培训机构应急预案共4篇 教育培训应急预案

时间:2022-07-30 05:27:16 综合范文

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培训机构应急预案共4篇 教育培训应急预案

培训机构应急预案共1

  应急预案、现场处置措施培训制度及培训计划

  为了加强应急能力,使全体职工掌握必要的应急措施,减少或杜绝应急事故发生时造成的人身伤害,提高抢险救援的意识和能力,最大限度的减少财产损失,制定本制度。

1、安全科应制定应急培训计划定期组织应急救援预案涉及的相关部门及人员(特别是一线从业人员)进行厂级培训,使其熟悉企业应急救援预案以及救援程序、现场处置措施。

2、车间、科室、班组负责人应定期组织所辖职工学习应急救援预案或自救措施,进行车间级培训,使职工熟悉并掌握具体的处置方法和自救方法。特别是一线从业人员要了解应急预案内容,熟悉应急职责、应急程序和岗位应急处置方案、现场处置措施。

3、安全科根据年度安全培训计划定期开展群众性的有关防化学事故应急 预案、处置措施的宣传教育,使全体职工能够较熟练掌握化学事故的防护及自救方法。普及生产安全事故预防、避险、自救和互救知识,提高员工的安全意识和应急处置技能。

4、安全科在制定年度安全工作计划时,同时制定应急预案演练计划,每 年至少组织一次综合应急预案演练或者专项应急预案演练,每半年至少组织一次现场处置方案演练。各应急预案、处置措施修订后,安全科应及时组织相关人员进行培训教育,使其尽快掌握最新的预案,加以落实。

5、安全科必须按照国家有关规定对公司所有一线从业人员进行应急培训,确保其具备本岗位安全操作、自救互救以及应急处置所需的知识和技能。要将应急培训纳入安全培训年度工作计划,推动开展厂、车间、班组三级安全培训,不断提升一线从业人员应急能力。

6、财务科要保障培训、演练所需经费。安全科要严格培训程序、培训时间、培训记录、培训考核等环节,确保一线从业人员全部接受科学规范的应急培训。

7、安全科要根据本公司生产实际和工艺流程,全面准确地梳理各岗位危险源,明确各岗位所需共性的和特有的应急知识和操作技能。

8、培训方式:下发应急处置预案于各科室、车间、班组,由部门负责人自行组织学习和桌面演习,发现并解决实际中可能存在的问题及安全隐患。安全科要根据本公司一线从业人员的群体特性,编写科学实用、简单易懂的应急培训材料,采取集中培训、半工半训、现场“手指口述”、师傅带徒弟、知识竞赛和应急演练等多种方式方法,充分调动一线从业人员参加培训积极性。

9、安全科、车间要将应急技能作为一线从业人员必需的岗位技能进行考核,并与员工绩效挂钩,安全科应建立健全一线从业人员应急培训档案,详细、准确记录培训及考核情况。

10、培训计划:

一线从业人员应急培训基本内容:工作环境危险因素分析;危险源和隐患辨识;本企业、本行业典型事故案例;事故报告流程;事故先期处置基本应急操作;个人防灾避险、自救方法;紧急逃生疏散路线;初级卫生救护知识;劳动防护用品的使用和应急预案演练等。特种作业人员的培训内容和培训时间必须符合国家相关法律法规和标准的要求。

全体应急人员培训内容:《XXXX火灾事故应急处置》、《XXXX厂防汛应急处置》、《XXXX厂防雷应急处置》、《XXXX厂事故停电应急处置》、《XXXX厂现场人身伤害应急处置》、《XXXX厂地震应急处置》、《XXXX厂职业卫生应急处置》。

各项培训实施时间及演习时间安排:

  火灾事故应急处置培训时间: 2011-5-5至2011-5-10 火灾事故应急处置演习时间: 2011-5-8至2011-5-10 事故停电应急处置培训时间: 2011-5-21至2011-5-25 事故停电应急处置演习时间: 2011-5-23至2011-5-25 现场人身伤害应急处置培训时间:2011-5-16至2011-5-30 现场人身伤害应急处置演习时间:2011-5-28至2011-5-30 职业卫生应急处置培训时间: 2011-6-5至2011-6-10 职业卫生应急处置演习时间: 2011-6-8至2011-6-10 11、各项培训验收标准:(1) 全体员工懂得各项预案、应急处置措施的 相关内容,应急设施准备齐全及确定设施的可靠性和可用性,设施摆放到位,并确定有专人负责。(2) 在实际演练中,态度是否认真,是否了解每个环节。

12、验收方式:(1) 实地检查,现场提问,现场演练重点应急措施。(2) 对培训人员进行抽查。

13、考核标准:各班组必须具有一定的实际操作能力,各个应急设施必须安全可靠放置指定地点。

14、培训结束安全科应编制应急培训总结,内容包括:培训时间、培训内容、培训师资、培训人员、培训效果、培训考核记录等。

培训机构应急预案共2

  新型冠状病毒感染的肺炎

  安全防控措施及应急预案

  为了有效预防,及时控制和消除传染病在我校的发生、流行,保障师生员工的身体健康,维护本机构正常教育、教学秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》以及洛阳市教育局预防控制新冠肺炎相关文件精神,结合我机构具体情况,特制定本工作预案。

一、工作目标和原则

1、制定本措施及预案目的是为有效预防、及时控制和消除传染病的危害,保障学校师生员工的身体健康与生命安全。

2、应急工作遵循预防为主,常抓不懈的方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,并施行依法管理和责任人分层管理。

二、组织领导和工作职责

  长:张利昌

  成 员:张璐 温璐瑶 魏豫璆 刘婷婷

  成立传染病突发事件应急处理指挥系统。组成传染病突发事件应急处理领导小组,对应急工作实行统一领导、统一指挥。全体教师要按照学校防控领导小组的统一部署和要求,建立联防联控机制,积极配合卫生防疫部门,切实履行防控职责,落实防控措施,及时上报相关情况和数据,确保我校防控工作准确无误的实施。学校建立“一把手”负责制,亲自负责,靠前指挥,直接组织、研究和部署防控工作,督促各项防控措施的落实,确保防控责任到人、工作到位、措施到位。每位教师、每个小组负责人都知道自己该做什么,都知晓相应的防控措施,熟悉相应的防控工作程序。

  应急领导小组组长:张利昌

  职责:在最短时间内了解情况;指导应急工作,制止事态扩大;及时向上级报告情况;协助有关部门调查;采取有效措施,做好善后处置工作。

  妥善处理各方关系,及时上报,做好各部门协调,配合上级部门工作。 物资保障:

  组织落实传染性非典型肺炎防治经费,及时汇报经费需求情况。协调组织防治物资的供应、发放、储备,指导物资采购。收集整理物资储备、供应、需求信息。在卫生部门的指导下,负责提供全校应急医药用品和物资储备等技术指南。

  防控消杀:指导做好室内外的消毒和记录工作。落实好师生员工的健康检查工作。做好隔离室的安排处置。协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。督促检查班级各项防治措施的落实,检查指导各班疫情预防控制工作,督办落实领导小组下达的防治工作任务。

  秩序维护:维护学校正常教学秩序,负责现场安抚。落实好每节课前任课教师对学生的健康检查。摸排统计各班防控相关数据,做好上传下达工作。

  宣传教育:收集和整理新冠肺炎防治信息,制作相关简报,指导教师做好防控工作。指导教师对学生进行传染病防控相关知识的传授。加强对全体家长的宣传教育,了解防控知识、学校规定等,争取家长配合学校做好防控工作。加强指导,做好学校全面卫生工作。

三、预防和应急准备 1、预防:

①对如何“进一步加强传染病预防控制工作”做具体部署。要求各教师高度重视,认真落实;突出重点,消除隐患;强化管理,落实责任;采取措施,提高应急处理能力。

②要加强宣传教育,做好家长沟通工作,对预防传染病进行集中辅导,形成家校预防合力。

③学校利用各种宣传渠道积极开展各种类型的健康教育,尤其是预防传染病教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法。

④加强卫生监督,消除可能引起传染病传播流行的各种隐患。

⑤进一步加强内部卫生的监督管理。做好公共物品和设施的日常消毒工作,加强食品卫生监督管理,保障饮用水卫生安全,室内保持环境清洁、通风换气。

⑥严格做好晨检工作。 2、应急准备 ①领导小组对传染病防控措施落实情况进行监督检查,认真查找薄弱环节和隐患,及时加以整改,保证人员、设施、装备处于良好状态,以备应急所需。加强每天晚上和节假日应急值班力量,随时应对可能发生的突发情况。

②校长室实行24小时信息畅通,确保及时指导学校应急工作。

③对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。按上级要求设置隔离室,并配备体温计、口罩、消毒设备等。

④切实加强校园卫生管理。学校建立校园卫生管理制度,按区域、按处室落实到部门、落实到人。对教室内部、专用教室要做到全天候整洁通风。要彻底清除卫生死角,公共场所要做到一天两消毒。每天中午12:00对教室、办公室、公开场所、专用教室卫生状况和教室通风状况进行专项检查。保证让师生在干净、清洁、卫生的环境当中生活和学习。

3、应急处理

  机构内一旦发现传染病病例,应该立即报告当地的疾病预防控制机构、教育部门,并协助疾控部门采取相应的疫情处置。各班要始终坚持执行全校统一的预防传染病的“零报告”制度,并做到专人负责,每天按时报告。校长在规定时间内专职行使上报工作,并保证24小时信息畅通,坚决杜绝瞒报、虚报。教师每天的防控工作必须在下班前向校长室汇报,并附相关记录资料。

1、自开学第一天起,严格晨检工作,要落实晨午检,对班上学生进行仔细询问,对出现传染病症状的学生予以记载,并即时隔离,并通知家长立即要求其到医院进一步就诊。并在第一时间为教室开窗通风。任科教师对任教班级学生要时刻关注其身体状况,发现可疑病例要在第一时间进行隔离检测。

2、加强监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况,一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有发热症状的,立即到医院检查治疗并通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。并做好因病缺课登记工作,如在校发现有传染病类似症状的,须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。学校应在最短时间内以电话等方式向当地疾控机构报告。

3、切实加强停课复课管理。对于患传染病学生,必须在规定隔离期满后,凭医疗机构出具证明方可复课。根据疫情如需对学校部分区域隔离、封闭或集体放假,由上级权威部门根据学校实际情况制定具体办法进行实施。 4、一旦发现集聚性病例,学校积极配合上级部门组织技术调查、综合评估、判断突发事件类型,做好应急处理准备。

5、一旦出现疑似病例,在学校应急指挥系统统一领导下,及时请求卫生部门对感染人员进行治疗,采取群体防护措施。需要接受隔离的病人、疑似病人和密切接触者,必须主动配合卫生部门采取的医学措施。

6、传染病突发应急处理工作中,我们将执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》,对在本次重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的个人,给予表彰和奖励;对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推委拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。

四、传染病疫情的应急响应

  学校一旦发现传染病疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。 (一)启动“日报告”和“零报告”制度,学校实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。

(二)学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,在校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。

(三)学校做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。

(四)发现疑似传染病疫情时,及时与卫生、疾控部门联系,加强对病人的追踪管理。加强通风换气,并做好消毒工作。

(五)开展针对性的健康教育,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

(六)学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向校长室请假。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。

(七)不得组织师生参加各类大型集体活动,调整大型活动和会议的时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级部门同意,实施全面或部分停课。

  洛阳市海涯教育培训有限公司

  2020/4/12

培训机构应急预案共3

  上海缤课培训学校有限公司

  培训机构安全管理制度和突发情况应急预案

  为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据上级有关部门关于学校建立健全应急管理机构及制订突发事件应急处理预案的相关精神,结合本校实际,特制定此应急预案。本预案所称突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成师生员工生命财产重大损失的,以及人为性的破坏等重大安全事件。

一、学校突发事件应急管理领导组 组 长:张德浩 副组长:王利杰

  成 员:学校各部门负责人及全体班主任

  领导组下设办公室,办公室设在校区,日常信息报送由办公室行政负责。 领导组及学校相关职能部门的主要职责: 1、应急领导小组负责组织制定学校的突发事件应急预案,并通过演练等形式,让全体师生员工熟悉预案内容。

2、突发事件发生后,应急领导小组应当根据“生命第一”的原则,迅速组织启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

3、应急领导小组负责领导和组织学校各职能部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行好部门职责和岗位职责。对部门组织开展的相关教育教学活动,要求出台相对应的具体应急预案,并纳入学校整体应急预案工作程序。 4、应急状态期间,应急领导小组各成员及学校各职能部门的工作人员必须保证通信和网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急领导小组的统一部署,做好本部门(班级)的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。

5、学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所做出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。

二、各类突发事件应急预案及处置程序 (一)火灾事故应急预案 1、报警程序:

  全体师生员工,任何人在任何时间发现火情时要在第一时间做好以下工作: (1)根据火势情况,如需报警的应立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为“静安区虬江路1538号2楼缤课教育发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话再挂机。并就近报告应急领导组成员或培训学校职能部门,应急领导组成员或学校职能部门应迅速指定专人到大门外等候并引导消防车直达火灾现场。

(2)在确保人员安全的前提下,应急领导组成员或培训学校职能部门应迅速就近组织相关人员利用就近的消防器具进行扑救。

(3)向应急领导小组相关领导或当日值班领导汇报情况。 2、组织实施:

(1)应急领导组、当日值班人员、培训学校职能部门和附近教职员工等要迅速投入救援工作,救援原则是“先救人,后救物”。

(2)开通全部安全通道,组织师生撤至安全地带,调查是否有人困在火场,并阻止不知情的人员向现场靠近。

(3)参与救援人员应使用灭火器、水桶、脸盆等灭火或控制火势。

(4)消防车到来之前,所有教职工均有义务在现场应急领导组或值班领导的指挥下参加扑救,消防车来之后要听从消防队员的指挥做好配合工作。 3、扑救方法:

(1)各类火灾都可以使用培训学校配置的灭火器扑救。

(2)扑救液体火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。 4、注意事项:

(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

(2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。 (3)发现火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。 (4)人员在逃生时应掌握正确的方法。 (5)一般情况不组织未成年学生参加灭火。

(二)震灾害应急预案 1、地震应急机构组织和职能

  成立地震应急工作领导小组,破坏性地震发生后或临震地震预报发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”设在学校校长室,组织领导地震应急工作。 2、临震应急行动

(1)接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

(2)组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

(3)加强对易燃易爆物品的管理,加强对食堂、门卫室等场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。

(4)加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

(5)加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常的教学、工作和生活秩序。 (6)按预案落实各项物资准备。 3、地震发生时应急行动

  强烈地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

(1)震时室内、外避险听到地震警报后,处于教学楼内的师生立即停止教学活动,教师告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的学生尽量往里靠。在操场或教学楼外其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。

(2)紧急疏散避险,等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地,如操场或远离高大建筑物的场地。有电时广播发布疏散信号,停电时用喊话器或哨声发布疏散信号,全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。 ① 要有顺序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。

② 相关老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。

③ 疏散过程中,行动要迅速,但是应该排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。 ④ 疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。 ⑤ 疏散途中尽可能不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

⑥ 各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。等到疏散结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。 (3)震后应急行动

  1)无论是否有预报、警报,当发生破坏性地震后,学校防震减灾领导小组人员立即赶赴学校,各处室负责人必须在震后10分钟内在本校集结待命。 2)各负责人在校长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。 ① 迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。 ② 迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火。 ③ 迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

④ 加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园24小时值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

(4)积极做好广大师生的思想宣传教育工作。 (5)其它 :

  1)进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话、口授、会议 等形式传达各种命令、指示。

  2)在抗震减灾应急行动中,各科室要密切配合、服从指挥,确保政令畅通和各项工作顺利落实。

  3)本预案于发布之日起施行 。

(三)校园暴力事件应急预案

1、来人不履行登记手续的,保安应力加阻止,不得放行。如遇强行闯入的,应立即报警、值班人员和附近教职工等及时将其查清逐出。

2、校内发现打架斗殴、不法分子袭扰、行凶、行窃、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物等情况时,应立即采取下列处置方法:

① 迅速向应急领导组成员、值班领导等报告,情况紧急时可直接拨打110报警。 ② 对不法侵害者进行劝阻或在确保安全的情况下组织附近师生迅速将其制服,同时要注意保护现场。

③ 为防止不法分子逃跑,在不能制止、制服时应立即关闭校门或室内门窗或使用身边工具尽量控制其不能逃脱。

④ 在确定不法分子不能继续实施侵害时,要立即将受伤师生送往附近医院进行救治。

3、记下不法分子的体貌特征和其它犯罪情节,收缴不法分子施暴凶器,保护好案发现场,及时向相关班主任、政教处、保卫科、值班领导或学校应急领导组成员报告。

4、班主任、值班领导或学校应急领导组成员获悉后迅速组织救援或配合120进行救援,同时通知学校职能部门(行政部、保卫科)组织调查事件或配合上级有关部门,做好善后工作。 (四)重大交通事故应急预案

  组织学生外出考察参观,遇重大交通事故

1、指挥学生紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故信息报教育局和当地政府。 2、要迅速抢求受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110、119、120请求援助,保护好事故现场。 3、采取有效措施,做好善后处置工作。

(五)突发公共卫生事件的应急预案

  当社会上出现流行病疫情时(如“非典”、“流感”、“甲肝”、“禽流感”等),凡发现师生中有出现与该病相似症状的,班主任和相关教师职工要马上报告学校相关领导,并及时与学生家长联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认是传染病流行病或疑似病人时,学校应立即采取下列应急措施: 1、迅速如实报告区教育局和疾控中心。

2、对该学生所在班级或任课教师所在办公室进行布控,对全校公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒。

3、坚决杜绝患传染病的师生带病到校。患传染病的师生在经过专业机构治疗并采取了疫情蔓延的控制措施后,必须由医院或疾控中心出具已康复或不再具有传染危害的诊断证明,方准予来校上课。

4、对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照区局及区疾控中心批示,采取必要的控制措施;并根据上级指示,随时采取进一步措施。 5、在有关部门指导下,采取一系列防范及保护措施。

(六)恶性伤亡事故 1、当学校内发生人员伤亡的恶性事故时,发现者应立即保护现场,并在第一时间内报告职能部门或学校领导。

2、对未死亡人员,应采取现场急救,无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况时,应及时拨打120、110等报警。

3、学校职能部门对恶性伤害事故的原因要进行及时调查,收集证据,安抚受害者,同时配合上级有关部门做好善后处理。

(七)学校其它突发事件应急预案

1、如晚上上课突遇停电,各班级应启动预警措施,教师应立即稳定学生的秩序和情绪。

①教师不能让学生随意出教室,组织学生上下楼梯要听从统一指挥,有序进行。 ②值班人员或附近教师职工要马上开启过道、扶梯平台的应急灯和其它照明用具。

③晚上停电期间有关问题决策,由值班领导联系校领导后决定是否放弃晚上课程。班级辅导教师在没有接到学校或年级的通知前,应组织学生在教室等待。

三、突发事件,抢救第一。

  在突发性事件发生后,活动组织者或第一个接警者或首位发现突发事件的教职员工,为该预案的第一个责任人。

  第一个责任人要以学校利益、师生利益为重,无条件地承担组织、指挥、抢救、控制险情、报警任务,要充分利用现代化的通讯工具、交通工具等及时做好组织、抢救和报告工作,如接警后拖延、推诿等,一律视为玩忽职守、失职或渎职。学校视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的,给予严肃的行政处分,直至追究刑事责任。 做好在突发事件后,全校教职工要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务,不得临阵退怯,更不得采取事不关已的回避逃脱手段,否则,将视作严重违反《教师职业道德》,给予解聘等处分;造成严重后果的,报请主管部门依法给予开除,行政处分,直到追究刑事责任。

四、做好事件详情的记录和善后处理工作。

  突发事故发生后,由当事人、所属部门负责人以及第一个发现者和相关知情者,均有责任和义务在应急预案领导小组的主管负责人召集下,认真、仔细、如实地提供口头和书面的情况说明。

  上海缤课培训学校有限公司

  2018年6月6日

培训机构应急预案共4

  xx老年(院)护理中心

  预防与处置突发性事件应急预案

  本预案已经民政部门相关专家审阅、批复,符合养老院(护理中心)现行实际情况,敬请参考。

  为保障本(院)护理中心老人的身体健康及人身安全,有效处理护理中心的各种突发事件,使损失降低到最低限度。现根据实际情况,特制定本预案。

一、应急小组

  成立应急小组,负责处理突发性事件。 组 长:xx 副组长:xx 组 员:xx、xx、xx

二、适用范围

  本预案适用于可能发生的性质严重,产生重大影响的突发性事件。主要包括:突发性疾病、火灾、食物中毒、煤气中毒、外来暴力侵害等事件。

三、事件责任及处理程序

1、对于突发性事件,实行应急小组负责制。

2、应应急小组的请求,可以随时调集人员、物资及交通工具。

3、本(院)护理中心发生突发事件后,必须在第一时

  间内向应急小组报告,应急小组必须在最短时间内到达事发现场,组织抢救和善后处置工作。同时,本(院)护理中心及时向旗(县、区)公安、消防、食品药品监督局、卫生、民政局等相关部门报案请求援助。本(院)护理中心本着“先控制、后处置、救人第

一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指挥现场的入住老人及工作人员离开危险区域,保护好贵重物品,维护现场秩序,做好事发现场保护工作,做好善后处理工作。

4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间的将予以纪律处分,造成严重后果的将移交司法机关追究其刑事责任。

四、突发性事件应急预案

1、突发疾病事件

⑴本(院)护理中心定期组织入住老人及工作人员进行体检,并建立健康档案,随时关注入住老人的身体变化。

⑵本着预防为主的原则,做好夏季防暑降温和冬季防寒保暖工作。制定记录制度,对患病老人进行无微不至的护理,督促生病的老人吃药。

⑶老人有任何不适,(值班者是第一责任人)应及时救治,并报告应急小组,同时与其监护人联系。

⑷若病情严重,应运用急救知识,稳定患者病情,并及时拨打120。积极配合医护人员进行急救并及时通知其监护人,到医院进行帮助办理相关手续。

⑸如老人去世,应及时通知监护人并联系殡仪馆,随行协助办理相关手续。

⑹若情形严重,应急小组立即向相关单位汇报。

2、火灾事件

⑴本(院)护理中心要定期检查消防设施、火险隐患情况,加强对相关人员的教育培训,防患于未然,警钟长鸣。

⑵发现火警苗头应立即呼救(值班者是第一责任人),并组织指挥现场救灾,并报告应急小组。

⑶若发现重大火警时,应立即呼救、并立即拨打119报警电话。

⑷迅速疏散入住老人及工作人员,撤离到安全区域。 ⑸积极配合消防人员灭火,在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

3、食品中毒事件

⑴加强本(院)护理中心厨房工作人员的学习培训,必须做到专业人员持证上岗。

⑵严格把关食品原料的进货渠道,做到卫生、安全、可靠。工作人员必须规范操作顺序,定期进行自查整改。

⑶发现入住老人及工作人员有类似食物中毒症状时,迅速送医院诊治,并及时通知应急小组。

⑷相关人员须做好所食用取样工作,以备卫生监督部门检验。

⑸若情形严重,应急小组应迅速向卫生防疫部门报告。

4、煤气中毒事件

⑴加强本(院)护理中心室内通风,尤其是气候异常,气压低、空气不畅时更要加强通风。

⑵值班人员要定点进行巡查尤其是夜间要检查煤气开关,发现险情及时处理,并及时通知应急小组。

⑶发现有中毒现象应立即呼救(值班者是第一责任人),打开门窗通风,并拨打或委托他人拨打120请求援助。

⑷若情形严重,应急小组应迅速相关部门汇报。

5、外来暴力侵害事件

⑴本(院)护理中心如有未经允许强行闯入者,应急小组应及时联系公安人员将闯入者驱逐出住处。

⑵发现不法分子袭击、行凶等暴力侵害时,应及时报警

110、120请求援助,并与不法分子做斗争。

⑶若情形严重,应急小组应迅速向相关部门汇报。

五、突发事发生后,本护理中心立即启动应急处理程序,根据突发事件应对管理职责分工向有关部门报告,并将应急处理结果报民政部门。

六、其他突发性事件按照本预案第三条规定处理。

七、本预案从发布之日起执行。

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