下面是范文网小编整理的描写讲礼貌的日记7篇 关于礼貌的日记，供大家参阅。
描写讲礼貌的日记1
中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，而礼貌待人，使用礼貌语言，是中华民族的优良传统。
在历史故事上有一个故事叫《孔子让梨》，也称《孔融让梨》，孔子是家中最小的一个儿子，一次孔子母亲买回一些梨，有大有小母亲让孔子先挑，大家都以为他会拿一个最大的梨，然而让众人百思不得其解的是，可他却拿了个最小的梨，他说道：“我是家中最小的孩子自然要拿最小的梨，尊敬师长，这是最基本的道理。”有此可见文雅、和气、宽容的语言，不仅架起人与人之间沟通的桥梁，而且也反映出一个人的思想情操和文化修养。
人在社会上，总是要和别人去交谈。学会礼貌待人，恰当的使用礼貌语言，就一定能使人与人之间关系更加和谐，社会将更加美好!
描写讲礼貌的日记2
礼貌是最容易做到的事，也是最尊重的东西。在这一天，小明到新华书店，小明一走进书店，在里面找一本《西游记》，他打开看看，内容刚好符合，正是他要找的，可他去付款的时候，说：“嘿，快点。“后来，小红对阿姨说：“您好，请您拿一本《爱的教育》给我，好吗?“阿姨先拿了小红一本，并付了款，小红说了声：“再见“，高兴的走了，小明问：“为什么先给她拿，我先到，她后到的。“售货员阿姨说：“因为你一点也不礼貌。“小明说：“反正我先到，我不管什么礼貌不礼貌的，我只要快点就行了。“售货员阿姨拿他没办法，让他付款走了。
小明在回家的路上看得正津津有味时，他想起了自己对那位阿姨说的话，于是回到书店道歉。售货员阿姨愿谅了他，说他是个好孩子。经过这教训，小明再也没有这样了，做了一个好孩子。所以说，礼貌是最容易做到的事，也是最尊重的东西。
描写讲礼貌的日记3
人与人之间互相沟通时，最重要的是什么?是礼貌，如果你礼貌的和别人沟通，人家也会客客气气的和你说话。反之，如果你满口脏话，不耐烦或很大声德和别人说话，人家一定会感到生气，这样不但得不到你想要的结果，还会得到别人的责骂。
就拿我们班的一位同学做例子吧。他丢了一些贵重物品，，晚上他父亲打电话给班主任。但他和班主任说话时一点也不客气，还在通话中挂断电话。这种行为，是不可能是事情得到解决德。老师在班上说这件事时很生气，让这位同学的父亲到学校里来道歉。我想这位父亲挂断电话后也一定想了很多。我希望他能和班主任道个歉，使事情得到解决。
你看。如果你不礼貌对待别人，反而会使事情更糟糕。我们一定要客客气气的和别人沟通。
描写讲礼貌的日记4
星期天，我提议全家人去综合楼捡垃圾--爱护环境，为濮阳城市卫生出一份力，爸爸妈妈爽快的答应了。
我们一起出发，一会就来到了综合楼的的大院，发现王子康也在这里。我马上跑过去，我们一块捡垃圾，很快我们就进入了状态。
"看我360度大旋转找垃圾目光大法!"我使出了我的绝招，哈哈!马上就发现那边大树下有塑料瓶子。我跑过去，一下子就捡了两个塑料瓶子，我还捡了塑料袋子、果皮、易拉罐桶、纸片、烟头……
我跑到最近的一个垃圾箱，垃圾箱是分种类的哦，分为可回收和不可回收。我把塑料瓶子、塑料袋子、易拉罐桶、纸片……都放进可回收垃圾箱，把果皮、烟头……放进了不可回收的垃圾箱。
一下午的时间过去了，附近环境清洁一新。盛开的鲜花向我微笑，嫩绿的小草向我点头，春风吹来花香把我陶醉了。
描写讲礼貌的日记5
以前，我是一个没有礼貌的女孩子。因此，妈妈为这件事很伤脑，经常叫我见到叔叔、阿姨和客人都要问好，可我还是没做到。
有一天，我去妈妈的店里玩。在去的路上，我心想：“这次一定要很有礼貌，见到阿姨、叔叔一定要问好，不能再让妈妈失望。”到了妈妈的店里，我先看看有没有熟人走过来。这时，我突然看见一位阿姨走了过来，我赶紧说了声“阿姨好!”，然后，我 像小老鼠一 样灰溜溜地走进妈妈的店里。那位阿姨听了我的话十分开心，还跟我妈妈说：“你们家女儿真有礼貌。“妈妈听了，满脸都是笑容，就像一只欢快的小蜜蜂。我在旁边听到阿姨夸我，我也很开心，心里想：”我以后都要像现在一样有礼貌。“过了不久，又来了一位阿姨，我还是跟刚才一样说了声”阿姨好“。这位阿姨听了，向我笑了笑。
晚上，爸爸妈妈和我回到了家。妈妈对我说：“果果，你今天真有礼貌!一定要保持下去哦。“我大声说：”好的。“
我一定要做一个懂礼貌的好孩子。
描写讲礼貌的日记6
讲礼貌的快乐 今天，赵老师让我们下课时去找老师问好，而且要大声地说对老师说一声“老师好”，(至少要十次).我便一下课就向老师问好了。“老师早!”“老师好!”“老师您好!”······一遍，两遍，三遍······九遍，十遍，十一遍······知道为什么我还要继续喊吗?啊哈~~因为我已经喊“上瘾”啦!不喊反而我觉得心里“痒痒的”而从中我收获的是快乐，每当你每一声都对老师高高兴兴的喊一声“老师您好!”而老师也会同样的对你说一声“您好”，而每当老师对我说这样的话时，我的心里就有一种比吃了蜜还甜的感觉，这不就是快乐吗?而我想老师也会觉得很开心，觉得你很热情。这样，你不就更快乐了吗?为什么呀?因为你让老师也快乐了呀!分享快乐会让你更快乐的!
描写讲礼貌的日记7
中国是一个古老的文明。礼仪的现状;这是……的好名字。礼貌是中华民族的传统美德。它是我们国家和民族文明进步的体现。
我记得有一次我想帮助一位老师给另一位老师发一份文件。我去了老师的办公室，看到老师正在那里工作。我敲了三次门，然后打开了。“你好，老师!对不起，我每年都工作。我们班的老师让我给你这个信息!”说完，我双手把信息交给了老师。老师简单地看了看，然后温和地说:好的，谢谢你!你真有礼貌!”“再见，老师!”我深深地鞠了一躬，悄悄地走出了办公室的门。听了这位老师的表扬，我的心比吃蜂蜜还甜!
我们不需要做任何伟大的.事情，我们可以从身边做起，从小事做起。改变不良行为，养成良好习惯。养成一个好习惯会形成一个好性格。孩子们，让我们继承和发扬中华民族文明礼貌的优良传统。我们应该温柔体贴。我们不应该说脏话。我们不应该非理性地争论或使用不恰当的语言来伤害别人。我们应该是文明礼貌的学生。
描写讲礼貌的日记7篇 关于礼貌的日记相关文章：
相关热词搜索：讲礼貌的日记300字 讲礼貌的日记 礼貌 日记 300字