早春寄王汉阳古诗阅读答案3篇 早春寄王汉阳朗读

时间:2022-08-01 08:04:00 综合范文

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早春寄王汉阳古诗阅读答案3篇 早春寄王汉阳朗读

早春寄王汉阳古诗阅读答案1

  背诵好基础知识点

  中考考试的范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句。背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆,并且能够灵活运用。不但篇篇背诵,还要字字落实,尤其是平时默写时经常出错的字,更要时时温故知新。切记:一字出错,满盘皆输。

  梳理文言文知识点

  对一些重点要求背诵的篇目,一定要背熟、默准,做到一字不差。要掌握文章的主要内容和作者的思想感情,对一些重点的句子,不但要会翻译,还要能够说出这个句子的在文章中所起的作用。另外,一定要做一些字词的整理,对于通假字、一词多义、古今异义的字词要多理解。

  有意识训练课外阅读能力

  学校教学以课本为主,课外阅读训练主要靠课下练习,要求学生每天一篇文言文,一篇现代文,自己独立完成,然后根据答案批改。这是很有效的训练方法,批改的环节尤为重要,批改不是直接把参考答案抄上,而是要思考自己的思路与答案的差别,明确需要注意的地方,只有这样,才能有效地提高。

  把作文训练渗透在每一天

  作文的提高不是一朝一夕的事,要每天有意识地写一点,练一点,看一点。如果时间紧无法保证每天做,至少一周保证写一点,写完后能够找老师点评是最好了。或者每天睡觉前看一篇好的考场作文,但一定要记住,看任何东西都不能盲目,要选取自己可以借鉴的结构、素材和语言,写作时要有意识地用到自己的作文中。

  总结解题技巧

  学生在学习的道路上,虽然没有捷径,但是总结各种题型的解题技巧会让学生少走很多弯路,而且就算遇到不会的题,也能够根据解题技巧找到一些得分点。另外,学生学习语文应该勤总结知识点,比如常见的表达手法有哪些,都有什么作用、一句话在文中的作用都有哪些等等,这样在遇到相关题型时可以迎刃而解。

早春寄王汉阳古诗阅读答案2

  阅读全文,掌握一般思路。在回答阅读理解时,学生应首先快速浏览整篇文章,注意标题(中)、开头段(视图)、结束段(结论)和每段第一句(主题句),理清文字的脉络,了解基本概要,不要花时间在困难的词语上。每次仔细阅读一段时,都应及时总结其含义。

  第一类型,给自然段标序号。这类题的做题方法是找出自然段的标志。即在每一个自然段的前面都有空两格,让学生在空两格的地方,标上序号①、②、③……一般用带圆圈的数字标注,标到数字几,它就是有几个自然段。这类题需要注意的是:一定要注意连续几个不够一行的句子或者说一行就是一段的自然段,不要漏标。

  第二类型,数一数文章有几句话。它分两种类型:其一,要求数一数文章总共有几句话;第二种类型,要求数一数文章中某个自然段有几句话。做题方法是由段落的开头,向后面找表示一句话结束的标志,一句话结束的标志有:句号、问号、叹号、省略号。一般句号居多,找到一个句号给他标上数字1,找到几几个就标到几,然后在后面答有几句话。这类题需要注意的是:不要只数句号,问号?,叹号!省略号也要数哦。

古诗阅读答案

早春寄王汉阳古诗阅读答案3

  早春寄王汉阳

  李 白

  闻道春还未相识,走傍寒梅访消息。

  昨夜东风入武昌,陌头杨柳黄金色。

  碧水浩浩云茫茫,美人不来空断肠。

  预拂青山一片石,与君连日醉壶觞。

  1 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )

  A. 诗歌前四句细腻生动地描写了早春气息,表达了诗人终于迎来了春天的喜悦之情。

  B. 诗中“昨夜”“入”二词写出了时节骤然变换、春风吹拂的特点,表现春归景象。

  C. “黄金色”写杨柳嫩黄之色,正扣题目中“早春”二字,也和“春还”呼应。

  D. 诗歌后四句写诗人与友人共赏春光,有描写、有抒情,感情蓬勃奔放,荡人心魄。

  2. 请结合全诗,简要分析诗人的形象特点。

【参考答案】

  1. D

  2. ①热爱生活,热爱大自然,有情趣。诗人急于看到春还,邀请友人前来探春畅饮,表现了诗人对大自然和生活的热爱,富有情趣。②豪迈洒脱。“连日醉壶觞”表现了诗人按捺不住的激情。③热情,珍视友情。急切盼望朋友到来,称友人为“美人”,并有“断肠”之恨,足见友情的亲密。

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