碰到凳子，我是很小心很慢很慢地走，就象蜗牛一样慢，可还是掉了3次乒乓球。
下面的很多节目，我都觉得很好玩。游园活动结束后，我就去领奖品，领到了一袋零食，心里很高兴！真是快乐的六一儿童节！
精品六一小学生作文3
根据学校教务科工作计划安排，为了迎“六一”儿童节，定于第十四周举行小学生作文竞赛。现将有关事项通知如下：
一、竞赛时间二、竞赛年级三、竞赛地点四、竞赛选题：
a组
1．题目：春天
提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。
2．题目：妈妈夸我真
提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
3．“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。（任选一题）
b组
1．根据下面所给的词语，编一个故事
小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针
2．题目：我的小秘密
提示：你心中有什么秘密？把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。
3．题目：我喜欢
提示：[1]你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；[2]把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。
c组
1．题目：我心爱的宝贝
提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。
2. 题目：妈妈夸我真
提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
3. 题目：我喜欢吃
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德基”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
d组
1、题目：春天
提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话。
2、题目：我心爱的宝贝
提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。
3. 题目：我的小秘密
提示：[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
a组
1、题目：感谢
提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。
2. 题目：我惹了祸
提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？
3. 题目：我战胜了
提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
b组
1．题目： 有趣
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；[2]重点要写出“趣”。
2．题目：真好
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
3．题目：我喜欢吃
提示：[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
c组
1．题目：我的双休日
提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？[2]写出自己真实的感情和想法。
2．题目： 真开心
提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
精品六一小学生作文4
今天，举行的“六一儿童艺术节”，虽然过得有滋有味，但是却与我梦想中的六一节差距太远了，我觉得现在的六一太约束了，太古板了，没有一点新意，每次就是演点节目就结束了，我觉得六一街那天该是我们少年儿童的天下，家长、老师管不着我们。我要创一个巧克力乐队，儿童们手拉手围着我们，我们呢一人拿一个同巧克力做的乐器演奏，那一个个音符加上巧克力浓郁的香味真是无与伦比，而且到处都是欢声笑语，家长看了可能也会心动。或者，我们用泡泡糖各自吹一个的泡泡，坐在泡泡里面飘来飘去，在天空中望着一览无遗的城市感叹。我们还可以举行各种比赛，只要花一分钟报名就能来到赛场参赛，为了不让残疾小 朋友参赛，我们还会派智力机器人去辅助他们，让他们觉得六一儿童节非常快乐。我要把大人们安排到幻想的美好世界中，让他们也过好儿童节。反正那时，我们做主!
这个梦想啊，虽然是遥不可及的，但是随着社会时代的发展，这个梦想就能成为现实的.!
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