党员述学报告3篇(党员述学情况)

时间:2022-10-03 10:01:00 综合范文

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党员述学报告3篇(党员述学情况)

党员述学报告1

  今年六月份到景讷乡任职以来,在乡党委的正确领导下,我与乡政府班子一道认真履行职责,始终保持清醒的头脑,与时俱进,恪守职责,廉洁自律,认真抓好分管的各项工作,为全乡各项事业健康发展献计献策,思想认识有了新提高,工作能力得到进一步锻炼,形成了工作、思想与景讷发展的双融入,快速融入工作、及早适应工作。现将我履行职责情况和廉洁从政情况报告如下。

  一、坚持学习,加强理论修养

  坚持把加强学习作为提升政治理论水平和业务指导能力的重要抓手,紧密结合工作实际自觉参加各类学习培训,积极投入 创先争优 、 四群教育 等活动中,从思想上始终保持与党的要求同步。同时坚持做好经常性的个人自学,特别是针对刚到景讷乡工作对乡情、民情了解不够的实际,在学习中注重联系思想和工作实际,甘当小学生和调查员,多深入基层和扎根实际,多学习政策和法规,多了解村情和民意,向班子成员学习,向广大职工学习,向村干部老百姓学习,与大家交朋友、树情谊,把理论学习和业务学习结合起来,为各项工作的健康开展打好基础、做好铺垫。不断尝试用新理念新方法指导工作,在学习、实践、运用的过程中不断提高自己。

  二、转变作风,树立宗旨意识

  重品行,做表率,坚持学以致用,注重调查研究,进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,切实转变工作作风,改进工作方法,深入基层深入群众,切实为群众办好事办实事,解决群众实际生产生活中的困难和问题。践行思想上进步、政治上过硬、工作上规范,时刻按照科学发展观的要求,牢固树立大局意识、责任意识、服务意识和稳定意识。一是注重调查研究。多看多学少说少发表,先摸清情况、理清头绪,再作出决策,做到了不经调查研究的事项不乱表态发言,调查研究不深入的事项不随便表态发言,始终把调查研究摆在各项工作首位,作为推动工作的重要抓手。二是坚持学以致用。工作三个多月来,我始终把学习与实践紧密相结合,着眼于解决全乡发展中的实际问题,把学习体会和成果转化为谋划工作的思路、改进工作的措施,深入一线了解清楚情况,科学民主作出决策,过去的学习主要是大的条条块块,现在面对基层一线,学习的东西更加具体、更贴近群众、事关民意,如何学以致用将成为我今后工作的重要主题,并长期坚持下去。

  根据乡政府分工,我主要负责城建、国土、交通、安全生产、公安、消防、司法等工作,同时还兼任乡重点项目建设领导小组办公室主任,面对分管联系事项多、业务涉及广等影响,克服畏难情绪,不怕苦和累,全面做好分管工作。一是理清工作思路认真做好日常工作,不断熟悉分管工作和业务应用,组织开展了消防安全、安全生产、食品安全等检查宣传工作,深入一线查看道路交通情况,对接市交通局开展村道维修硬化工作,做好矛盾纠纷调解和维护稳定等工作,积极配合开展移民搬迁和后期扶持工作;二是积极按照乡政府的决策开展重点项目建设,边学政策边理程序边向上积极对接争取,开展了招商、土地等协调工作,重点项目建设进展有序。同时发挥个人曾担任市委办公室秘书的优势,在指导办公室做好相关业务的同时,积极做好对上级部门的联系沟通,加强向上汇报和向上争取,多争取上级领导和有关部门的支持帮助。

  三、统一思想,提高廉政意识

  在工作和生活中,我清楚自己是一名中共党员,并且是受党培养教育多年的基层干部,始终没有忘记入党誓词,始终不忘党的培养和群众的信任,严格按照上级要求,时刻遵守《中国共产党章程》、《廉政准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》等制度规定,不断加强党风廉政学习和教育,我深刻地认识到,加强廉洁履职,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是适应新形势新任务、推进反腐倡廉建设、全面履行职能的必然要求,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,充分认识开展农村基层干部廉洁履职的重要性和必要性,决心把开展廉洁履职作为自己当前一项重要的政治任务来抓,切实入脑入心,认真查找自纠。进一步增强了纪律观念、大局意识,始终保持操守如玉、清清白白,管好自己的手和嘴,自觉接受监督,杜绝吃拿卡要,有效做到了自重、自省、自警、自励,严格地要求自己树立廉洁奉公的良好形象。始终保持统一的思想和团结和谐的干事氛围。

党员述学报告2

  一年来,我始终把学习放在重要位置, 认真学习政治理论知识,努力提高个人修养,并以个人修养和政治理论水平的提高来促进工作,指导实践,取得了较好效果。

  一、积极参与镇党委理论中心组学习。

  按照镇党委中心组理论学习计划,积极参加学习,系统学习了《坚定不移走和平发展道路 坚定不移促进世界和平与发展》、《建设宏大高素质干部队伍 确保党始终成为坚强领导核心》等习近平同志讲话精神,并认真做了笔记1万余字,撰写了心得体会12篇。

  二、积极参与党的群众路线教育实践活动

  在党的群众路线教育实践活动中,根据县委和镇党委的安排,我认真学习了《党章》、党的十八大和十八届三中全会精神、习近平同志讲话精神等,并在深入学习的基础上,记录学习笔记3万余字,撰写心得体会13篇。积极参与了县委和镇党委组织的各类大讲堂、教育观摩、专题调研活动,撰写专题调研报告3篇。

  三、坚持集中学习与自学相结合

  较好地实现了从“要我学”到“我要学”的转变。 通过报刊、杂志、媒体、网络等多种形式学习了习近平同志以及党和国家领导人在各项工作、各种场合的讲话,对政策的解读。关心国家大事,学习方针政策,掌握时事信息,汲取知识营养,提高了政治理论水平。

  通过积极参加各级业务工作培训,阅读业务工作法律法规,不断提高业务水平和业务工作能力。

  四、坚持学以致用

  努力做到学有所获、学有所成 在党的群众路线教育实践活动中,结合学到的理论知识,对照自身,查摆了自身存在的“四风”问题,并进行了认真剖析,制定了整改措施,逐项进行了整改,促进了个人的党性提高。

  在平时的工作中,着眼于把学习成果转化为指导工作的科学思维和有效方法,着眼于把学习成果转化为推动本职工作的思路,着眼于把学习成果转化为加快发展的精神动力和实际行动。坚持理论联系实际做好了本职工作,圆满完成了党委政府交给的各项工作任务。

党员述学报告3

  宁xx,女,37岁,现任荣成市第二十一中学教导副主任。现将一年来的工作情况向各位领导和老师汇报如下:

  2015年的8月,我鼓足最大的勇气,迈出了工作上重要的一步。受学校领导和同事们的重托,我担任初二年级教导副主任,担任初二一班语文教学工作,并分管英语、地理和心理健康等学科教学工作。这是各位领导和同事给我提供了一次锻炼的机会,给我提供了一个进一步成长的平台。我知道自己肩上的担子重了,责任多了。以前,我只需要上好课,带好一个班级即可,以后我不但要上好课,更要带好的是一个年级,一个大团队。责任和压力让我知道,从此以后,我由一个教龄18年的老教师又变回了新手,十多年来已经固化的工作思想和工作模式必须改变,我的首要任务就是“学习”:向领导、同事请教,向书本学习,向网络等多媒体借鉴,甚至是深入学生当中获取能量。一年来,我学习着,不断地实践着,同时也收获着……

  履行岗位职责情况

  一、 抓习惯、促学风、树典型、扬正气

  第一,习惯决定孩子的一生。在学生管理方面,我首先从行为习惯抓起,把对学生的行为习惯的培养作为重要的教学常规来抓,我把“敬静净竞”四个字作为年级的口号,板书在各班级黑板的醒目位置,时时警醒学生。学生在校的每一分钟都是培养他们良好习惯的契机,每一节课,每一位老师,都是学生良好行为习惯的催化剂。通过强化规章制度的遵守力度,通过学科教学的渗透,通过各级学生会的监督检查,通过校班会的案例引领,通过家长学校的培训与沟通,学生的学习习惯、卫生习惯、文明礼仪习惯等不断改观。

  第二,抓住契机教育学生。我利用9、3大阅兵、国庆节、综合实践活动、学校科技艺术节、五四青年节等关键节点,给学生灌输爱国爱校爱家爱父母爱学习的思想,培养团队精神、创新精神,树立竞争意识、合作意识;

  第三,教育管理学生要有良好的氛围。于是,我们的年级学生会定时开、及时开、随时开,目的就是树立方方面面的典型,倡导正能量扬正气,树立优良的教风学风。年级的信息台,班级的黑板报,家校通平台也是宣传典型表扬优秀的主阵地,一年来已经有100多人次在年级信息台上受到表扬,有40多人次受到级部荣誉奖励;

  第四,教育管理学生还要靠学生干部的引领。我深知榜样的力量是无穷的。学生干部的能量在一定方面甚至会超越老师。于是,我在扶持原有学生干部的基础上继续挖掘和培养品学兼优、德才兼备的学生,不断充实学生干部队伍。迄今,每个班级都有几匹黑马脱颖而出,成为班级和年级新的领头羊,也给不少摩拳擦掌、跃跃欲试的学生树立了极大的信心,良性的竞争整体拉高了整个年级积极上的氛围。

  二、重团结、做表率、勤学习、勇争先

  我深知一支团结有爱的、有向心力的、责任感强的、有担当的、工作效率高的教师队伍,必定是敢打仗、能打仗、打胜仗的队伍。而作为队长的我,更需要尽心尽力践行着自己的那份职责。思想上我严格自律,克已奉公,勤奋务实;行动上我表里如一、甘作人梯、率先垂范,容人容言,能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系;业务上我严肃谨慎,精益求精,备课、上课、批改、辅导,每一环节都要求自己一丝不苟,每一次踏上讲台都要求自己尽力完美。因为,我们干的是一份良心活,“对得起每一位学生”是我一贯的工作准则。

  时代在不断发展进步,我们的教育理念、教育方法、知识储备都需要与时俱进,不断更新。虽然事务性工作多了、复杂了,但是我依然把业务学习放在重要位置,各级各部门组织的业务讲座、教研活动、培训学习我都积极参加,并应用到自己的工作中。同时,引领年级及自己分管学科的老师积极开展课堂改革,切实提高课堂效率,合理使用小组激励机制,探究自主与合作学习的有效模式,定期组织年级组老师进行教学业务交流与探讨,总结积累经验,不断丰富知识体系,提高业务能力。

  担任我们年级教学工作的16名老师,年龄上横跨老中青三代,部门跨越初二至初四及教导处5个部门,是一个大家庭。在这个大家庭中,分工明确,职责清晰,日常工作有条不紊。工作中我看到了每个成员都在自己的岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,奋勇争先,不甘人后。我感受到了每个成员都在工作中坦诚相待,精诚合作,心往一处想,劲往一处使。我也感染了每个成员对待工作的严谨、执着、认真、拼搏。一年来,我们的历次考试成绩都在兄弟学校当中名列前茅。在本学期的优课评选中,我们年级分获2个威海市级优课,5个荣成市级优课。

  年度目标完成情况

  年级文化课考试成绩历次名列兄弟单位前茅。分管的地理学科在年终学科教研会上进行发言交流。年终督导评估分管的心理健康评估项目位次较之以前有进步。英语学科参加优课评选的两个课例分获威海和荣成市级奖励,地理、心理健康、班会参评课例均获荣成市级奖励。

  师德师风情况

  教师从事的职业是一个造福人类、奉献人生的事业。在工作中我时时谨记这一信条。做到热爱事业、热爱学生,自觉抵制拜金主义、享乐主义、利己已主义思想意识的进攻和侵蚀。努力做好自己的本职工作,正确定位,重视合作意识,突出服务意识。做到“上情下达,下情上晓”,做好“调和剂”和“润滑剂”,顾全大局,融合群体,择善而从,在管理中形成合力。廉洁自律,不参与奢侈浪费和过度消费的场合,自觉抵制不良习气,无体罚和变相体罚,不参与有偿家教等。

  存在问题及改进措施

  作为一名中层干部,我深知自己做得还很不够,如对教学常规管理工作还有待进一步的加强、完善;对管理的认识与敬业精神有待进一步的提高;日常工作做得不细致,不到位,完成质量不高;在指导教学方面作用力不够;工作中有急躁情绪,缺乏创造性;对学生管理还不够到位等等。

  改进措施:

  1、 不断加强学习,提高自己的业务能力和管理能力。

  2、 工作中发挥创新精神,开拓工作思路。

  3、 加大校内外教学研究的频率和力度,提高指导教学的能力。

  4、 在工作成效方面给自己确定较高的目标,激励自己不断努力前进。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我坚信,学习会让我充满能量,学习会让我坚定步伐,面对新的挑战,我将 “且行且学习”! 我坚信只要选定了目标,找准了方向,只要我们抱成一团,聚成一体,朝着一个方向前进,我们一定会离目标越来越近,离我们心目中的“成功”越来越近。

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