文具家庭作文7篇(关于文具的优秀作文)

时间:2022-09-18 15:22:00 综合范文

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文具家庭作文7篇(关于文具的优秀作文)

文具家庭作文1

  从前有个家庭,里面的成员有铅笔、橡皮擦、钢笔、中性笔、红笔、直尺,它们相处的很好,天天都过着快乐的生活。

  有一天钢笔不见了,大家都很着急,大家都滚来滚去,最后都不知自己在哪,有一天来了一个盒子,把他们都装到了一起,钢笔说:“我们给这个盒子起个名字吧!”“好呀”大家异口同声地喊道。大家都在想,忽然橡皮擦说:“就叫它文具盒吧。”“为什么呢?”铅笔说。橡皮擦清了清嗓子,说:“我们都是文具,但它是一个盒子,连起来就是文具盒喽。”“恩,这个名字好。”大家说。从此以后,文具盒就天天和它们一起玩耍,一起生活,非常快乐。

  有一天钢笔把字写错了,非常着急,朋友们也在帮它想办法,它最后真的是非常难过,突然铅笔拿了一支大家都不知道的笔,在钢笔的作业本上一画,那个字就消失了,“这是什么东西啊?”钢笔问道。“这是消字笔,专门是钢笔写字写错了用的。”铅笔说,“钢笔,你以后写字一定要细心啊!”钢笔红着脸说:“我以后会细心的,谢谢你的提醒。”“哈哈”大家都笑起来。

  这个文具家庭里,大家都知道要取长补短,大家也知道要和睦相处,这种互相信任、互相体谅的家庭一定会成为大家学习的榜样。

文具家庭作文2

  我有一个小巧玲珑的文具盒,它的外表非常漂亮。盒盖上画着一个人骑在老虎背上——不用我说,大家一定能猜到那是“武松打虎”,但是大家知道吗?骑在老虎身上的武松就是我。哈哈,那是我在鼓励自己,要像景阳岗上的武松一样,战胜学习上的各种困难。

  光看文具盒的外表还不行。在文具盒的里边还住着许多“家庭成员”呢,我给人家介绍一下吧:黑笔是伯伯,直尺是奶奶,性格直率的钢笔是爸爸,温柔美丽的红笔是妈妈,性格开朗的蓝笔是他们的儿子,还有活泼可爱的橡皮妹妹、胶带纸弟弟和铅笔保姆。怎么样,这个大家庭成员齐全吧。这么一个大家庭,我该如何安排它们住宿呢?于是我便把家分、为两层:楼上住着伯伯、爸爸、妈妈和儿子。楼下住的是奶奶奶、妹妹、弟弟和保姆。它们都一直相处得很和睦。我想它们—定很满意我的安排吧!

  这个大家庭的每一个成员不仅仅只是相处和睦,它们还是我必不可少的学习用具呢。每天在我学习时,它们都会各尽其职,尽力为我提供学习上的各种需求,不辞辛苦地为我这个小主人效劳。没有它们的帮助,我可成不了“打虎英雄”武松啊!

  我爱文具人家庭里的每一位成员!

文具家庭作文3

  我们都有一个温暖、快乐的家,文具当然也有一个家,我就给大家介绍我的文具盒。

  我的文具盒是长方形的,颜色是淡紫的,图案是一个米奇,它好象和我在说话,两个大大的眼睛望着我,鼻子像一颗黑黑的水珠一样光滑,旁边还有英文字母,材料是用尼龙做的,摸起来有些涩。

  拉开拉链就进了铅笔们的家,墙壁是紫色的,感觉像新鲜的葡萄一样,虽然它们只有一间房,但是很大,它们家族有:铅笔爸爸、铅笔妈妈、铅笔姐姐和两个橡皮弟弟,铅笔爸爸是绿色的,妈妈是红色的,姐姐是橙黄色的,弟弟都是白色的,它们的成员都是五颜六色、五彩缤纷,一家人和和气气过每一天。白天它们争吵着让我用,晚上我把它们用削笔刀削好,它们可以安安静静的睡一个好觉。

  我通过活动,它们对我忠心耿耿,我要报答它们,让它们每天都住上干干净净的房子。

文具家庭作文4

  在文具草原上有一个叫文具村的家庭,他们生活的非常舒适。他们有漂亮的房子,宽宽的游泳池,好看的围墙和漂亮的大门。家里有:铅笔爸爸、铅笔妈妈、铅笔宝宝、自动铅笔奶奶、自动铅笔爷爷、水彩笔妈妈、胶棒爸爸、蜡笔宝宝、尺子叔叔、尺子阿姨、擦子太太、刨笔机爷爷、钢笔妹妹。他们在这个大家庭里生活的很幸福!

  可是,有一天来了一个字典伯伯,号称文具大王。还带着许多书兵书将来破坏文具家庭。文具们害怕极了。字典伯伯说:“如果你们再不把你们的地盘让给我,你们就等着瞧吧!”一听这话,文具们更加惊慌,不知道该怎么办,可是又想打败字典伯伯。尺子叔叔害怕地说:“您能给我们一点时间吗?”。字典伯伯答应了,他说“但是,必须在三天之内想好,要不然你们就等着受死吧”!

  接下来的三天文具家庭非常惊慌,爸爸妈妈们只好让孩子们睡觉,自己守到大门前,他们正在想怎样对付字典伯伯呢?尺子叔叔说,字典伯伯怕什么呢?他们想啊想,可是,没有一个人想出办法来。这天晚上,最小的铅笔宝宝睡觉时做了一个梦,梦到邻居家的`剪刀姨叔和剪刀姨妈和大家一起打败了字典伯伯,让大家又过上了幸福的日子。

文具家庭作文5

  “啊!三角板,你踩到我的脚了!”圆规嚷嚷道。“唉,圆哥哥,我又不是直尺姐姐,天生就长的漂亮!”小三角唉声叹气的说道。

  这时词典和字典两个姐妹走过来说:“哼,就她还长的漂亮?简直可笑!不就是多几件衣服吗,我也多的是!”“就是”。词典又说:“不就是能量量东西吗?那怕它量的再好,字、词知识也没有我们的多!”在吵嚷的时候,吵醒了一直酣睡的橡皮大哥。“吵什么呢?还让不让人睡午觉了?啊?”还是橡皮大哥最有震慑力,周围一下子雅雀无声了。文具盒大姐说:“橡皮,别老生气,对身体没好处!”“不生气?不生气的话她们会一直吵下去,你想想不说她(他)两句怎么行?”

  这时一个小巧的身影走过来说:“哥哥、姐姐,你们都别吵了,大家都要休息呢。如果这样吵下去的话,大家就都不能休息了!”哦,原来是铅芯妹妹啊。

  “也是,咱们和好吧!”小三角板说道。“是啊,这样吵下去,不仅浪费了自己的时间,而且也打扰了别人,浪费了别人的时间!”尺子姐姐说。“嗯!”圆规哥哥点着头。

  从此以后大家都安静地干着事情了。

文具家庭作文6

  夜,静悄悄的。小明躺在舒适的小床上睡得甜甜的。忽然,他的写字台上传来了憨憨的一声:“嗨!伙计们,我是书包大哥!快到我面前集合,咱们要开一个会,讨论讨论谁最厉害,用处最大吧!”

  “嘿,细黄瓜铅笔来也!”“胖胖文具盒上场!”“扁扁橡皮驾到!“驾什么到啊?还有我大肚皮作业本呢!嘿,对了,题目是——什么来着?”“笨蛋,比谁的用处大!人都齐了,现在开会!”书包大哥说。

  “嗯……,首先,我来介绍一下我自己。我觉得我是用处最大的,做为一支铅笔,我天天为小主人做课堂、家庭作业,还不嫌累……。”“不,不,我才是最厉害的,要是没有我大肚皮作业本,你铅笔往哪儿写呀?”“这就说明我最厉害,没有我橡皮,铅笔写错了怎么办呀?老师早在作业本上画一个大叉子了!”“我才是最厉害的,要是没有我文具盒,小主人怎么把你带到学校呢?又怎么帮小主人写字呢?”“书包能装你们,你们才能上学,如果没有我,你们谁也帮不了小主人啦!”“我们不服输!”几种文具一起说。“那你们就努力吧!嘿,天亮了,回去吧,今天你们就开始努力吧!”书包大哥说。

  新的一天开始了,它们又开始比拼了。

文具家庭作文7

  我最有用。我最有用。是谁在吵架?原来是文具家庭在争论谁最有用呀!铅笔跳上文具盒的高顶,说;我最有用,我有写字的本领,可以帮助小主人写字、画画、抄作业。你们却没有这种本领。所以,我的 作用最;

  凭什么你的作用就是最大的,我的作用才最大的,我能帮小主人保持卷面,页面,书面的 干净。而你们却做不到啊!橡皮大声的说。

  就在这时,刚刚一直沉默不语的三角板终于开口了;我们何必要吵架呢?我们每个都各有各的特点。只要我们团结有爱,每一件事都会做的非常好的。

  为什么要听你的。铅笔生气了,橡皮也生气了。它们各自走出家门,去干自己想干的事; 第一天,铅笔去帮小主人写字,页面不干净,得了个差;

  第二天橡皮去帮小主人。作业没写成,被老师骂了一顿。它们这才知道没团结是干不出什么好事情来的。从此,它们再也没吵架,还团结有爱,使小主人的作业每次都得好。

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