下面是范文网小编整理的托福听力备考是否要补充背景知识3篇，供大家参考。
托福听力备考是否要补充背景知识1
在托福听力考试中，什么样的信息有价值?这是广大考生想在托福听力备考中想要弄懂的问题，判断信息的价值，可以节省我们的时间，提高做题效率。
从conversation题目来看，问题不重要，答案更加重要;答案的开始部分比较重要，因为这里是观点出现的问题，其后对于观点的解释相对次要;不是每一个question + answer的回合都重要，有明确的如Wh—的问题的回合才有价值，其后的起到confirmation作用的内容并不重要;不是每一个观点都重要，确定的观点才应该引起我们的注意，所谓的sometimes， maybe 等词语相关的句子往往只是起到对主要观点的铺垫作用;
相比较来说，lecture 这种题目的出题点更加难以寻找。Conversation的话题内容毕竟都是campus talks，所以难度不会太大;即使偶尔有一两个问题比较难，考生也可以果断地选择放弃，将精力投入到下一个问题中去，所以基本不存在考生在对话题目中根本听不懂或者因为一处听不懂影响对全篇对话理解的情况。
然而，lecture的内容包罗万象，新托福的官方指南给出了46个学科，而实际考试中也可能出现更多的学科和话题;lecture也没有 conversation题目中相对明确的回合概念，很多时候我们不得不根据上下文进行推理，在托福听力考试过程中理顺 lecture 的主要内容。
托福听力备考是否要补充背景知识
托福听力备考是否要补充背景知识2
阶段：听抄至少3篇。一句一句地听，把句子完整地写下来。不会拼写的写下大致的拼法就行。一句话多放音不超过三遍，即使没有写下来，也不要再回头去听。
第二阶段：听大意至少五篇。以两至三句句子为一个单位，一个单位一听。然后写下这两、三句话的大意。不需要再像阶段一样写下每个单词。
这个阶段练习的是概括能力。托福长段子的长度决定了它的题目数量，一般来说4~5题配上这点长度(200个词左右)，每2~3句话必出一道题才能出够题目数量。
第三阶段：听全文至少5篇。听好之后总结下文章的key point。然后看自己听到的与问题所涉及到的句子是否一致。一致就说明你听到点子上了。那么其他的话就算有没听懂的也无所谓了。
这个阶段练习你对主旨题的把握，以及对重要句子的敏感度。
说明：
1、这个过程是循序渐进的，而且每个阶段的重点不同。所以不要跳掉任何一个阶段或者颠倒阶段次序。
2、每个阶段5篇是个基数，大家觉得不够可以酌情增加。
3、合理安排、认真练习的话，两周就可以把段子题的错误控制在两个左右。
在托福备考的过程中，托福听力的备考理解一些长段子的内容往往被一些英语基础较为薄弱的学生所重视。而然，在这其中，我们又要找到重点的一些环节。
托福听力备考是否要补充背景知识3
托福听力备考是否要补充背景知识?
很多同学刚开始练托福听力，会觉得听力中的专业术语很多，而自己没有听懂听力素材就是因为这些专业术语，实际上虽说托福出题机构ETS不要求考生掌握相关专业背景知识，但是带着一些背景知识去听文章会有助于我们更快速的理解文章，比如如果你了解恒星的起源，那么很多天文学的文章都会如履平地。因此，托福听力备考补充背景知识并非强制性的要求，但如果是为了提升熟练度让大家更好地听懂理解素材讲了什么，补充背景知识还是很有必要的。
如何补充托福听力的专业背景知识?
一方面，大家可以通过官方模考真题来掌握相关的背景知识，特别是当你听完一篇文章不是很理解文章内容或者某个专业术语时，可以用维基百科(英文版)查询相关的关键词，比如Pleistocene rewilding，Symbiosis，Mass extinction这类的术语，一点一滴积累，当你了解整个托福阅读的常见话题相关背景常识也就基本上掌握了托福听力的基本常识了。
另一方面，可以通过平时点滴的积累来增加相关背景知识，经常看看各类学术性质的新闻或是原版的纪录片，从中寻找一些托福听力经常考的相关学科来听或看(比如生物学，艺术史，天文学等等)。让复习托福听力成为语言能力和常识提升的一种手段，而不仅是为了考试而考试。
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