下面是范文网小编分享的幸福在哪里五年级作文18篇(我的幸福在哪里作文)，供大家参考。
幸福在哪里五年级作文1
幸福在哪里作文1200字
幸福，幸福是什么？你觉得什么是幸福？也许，幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；也许，幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的团圆；也许，幸福是“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的愉悦。而我认为，幸福就在自己辛勤的劳动中。
星期六，风和日丽，一阵风吹来，就像一位和蔼可亲的母亲抚摸着我的脸蛋。中午吃完饭后，我眉开眼笑地说：“妈妈，今天下午，我们来做包子吧！”“好！”妈妈爽快地答应了。
到了下午，我想火箭一样，冲到楼下去买面粉。我来到商店，选了一大袋面粉，快速跑到收银台前，兴高采烈地说：“我买了面粉，给你五十元。”售货员阿姨笑眯眯地说：“小朋友，补你三十元。”我将钱放进包里，小心翼翼地捧着面粉回家了。
一回到家，我便抱着面粉风风火火地跑向厨房。妈妈见我回来了，便拿出一个大碗，笑容满面地对我说：“好了！现在就是‘万事俱备，只欠东风’了。”我连忙挽起衣袖，将面粉的大部分倒入大碗里，紧接着，妈妈将大碗端到饮水机前，我拿来一个杯子，将水倒了进去，再把杯子中的水倒入大碗里。我一边倒着水，妈妈和颜悦色地说道：“女儿，别到太多热水，热水多了，就会使面粉融化掉，最后做出来的'包子就不会‘魅力四射’了！”我听了，又倒了一些冷水。“好了，水已经倒完了！现在可以搅拌了！”我兴奋地说。我拿来一双筷子，一手握着筷子的顶部，一手放在大碗的边上。“现在，就让我来大显身手吧！”我胸有成竹地说道。我用力地搅拌着，时不时还停下来休息了一会儿。最后，我实在是有气无力了，妈妈便走过来，微笑着说：“这可不是件很容易的事哦！”我败下阵来，只留下“大将军”在努力奋斗着。唉，看来，有些事情真是说起来简单，做起来难呀！我想。不一会儿，妈妈便搅拌好了。接着，我们又来到厨房里，我激动地说：“妈妈，可以做包子了吗？”妈妈听了，说：“当然可以了！”我高兴得手舞足蹈，迫不及待地从碗中乍起了面团，眉飞色舞地揉起来。妈妈也抓出了一团面团，熟练地揉了起来。过了一会儿，妈妈将面团搓成了条状，面团成了条状后，妈妈用刀把它切成几个小段。我也学着妈妈的样子，把面团切成了几个小段。切好后，我们便开始做包子了。我先把它们全都碾成圆饼状，再舀了一小勺肉进去。这一切弄好后，妈妈把圆饼状的面团片放入手中，再用手随着边缘捏着，不一会儿，一个包子就捏好了。我也学着妈妈的样子，小心地捏着，可是，包子皮在我的手里就像一个调皮捣蛋的小娃娃，不肯让我捏它。就算这样，我也不灰心，只要我努力，一定会做好的。过了一会儿，我终于做好了一个包子。尽管这个包子很难做，但我可以做其它样子的呀！紧接着，我又做了几个饺子型的包子。“哎！终于大功告成了！”我神采飞扬地说。“现在，我们可以蒸包子了！”我听了，眼睛都笑成了一条缝。我小心地把火打开，把包子放进蒸炉里，放好后，便开始蒸了。我激动极了，因为一会儿就能吃到自己亲手做的包子了。
过了十分钟，包子便蒸好了。我用毛巾将锅盖拿开，一拿开锅盖，包子的香味扑鼻而来，不停的引诱着我。我随手拿起个包子，津津有味地吃起来。吃着自己做的包子，我幸福极了！
幸福，就是自己辛勤的劳动。
幸福在哪里五年级作文2
嘿！你知道幸福在哪里吗？幸福，这么个抽象的名词，是具体实物，是莫名虚有？若无，又为何总被人提及，若有，且到底它位于何处？需探求吗？诚然——
幸福在天边。可望，可追。多少人不觉幸福？多少人欲感受幸福？多少人欲抓住幸福？又有多少人欲追寻幸福？智者苏格拉底曾对那个年轻人道：在穿越麦田之时，其实你已处于幸福之中，手边的麦穗没有引起你的过多关注，是因为你觉得自己想要的幸福是在麦田的那一边，所以为此，你矢志不渝向前迈进。这多像泰戈尔笔下的那河边的两岸啊！幸福在那边的信念始终左右着它们，孰不知实为错觉，实为自在幸福里。
人们总认为幸福距我很遥远，我须坚持追逐它至天涯海角，可却常忽略了一个重要的细节。
幸福在指间。可触，可即。遥远的我不过多追求，近的我会紧紧抓住。这句话同样适用于逢遇幸福之时，其实不必惊愕，幸福总会来到你的身边，倚傍于你的指间，也许轻轻地一抓，你便会获得。正如高尔基笔下生活迷惑的阿寥沙感恩母亲，不懈地抓住一丝一毫与母亲相依的幸福；就像凯勤小姐不畏失明的痛楚，积极地把握黑暗里一点一滴的幸福光明。
的确，当你忧愁时，何不随手一抓，将跃落于指间的幸福精灵重拾，将它抵于心间温暖。
幸福在心里。可观，可感。汶川的灾难紧系着中华大地，牢锁着华夏儿女那热血沸腾的心田。别忘了“万众一心”，别忘了“众志成城”，更别忘了“人间有爱”。让灾区的乡亲摆脱灾难造成的痛苦，那是每一个捐献者恒久的爱心；让灾区的百姓恢复祥和的生活，那是有每一个建设者的最大心愿；让饱受灾难的人们恢复往日挂在脸上的微笑，是每一个志愿者内心最大的幸福。幸福就是这样，默默地、默默地，却最终发现它原来已在心间。用心，用心灵，用莫大无私的爱意志接纳它，感悟它，就像困苦面前，我们也会手携手共渡的那一份激昂和感动。
听，幸福在心里；听，幸福在剧烈地跳动；听，那是我们找寻已久的幸福天使，展翅舞动于心灵之上的那一片净空。呀！幸福，原来你在这呢！
幸福在哪里五年级作文3
在哪里？去哪里！作文1000字
明天？也许一路平坦，顺风顺水，也许天寒地冻，路遥马亡，也许平平淡淡，波澜不惊，未来的可能太多太多，现在要做的是：忘掉自己在哪里，知道自己的目的地在哪里。目的地是一座灯塔，我们就是在路上扑向灯塔的飞蛾，一心向前，至死无悔。
司马迁忘掉了自己曾经是汉朝大臣的身份，扑向心中的灯塔，忍辱负重，终铸史记。大禹忘掉了自己刚新婚不久的身份，扑向心中的灯塔，三过家门而不入，终还神州一片沃土。周总理忘掉了自己是个身份低微的穷学生，扑向心中的灯塔，为中华之崛起而读书，终成国家之栋梁。灯塔之美，吸引了无数仁人志士奋不顾身。
灯塔很美，到达灯塔的路却太苦，因此去往灯塔，需要一颗勇敢无畏的心。二万五千里的长征，路途遥远，艰难险阻，雪山苍茫，沼泽密布，大河汹涌，大浪澎湃，一切的一切，都太难了，通往未来的路，荆棘密集，可却没有一个红军战士退缩，一个倒下，下一个便站起来，重新补上空位，一步一步，走出了重重困难，也走出了一个伟大的新中国，二万五千里的行程，凭的是什么？回答说：一颗勇敢而无畏的心。心中如果有目的地，那么请勇敢的前行，哪怕选择踏过荆棘，哪怕遍体鳞伤。
去往灯塔的路太遥远，太寂寞，可世间却多纷扰，那么，去往灯塔，需要一颗始志不渝，甘于忍受寂寞的`心。家道中落、日日清粥，一切的繁华富贵已逝，风光不再，惟一相伴的只有一盏枯油灯，一张冷板凳，可你却无视清贫，呕心泣血，终铸《石头记》，林妹妹的孤傲，凤辣子的精明，宝玉的叛逆，宝钗的圆滑，一切人物都被您一具残躯，一支破笔刻画得栩栩如生。曹先生，您是可歌可泣的，就算清贫，就算寂寞，您也依旧朝着灯塔行进，始志不渝，无怨无尤，试想，没有您的呕心泣血，哪有千古流传的《红楼梦》，假如没有您的辛酸坚持，中华之文艺园中又会丧失一大瑰宝！如果没有您的苦心孤诣，又怎有红学的博大精深？后世之人是应感谢您的，感谢您打造的盛世观园，感谢您一路的始志不渝，不忘初心。
去往灯塔，总会被羁绊，被停留，从而止步不前，因此，去往灯塔，要学会不断舍弃。穷小子放弃了大学生的铁饭碗，成立翻译社，在翻译社初具规模之后，又毅然绝然地关掉翻译社，着手中国电子商务，每一次舍弃，都伴随着太多的错愕与不解，每一次舍弃都伴随着太多的质疑与嘲笑，可你无畏这些，舍弃自己已取得的成就，行者无疆，你赢了，马云，你赢在了果敢舍弃，勇往直前，你赢在了勇敢舍弃，敢于追逐。淘宝狂欢，进账350亿的巅峰奇迹，享誉世界。祝贺你，矮小的巨人，由你可见，只有抛弃所谓的功成名就，才会到达灯塔。
我们都在一片茫茫沙漠中前行，位置在哪里？无需确定，只需朝着指引方向的北极星一路前行，走出沙漠，走进无限美好。
幸福在哪里五年级作文4
有人说，幸福是在天空自由地飞翔;有人说，幸福是听到几句充满温情的话语;我说，幸福是我在领奖时那无尽的喜悦。
去年夏天，我到实验小学参加了“关爱生命”的电脑制作动画比赛，我认真地完成了作品，还特意修改了几处地方，满意地交出了自己的作品。走出学校，我想：今天参加比赛的同学真是高手如云哪，我只不过是来捧捧场罢了。
没想到过了几天，妈妈笑着对我说：“儿子，你知道上周比赛的结果怎样?” “还能怎样?我淘汰了呗!” “你怎么知道的?告诉你吧，你得了——一等奖啦!”“什么?一等奖!您不会骗我吧!”我简直不敢相信自己的耳朵。爸爸听见了，马上凑了过来，接过话头说：“哈哈，真厉害!看不出我儿子的水平还真不赖啊!”“别逗了，就我那点三脚猫的功夫，如果能拿一等奖，恐怕是比尔盖茨卖酱油——今生不大可能的。” 妈妈见我仍旧一副不相信的样子，便闭上嘴，冲我笑笑，走开了。
说时迟，那时快。星期一升旗仪式上，王校长疾步走上司令台，面对全校师生大声宣布：“我校的施纬伦同学获得了嘉兴市FLASH比赛的一等奖，让我们用热烈的掌声请他上台领奖，并说几句话。”天哪，妈妈的话是真的，我有些惊奇，有些疑惑，更多的是高兴，我觉得自己仿佛是一路“飘”到了司令台上。低头一看，台下的一、二年级的小弟弟、小妹妹都瞪大眼睛羡慕地看着我，我看到电脑老师徐老师那两道炯炯的目光充满了鼓励，看到妈妈脸上的皱纹笑开了花，看到班主任沈老师也在向我不住地点头。此时我的身上涌遍了一股爱的暖流，心里也充满了无尽的喜悦。我毕恭毕敬地向王校长敬了一个队礼，从他手里接过奖状和奖品，把它们高高地举到头顶。我太兴奋了，以至于说话都语无伦次，断断续续，只听到台下掌声雷动，只记得妈妈那张灿烂的笑脸……
幸福在哪里?幸福就在欢乐旁，幸福就在笑脸上，幸福就在——就在我们每个人的心里面!
幸福在哪里五年级作文5
幸福在哪里？幸福就像一个隐形的翅膀，无处不在。你因为有了幸福而感到温暖；我因为有了幸福而充满信心；他因为有了幸福而感到自豪！
幸福躲藏在太阳里，他不为了什么，只为了让在寒冬中过日子的人们，增添多一分温暖；幸福躲藏在父母们的心中，每当孩子们遇到困难时，幸福便会出来，鼓励着孩子们，使他们走出“灰心”；幸福躲藏在微笑里，每当有人伤心难过时，幸福便会带着微笑来到他身边，安慰着他！这时，幸福是躲在那甜甜的微笑里！
幸福到底在哪里呢？答对了！幸福是无处不在的'，如果你想找到幸福，那就仔细观察你身边的每一事物吧！
幸福在哪里五年级作文6
教学目标
1、了解童话的特点，能理清故事的脉络。
2、搜集处理信息，丰富学习资源，提高合作探究能力。
3、发现身边的幸福，感受到自己给别人或者别人给自己带来的幸福，并懂得珍惜幸福。
教学重点
读懂故事的内容，理解幸福的含义。
教学准备
搜集现实生活中为他人谋利益的事迹，积累生活经验。
教学课时
1课时。
教学过程
一、歌声导入，齐唱《幸福拍手歌》。
播放《幸福拍手歌》，和同学们一起演唱，“同学们,知道这是什么歌吗?你们感到幸福吗?你的幸福在哪里?在保加利亚的艾林彼林笔下的三个青年也去找寻幸福，他们找到的幸福在哪里呢?我们随着作者一起去看看这个问题能不能从故事中找到答案。
板书课题：幸福在哪里?
二、快速阅读课文，想想课文讲了一个什么故事?
(学生自由读课文，教师巡视，纠正不当的读书姿势，留意学生的反映。)
三、学生汇报读书情况。学生之间互相评价概括的情况。
四、三个青年人明白幸福在哪里?
是怎样弄明白的?再次阅读课文，画出相关的句子。
学生边读边画。
五、理解三个青年说的话。
学生画句子，读课文，交流。老师总结归纳。
随机抛出了一个问题：这三个青年为什么会感到幸福?
引导他们：想象他们在这十年中发生的故事。
学生发挥自己的想象，编出了一个个动人的故事。
例如：第一个青年和他们分手后来到了一个城市，在学校里努力学习医术，最终成了一名在当地很有名气的医生。这年，灾难降临了这个城市，这里出现了一场瘟疫。许多人为了躲避瘟疫，纷纷离开这个城市，只留下那些痛苦中的病人。作为医生，他比别人更懂得瘟疫的威胁，可是他没有选择离开，而是潜心钻研医治这场瘟疫的良方，在他的努力下，奇迹出现了，他运用一种独特的配方消灭了瘟疫。原来背井离乡的人们又回到了生养他们的城市，往日萧条的城市又逐渐恢复了繁华。
六、按照以上的方法学习第二和第三个青年的话。
七、汇报交流。
八、三个青年都做过什么工作?这些工作你觉得怎么样?(这些劳动是不伟大的，很平淡的，却给人们带来好处)
三个青年用了多长时间才领悟到的?
十年前他们做了件什么事?(挖小水井)
当时是什么心情?(快乐)把表现他们心情的语句划出来。
结合上下文说一说。(因为他们看到自己的劳动有了成果并且给别人带来好处。他们只感到快乐，却不知道这就是幸福)
朗读课文起因部分，读出他们快乐的心情
九、小结。
在平日的点滴劳动的小事中，不需要作伟大的事情，只要能给别人带来好处，这就是幸福，幸福就在于有益于人类的劳动之中。
课前同学们说了自己的幸福，和课文中的幸福一样吗?你想说点什么?
幸福是一种心灵的震撼，像温暖的春风拂过我们的面颊，像雨露滋润着大地，爱别人是一种幸福，被别人爱也是一种幸福，付出了是一种幸福，等待也是一种幸福。
老师演绎一首《幸福在哪里》。
十、作业：
1、课外阅读毕淑敏的《提醒幸福》。
2、以幸福为主题写一篇随笔，题目自拟。
十一、课后反思
1、再造想象，实现与文本的深层对话。
我们在重视课本、重视课堂教学的同时，须酌情引导学生在阅读的想象中适当超越文本、适当超越课堂，即让学生利用一些课文留下的空白处展开想象，运用自己的生活经验和在课外读物中得到的知识进行信息加工和再创造，探索课文的深层意蕴。例如在本课的学习中，学生仅仅从三个青年自己的叙述中是很难体会到幸福的所在。于是我便引导他们去想象这里面具体的故事，从活生生的事例中获得实实在在的感受。学生根据自己原来的经验和课外书上获得的知识，展开再想象，编出了许多动人的故事，引出了现实生活中的英雄事迹。在他们的脑海里，幸福已不再抽象，而是一些活生生的，可以触摸到的实体。
2、多元感悟，体现语文的人文特征。
童话的主题是幸福要靠劳动，要尽自己的职责，做对别人有益的事。这个主题很显然对学生树立正确的价值观很有意义。但事实上幸福的确有很多种含义，爱别人是一种幸福，被别人爱也是一种幸福，付出了是一种幸福，等待也是一种幸福。学生说不出这样概括的话，但他们说出自己的生活。我们应该去肯定它。
3、在教学中还存在许多的不足。
学生在与文本进行对话时，给学生思考的时间不够充分，所以在开始说第一个青年的情况时，有点急，学生说得不够深入，而第二三个青年的情况反而比较好。对于朗读的指导，教师在以后的教学中要继续加强。
幸福在哪里五年级作文7
“幸福在哪里？幸福在哪里？幸福在妈妈的笑声里。幸福在哪里呀？幸福在哪里？幸福在妈妈的怀抱里。”你们一定尝过幸福的滋味吧？现在就让我把幸福传递给你们吧！
还记得那年夏天，我从姨妈家回来的路上遇上塞车了，司机叔叔抱歉地说：“请各位先下去，等不堵车了再上来。”“真是太不幸了，第一次独自坐车就遇到这样的事。”我一边嘀咕着一边下车，向前走了没几步，我回头一看：“糟糕，人呢？”刚才和我坐车的几个人全不见了。大街上全都是车，简直成了车海，我也分辨不出我刚才坐的是哪辆车。我望着来来往往的车辆一阵茫然。
几个小时过去了，路上一辆客车也没有了，此时此刻我彻底绝望了，我想就算现在妈妈把我骂得狗血淋头也是幸福的，但是这是在白日做梦。于是我放声大哭了起来，路过的人对我指指点点，有的人说我被妈妈遗弃了，有的人说我迷路了……面对别人异样的眼光我哭得更大声了。这时候有一位好心人把我送到了警察局。
我把整件事的来龙去脉告诉了警察叔叔，并把我的家庭住址报给了他，好心的警察叔叔开车把我送回了家。一到家，我立刻扑进了妈妈的怀里，妈妈为了我已经哭了十几次，饭也没吃，她紧紧地抱住我，就在这一刻我感受到了幸福。我觉得我成了全天下最幸福的女儿。“咕咕咕。”我和妈妈的肚子都叫了起来，好像在说：“你们幸福了，我们倒活受罪，不行，我们抗议。”“好，我们去做好吃的。”妈妈说。“不，妈妈我去做，我也让你成为全天下最幸福的人。”此时，我和妈妈眼里都流出了幸福的眼泪。“幸福在哪里呀？幸福在哪里？幸福在妈妈的笑声里……”
幸福在哪里五年级作文8
有人说，幸福像一朵开在山谷的百合花，虽然生在幽暗偏僻之地，却依然美丽坚挺；有人说，幸福像沙漠中的一股清泉，虽然地处干旱无水之地，却能给路人带来无比的甘甜；有人说，幸福像情人手里的玫瑰花，虽然玫瑰有刺，却能流露出恋人间浓浓的爱意……可是，对于我来说，幸福是什么呢？我的幸福又在哪里呢？
在我小的时候，幸福好像离我很远很远，藏在某个不被人知的角落里。我的脑海里常常冒出这样的疑问：我的幸福在哪里呢？是不是早就给无边的黑暗吞没了呢？
但是，随着年岁的增加、知识的增长，我渐渐明白，原来幸福并没有和我玩捉迷藏，它其实一直陪伴在我左右，只是我自己却浑然不知。如今，我渐渐懂得了什么是真的幸福。幸福就是父母给的爱心，就是兄妹给的关心，就是朋友给的真心。
其实，我是很幸福的，因为有父母一直陪伴着我、照顾着我，比起那些从小失去父母、或是没有父母在身边的小朋友们，我实在是太幸福了。无论我发生什么事情，我的父母都会在第一时间站出来保护我。无论我多么的差劲，多么的不听话，父母都仍旧爱我，仍旧把我当作掌上明珠来疼爱我。无论我走到哪里，父母都是我避风的港湾，是我努力奋斗的坚实后盾。这就是我的父母，让我无比幸福的父母。
其次，我不仅有如此爱我的父母，我还有一个十分疼爱我的哥哥。虽然哥哥从外表看来是那么的冷酷无情，但是他的内心其实十分的细腻，十分的温柔。我也看得出他打心底里对我的关怀，这样，我就很知足了。
记得小的时候，大人们常常跟我说：“我是生在福中不知福。”从前我总是很诧异，明明我活得很痛苦、很郁闷，为什么大人们还说我活得很幸福呢？现在我才明白了这句话的真正含义。从前我不明白为什么爸爸妈妈总是打我、骂我，现在我才明白了“打是亲，骂是爱”，实在是因为他们无比的爱我，所以才会如此的管教我，为要让我成长得更加完全。
最后，除了我的父母、我的兄长以外，还带给我幸福的就是我的朋友了。对于我来说，朋友真的很重要，因为在我失落无助的时候，他们会安慰我，在我害怕恐惧的时候，他们会给我勇气，在我难过的时候，他们会耐心的陪伴在我左右。
很幸运，我有一个很好的朋友，也是我儿时的玩伴，她的名字叫海珍。在我难过郁闷的时候，她总是会想尽一切的`办法来安慰我、逗我笑。有她陪伴，我的成长过程才不至于孤单；有她陪伴，我的人生路上才多了许多的欢笑。海珍的确是个十分可爱的女孩子，从外表看来，她是那么的活泼、那么的坚强，可是我知道，她的内心其实是很脆弱的。希望我可以陪伴着她一同来面对将来的风风雨雨，一同来面对人生的大风大浪，互相扶持，互相鼓励，一同努力，一同成长起来。
亲爱的朋友们，其实，幸福离我们并不遥远，当我们回过头来看看我们所拥有的一切，我们便会发现自己实在是太幸福了。幸福不是藏在黑暗里，而是藏在家人朋友对我们的爱中。只要心中有爱，幸福就在我们心里了。愿大家都能够珍惜我们目前所拥有的一切。
幸福在哪里五年级作文9
曾几何时，我一直认为幸福离我很远……很远……，直到现在，回首往事，才赫然发现，原来幸福并没有离我远去，他一直在那里，从没有离去。
小时候，我天真地以为，幸福就是爸爸妈妈永远都在自己的身边，不会强迫我做不喜欢的任何事，只会给我所喜爱的任何东西。事实上，我的幼年时期确实是这么过的。但是，当我慢慢长大，且学业上也越来越繁忙时，他们就慢慢地开始强迫我去报一个又一个没完没了的补习班，还美其名曰是为我好。可是，当时我只是觉得他们在难为我，说是在为我着想，其实他们只是希望我变成个“书呆子”罢了。
因为繁多的补习班，我不得不调出更多的时间去学习，所以我就万般不愿地退了我的兴趣班。为此，我在被窝里哭了一场，以发泄我那悲伤的情绪。当我哭累时，我隐隐约约地听到在我的耳边有一轻柔的`声音在说着什么，而这声音慢慢地汇聚成一首摇篮曲，安抚着我悲伤的心，我就这样缓缓地睡去。
因为小时候被众多亲戚称赞我歌声动听，我就向爸爸妈妈央求学习声乐和钢琴，本以为他们是不会同意的，但哪里知道他们竟然同意了。为此，为了报答他们，我就拼了命地去学习，希望能够作出一番成绩。最终皇天不负有心人，我经过三年的努力，考过了钢琴八级，还经常跟随着老师去各地演出，尤其是看到爸爸妈妈为我取得的成绩而高兴时，我会更加觉得，几年的辛苦和努力没有白费。我在他们的笑容中，感受到了自豪、骄傲和那一点点幸福。
当我步入中学生活后，因为不想影响我的学习，我在钢琴方面的练习就渐渐减少了。这样的放弃，不是父母强迫的，而是我自愿的。
我向妈妈询问过，当时他们在强迫我去上补习班时，有没有考虑过我的感受。
她说：“哪有不为你想过，如果当时不强迫你去学习，你以后怎么办，所以我和你爸爸只好当恶人了。”
当我听到妈妈的这番话，一股难言的情绪涌上心头，我知道那就是幸福。
是啊！天下间哪有不爱自己子女的父母？
这就是幸福！
幸福在哪里五年级作文10
幸福像空气一样，我们就生活在幸福中；幸福像影子一样，始终伴随着我。望着白花花的考题，心中激起了无数的问号，幸福在哪里呢？
街头。“哎呀！”被绊了一下的我，一声尖叫。是位阿姨，小姑娘，对不起，你没事吧？听了这一声话语，心头的怒气消去，“没关系。”对不起啊！真是个好孩子，听着阿姨的道歉，看着阿姨走远的背影，我浑身一热，接受别人不经意的错误，原来是这么幸福。
公交车上。几近中午，我决定去可多牛餐馆。当我破着脚登上车时，在我身后的叔叔立即伸手扶了我一把，上车以后，一位大姐姐起身给我让座，“来小妹妹，你坐吧，我快到家了。”还不等我说句感谢的话，大姐姐便向车后走去。颠簸了近20分钟，我终于到站了，忽然间，我又看到了那位大姐姐，咦？她不是早已下车了吗？忽的，一股甜蜜幸福的感觉涌上心头。
在餐馆。娃！餐厅里竟有这么多人啊！吵闹、喧哗声此起彼伏。就在我端菜时，一不小心滑了一下，这时，一双手把我扶住了，“小姑娘，这地板有点滑，慢点。”扶我的服务员阿姨亲切地说。看着那离去的背影，心头流淌出幸福的泉流。
家。唉，还是家里最好了。妈妈，我回来了！好嘞！什么这么香啊！我给你包了饺子，说着，妈妈从厨房里端出了一盘诱人的饺子，望着白花花的饺子，其实，最幸福的还是家里啊！
幸福在哪里呀，幸福在哪里，幸福就在我身边里。
幸福在哪里五年级作文11
守望的幸福在哪里作文1000字
守望的幸福在哪里作文1000字
幸福是清泉，是绿洲，是无私的付出，是生命对生命的惠泽。——题记请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。
有人说：幸福是海，宽广无边。还有人说：幸福是天上的云朵，看得到摸不着。那么，幸福到底是什么？幸福到底在哪儿？成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。
天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。
当简爱说：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说：“若为自由故，两者皆可抛”，我懂得了作为人的价值；当鲁迅说：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得人应具有反抗精神；当白朗宁说：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心的重要。
每个人都希望有一个幸福的人生，但并非每个人都懂得快乐的真蒂。从古到今，许多人曾经试图定幸福的含义，然而纷繁复杂的文化酝酿出了各种各样的幸福观，人们都把快乐之树种在了各自的心田上。但是，不管是顺应自然的知足常乐，还是勇于进取的不知足常乐。不论是明智通达的与民同乐，还是极端自私的独自行乐，说到底，幸福卸了装壮就是物质与精神两种满足。
幸福是否仅仅是物质满足？当然不是，幸福不是吃喝快乐的简单并凑，也不是个人私欲的肤浅满足。财富拥有者有时并不快乐，纸醉金迷，花天酒地无法与快乐画上等号。因此，单纯的物质满足不是真正的幸福。
人们是否把幸福的天平倾向于精神的满足，孔夫子见“有朋自远方来”即“不亦乐乎”；五柳先生爱读书，“每有会意则欣然忘食”；醉翁饮酒而意不在酒，在乎山水之间也“。于是钱钟书先生提出的”一切幸福的享受都属于精神“被世人视为真理，但仔细想，觉得精神上的满足也存在缺陷，有的时候甚至显得苍白无力。
我常常看到给人带来幸福的音乐者在生活中却是痛苦的，辛劳的科学工作者获得成功后偶尔看到镜子里面鬓发斑白的自己，新中国也往往掠过一丝酸楚，我常常听到劳模在接受采访时说，虽然工作辛苦，但是我心理很高兴！诚然，他们苦中作乐，变忍受为享受的生活无不显出他们的惊人毅力和高贵品质，但同时也不难看出他们的快乐包含着“克己”的意识，严格地说，这也不算是完全的快乐。许多足球迷特别崇拜世界足球先生小罗纳尔多，都认为他在场上快乐，场下快乐。肯定是个幸福的人，但是幸福不是简单的快乐，真正的幸福，应该是物质与精神和谐同一。纯物质精神的精神的满足都只能作为幸福的必要条件而不是充分条件。只有将二者融为一体才是真正的幸福。
精神与物质并不是对立的，而是互相促进的，拥有一定的物质财富才能激活幸福的精神细胞；保持精神的愉悦，才能有信心和经理创造更多的财富。
也许你觉得获得完全的幸福实在不容易。但是物质与精神并非鱼和熊掌。你完全可以兼得。关键要靠自己去追求去创造。幸福，只要你奋斗不息勇于创造，幸福的人儿将永远伴着你。
幸福是什么，幸福就是另人感到高兴或欢乐事情或境遇。在人们的眼中，每一件事情都能让你感到幸福，有的.人认为取得一个优异的成绩是幸福，有的人认为在寒冷中获得一声祝福是一种祝福，有的人认为赚到一份靠自己努力来的钱是一种幸福。而在我眼里，倾听别人和想别人诉说则是一种幸福。
记得那是一个刮着风的下午，我因为考试考砸了而怕回家后会遭到骂，便慢吞吞地垂头丧气地向家里走去，途中，遇到了昔日的一位好友，他见我一副垂头丧气的模样，便走过来对我说：“你怎么一副萎靡不振的模样？”我勉强笑着说：“唉，考试考不好，回家怕被爸爸妈妈骂。”他拉着我的手，我们坐在路旁的小椅子上，他本来安慰我几句，可是我一坐下，就对他说起了考试考不好这件事，在我说话的时候，他没能插上一句话，他也一句话都没说当他，当我向他诉说完后觉得我们轻松了许多，而他也只在最后安慰了我一句：“别担心，勇敢去面对吧！”我听了这一句话，仿佛感觉我们身体里充满了热量，仿佛在我们要摔下山崖那一刻，有人伸出热情的援助之手将我扶起，又像是在我生命垂危时，一位医生治好了我的病。使我顿时感到十分幸福……
而那是一次下着雨的早晨，好友敲响了我家的门，他告诉我他的父母因为闹别扭而吵架的事，他被夹在中间，不知如何是好，他与我坐在椅子上说话，这次，我没能插上一句话，只是默默地倾听他的心声，他最后是含着泪水走的，但是后来，他的父母又和好了，他也变得快乐了，但是他却来感谢我，感谢我在那飘雨的早晨的倾听，因为我的倾听，使他欲破碎的心情舒畅了许多。这不正是幸福的感觉吗？
原来，在我眼里，幸福就在倾听和诉说中体会。大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。
未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易……
幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福
有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞；然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福！
远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿，始终的惦记是港湾；奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。
幸福是什么？是功成名就、受人敬仰吗？是恬静悠闲、无牵无挂吗？是高朋满座、儿孙绕膝吗？我说：幸福是……。
人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。
指点江山，激扬文字“是一种豪迈的潇洒，”天生我材必有用“是一种自信的潇洒，”独钓寒江雪“是一种高洁的潇洒，”不破楼兰终不还“是一种悲壮的潇洒。
风从水上走过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢？
希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。
冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像；风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。
天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤；诚信的被囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。
它可能是一座山，让你感受巍峨，它可能是一片海，让你体会壮阔，它可能是一首交响乐，让你领略激越，它可能是一座石雕，让你明白雄健。
在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。
不是苦恼太多，只是我们不懂生活；不是幸福太少，只是我们不懂把握。
责任感是诸葛孔明”鞠躬尽瘁，死而后已“写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。
金钱可以买来名贵的手表，但买不来宝贵的时间；金钱可以买来美味的食品，但买不好的胃口。
是一丛秋菊，也要散发芳香；是一片秋叶，也要装点大地；是一株古柏，也要撑起蓝天；是一眼古井，也要流出清泉。
守望幸福，拥抱明天，让我们忘掉以前的不愉快，开心的过每一天。
幸福在哪里五年级作文12
幸福，这个字眼我们并不陌生，但有多少人忽略了它的存在？又有多少人真正了解它的意义呢？幸福，何在？
幸福，藏在妈妈端来的热汤里。奔跑在雨中的小路上，豆大的雨点扑在我那黯然失色的脸上，猛烈刮着的大风不知疲倦地在道旁咆哮，鼓足了劲想吹翻我。我的双脚早已湿透，踏过水洼，发出的声响显得那般慵倦无力。回到家，妈妈见了我，急忙帮我吹干头发换好衣服，默默地将刚熬好的热汤端在我面前，静静地望着我将这碗热汤喝完。喝着妈妈辛苦熬的汤，温暖遍布身体里的每个细胞。哦，幸福就躲在这一小碗汤里。
幸福，藏在奶奶买的巧克力里。面对琳琅满目的食品，幼小的我两眼放光，渴望的表情丝毫不掩饰，嘴里的口水更是来回“哧溜哧溜”地滑动着。我不自禁地站在摆放巧克力的货架上徘徊着，想转身离开，却像着了魔似的走不动。我心里明白，我想得到巧克力的欲望太强烈了。我也知道，奶奶是出了名的“抠”，是绝不舍得花这钱的。意想不到的是，奶奶缓缓地将手伸进口袋里摸索着，掏出叠得整整齐齐的钱，为我买下了巧克力。吃着奶奶买的巧克力，我心里美滋滋的，一股浓香在我体内散开。哦，幸福就躲在巧克力的浓香里。
幸福，藏在同学们的话语里。头痛呕吐的我坐在同学们的包围里，疼得直咬牙，大家紧张地望着我，关切地问：“你还好吧？能忍忍吗？要不要喝水？”有的不时安慰着说：“没事，你妈妈快到了，再坚持一下。”在同学们充满关切的话语中，我的疼痛似乎减轻了不少，心中溢满了激动。望着他们担心的眼神，我感到那幸福的力量是如此伟大。
幸福，并非遥不可及，它就来自于生活中的小事，也许它就藏在我们的不经意间，在每个小小的温暖的细节里。幸福，在哪里？幸福就在我们的身边，它藏在学校，藏在家中，藏在社会任何一个角落。
幸福在哪里五年级作文13
“幸福在哪里？朋友啊告诉你，它不在柳荫下，也不在温室里，它在辛勤的工作里，它在艰苦的劳动中，啊！幸福就在你晶莹的汗水里。幸福在哪里？朋友啊告诉你，它不在月光下，也不在睡梦里，它在知识的宝库里，啊！幸福就在你闪光的智慧里。”N年前的我凝听这首耳熟能详诠释“幸福在哪里”的歌曲的时候似乎没有太多的感受，也许年少无知的我头脑简单，没有过多机会或者压根就没有好好思考这么“深奥”的关乎人生幸福的问题。
七岁前的我不懂得什么是幸福，在我的世界里只知道有迷藏躲，有山上的野果果吃，有鱼儿在小河里嬉戏……没有X+Y=Z，不知道人上人的“人”怎么写，一个鸡蛋能卖多少钱，一包盐要付多少钱……诸多“深奥”问题。当时的我其实是非常快乐的，幸福的，因为我接收的信息少，而且简单，相应体会幸福的机会就少，知足便常乐。
上学后，我清晨背着沉重的书包奔走于乡间小路，爬行于陡峭的山壁，为的就是去学校吸取更多的知识，为将来的幸福生活打好坚实的基础。我开始渐渐明白所谓幸福就是要掌握更多的知识，有了知识才能成为人人亦云的人上人。于是，我想拼命学习，想出人头地。但是事与愿违，我常常因为贪玩而忘了做作业，呼噜一觉睡到大天亮，第二天去学校只能面壁思过，在众目睽睽之下脸都红到了耳根，眼泪不争气的往下流，何等尴尬！很多次痛下决心要痛改前非，可惜经常好了伤疤忘了痛，放学后书包一丢，一如既往下河捉泥鳅，上山摘果果，在草垛间捉迷藏……弄得浑身上下不断挂彩，青一块紫一块的，衣服不是掉了一粒扣子，就是撕扯成叫花衣条状，回家后自然免不了遭母亲一顿臭骂，而后缩到角落里鬼画符般在作业本上画着……脸上的伤隐隐作痛，心里却挂念着明天玩什么……痛并快乐着。
这种不思进取的状态一直持续到小学四年级的一天。那天晴空万里，也不知是不是老天特别眷顾屡考屡败的我，考试数学，我竟然破天荒的考了90分，老师当着全班同学一番鼓励我的话语至今记忆犹新！大意是像我这种人并不傻，只要努力，肯定有希望跑在前面……听了此番肺腑之言，我的心里甭提多开心啊！原来我朽木也可雕！幸福来得如此不经意，我要飞起来了，我要飞得更高！从此以后，我不再过分贪玩，夜夜挑灯秉烛，成绩飞跃前行，还当上了班长。幸福在哪里？在我晶莹的汗水里。
现在的我已步入中年的行列，不再年轻如少女，杨柳腰逐渐消失，救生圈渐渐浮现，但我并不自卑，并没有感觉幸福离我远去，相反，当失落感莫名来临时，我会捧着心爱的书端坐于书桌，沉浸在书的海洋里，或者在我的电脑桌前肆意地敲击键盘，在空间里写下我的所见所闻、所思所想，让理解我的人一起分享我的喜怒哀乐；当孤独感袭来时，我会牵着儿子的手和亲爱的先生一起出去散步、打篮球、乒乓球……或者一起去旅游，感受大自然的美，幸福感油然而生！
幸福是什么？它是一种感觉，它常常出其不意地出现在你我身边。比如一句温馨的话语，一个由衷的赞美和夸奖，与亲人相遇或相聚，过路人的一次默默相助……这一切的一切不都是幸福吗？
在物欲横流的当今社会，人们为什么幸福感越来越少？在落叶飘飘的秋天里，有人看到的是片片落叶归根于芳香的泥土里，而有人看到的是片片黄叶腐于臭臭的烂泥中？我想说：人越淡泊，心越随性，人的幸福感就越强。
幸福在哪里五年级作文14
我的妹妹上小学一年级，她总爱坐在我旁边，大声的唱她最喜欢的歌【【春天在哪里】】"春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……''每当听到她唱这首歌，我总认真的听着，歌很好听，但我总能从妹妹那纯得像一汪水般的目光中找到一些东西，我的目光中没有这些东西。是什么呢?
一次偶然的经历，让我明白了这是什么。
那是去年春天，我抱着寻春的希望踏着自行车漫游着。心中似乎有点什么在萌动，爆发出一种久违的熟悉感觉。我想起了往事。那一天，是我上小学三年级的一个春日，我也像现在这样，悠然的踏着自行车游走，折下迎春花的枝条做成花环戴在头上，脸上挂着比那小金花还要甜美的笑容，在浅水边下车，在水里摸鱼苗，捉蝌蚪。记忆中，春天的太阳是那么恬静，没有冬日的刺目，没有秋日的萧瑟，更没有夏日的酷烈。春日唤得花开，唤得蜂蝶翩翩起舞，暖洋洋的美好，在水一般纯净的心中化开。这记忆，是梦吗?还是似梦非梦的童年之春?琢磨不透，也无从考究，只好继续踏上寻春之路。
春风还是那么温和，春日也并未改变，我哼着小曲，在一处处美景前掠过，曾经梦里的情景，真的在现实中出现了。不知是否因为冰雪的影响，好像春天还未出现在我眼中，日历上已过春分，按以前的经验来说，应该是春意正浓的时候，可我怎么没感觉到呢?“春天还没到吗?不可能吧?”我嘟噜着，而眼四处寻求春的痕迹-----花。四处都是发出了嫩芽的树木，似乎也意味着春天已到来，春天真的来了吗?我要让那含苞待放的花来承认我的结论是正确的。
当我到达新建的广场时，我目瞪口呆了;白的早樱已开得满树琳琅，黄的迎春花在枝条上挂上了一个个小金铃，红的月季开成了一块难以言状的锦缎，连花期最晚的日本晚樱也已满树繁花，像一个个挂在枝头的粉色绣球，衬上这新萌出的青绿，确是一副人间难得的美景。难道春天早就来了，只是我没发现?我清楚的记得;上小学的时候，我总是很早地发现春天，我会发现身边的小草开始发芽，花儿开始吐蕊，我知道燕子是什么时候飞来，又将什么时候飞走。可现在的我，变得一无所知，连曾经最向往的春天在何时到了都不知道，是什么磨损了我的观察力?是岁月使人蜕变的原因吗?
回家接到妹妹打来的电化，我一切都明白了。妹妹高兴的告诉我：“姐姐，阳台上的小野花开了，小燕子回来了，小草长出来了，好美啊!”我听到这里，鼻子一酸，伤心的哭了。妹妹着急的说：“姐姐别哭呀，我给你唱歌吧：春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那种小朋友的眼睛里。看见红的花呀，看见绿的草，还有……”听着这稚嫩的声音，我仿佛又一次看到那双纯得像一汪水，却化进了什么东西的眼睛。那些东西就是童心啊!因为有了童心，妹妹和童年时代的我才能发现身边的每一处美好，才能在最早的时候发现春天。我的童心在桌上堆积如山的课本与奋笔疾书中慢慢消失了。我不再留意身边的万物发生了哪些变化，只由于大脑忙着处理学习上的问题，我不再感叹生活的美好。在与同学们的欢闹，与老师的谈笑中，我的童心再一次萌生，却又被人生的理想强制压了下去。小时候，我躺在蓝天下的草地上，期盼着长大。可真正长大后，我却发现，我再也回不去了。我的童心，永远地泯灭了。
长大后的我们，再也无法找到那颗春天的童心了。我们总问：春天在哪里?却不知自己已身处盛春。记忆中的童年岁月一遍遍呼唤着我，可我只能对他笑笑说：“我回不去了。”
是的---------我们，永远也回不去了。
幸福在哪里五年级作文15
明天在哪里作文1000字
哎！生活就像恶魔，时刻折磨着我，前天上司扣我工资，昨天丈夫离家出走，今天女儿骂我笨，你说，我的生活是不是个“杯具”啊，我不知道这样的生活何时是一个尽头？现在的我已经筋疲力尽，面黄枯瘦了，我不知道明天的我是怎么样？也不知道我的明天会在哪里？谁能告诉我啊？
一楼楼主：游手好闲的tom
没办法啊，生活就是这样，上天真是太不公平了！大家都是人，为什么有些人活得那么逍遥自在，而我们却活得那么痛苦不堪，也许这一切早已命中注定了吧！我说你呀，还是向命运低头吧。你看，我小小年纪（30岁）连头发都白了，这还不是命运的杰作。所以我说，我和你都是同类人——被世界遗忘的一类人。所以呀，对我们来说，睡觉是最好的啦！
二楼楼主：心里教授bob
昨天，无意中看到你的帖子，心情低落、对未来一片渺茫的你，我想也许我的建议对你有帮助。首先，我想你必须承认其实上天对每个人都是平等的，不是吗？你有一个可爱的孩子和一个疼爱你的'丈夫。其次，你也还得承认本来你的家庭也是幸福美满的，不是吗？只是最近大家之间有点矛盾而已。我想也许有时候你也有错，所以你要学会换位思考，那么有时候就会大事化小，小事化了。如果你这样做。那么，我相信，明天的太阳会因你而变的更加明媚，明天的花朵因你而开的更灿烂。因为这一切都是由你自己决定的，因为生命把我在自己手中。最后，祝你好运！
三楼楼主：高三学生eric
我老是问我自己，为什么我老是要考试，月考、期中、期末考、中考、会考、高考……考试对我来说简直就是噩梦。但是，最后时间告诉我，为了我自己。所以不管我在考试中跌倒多少次，我都会爬起来继续前行。因为我要在自己的生命道路上前行，我也得在自己生命的道路上前行。同时我也知道我的命运掌握在我的手中。正是因为这样，你也可以对你的生命进行重新审视。这一切都由你决定，不管你的生命在进程中是风平浪静还是波涛汹涌？由你自己选择。最后送你一句话：把握生命里的每一分钟，你自己的未来用你自己的双手去闯荡，去拼搏。
回复者：重拾笑容的alice
谢谢大家的建议与祝福，经过这几天的考虑，我到了答案，我知道了我的生命把握在我的手中，我坚信我会用我的双手去努力打造属于我的那片蓝天，再次谢谢各位，谢谢！对了，再与大家分享个好消息，老板说明天要给我加薪，丈夫说明天会回家来，女儿说明天去陪我逛街，我终于找到了我的明天，同时也知道原来明天是那么的美好。
幸福在哪里五年级作文16
我一个不幸的人，自幼父母过逝在孤儿院长大，后来又在一场大火中失去了美丽的容貌。我以为自己是个被上天遗忘的人，但是妈妈告诉我每个人都会得到上天恩赐的幸福。
我一直期待着幸福的降临，我相信总有一天我会找到它。
我喜欢天空，蓝蓝的天飘着白白的云给我一种舒服的感觉那么的清爽；我喜欢仰望天空，我一直相信天空是幸福的象征，我相信天之彼方的神会赐予我幸福，我一直在寻找幸福。
幸福在哪里，
期待你的降临，
所谓幸福，
你在哪里。
我望着天傻傻的发呆。
羽佳，你又在想什么？朋友小莹的话把我拉了回来。是啊，我又在想什么？我应该去寻找我的幸福！
妈妈幸福在哪里
傻孩子，幸福就在你身边。
我身边？那我怎么没感觉。
那是你被不幸遮住了心灵。
妈妈说我被不幸遮住了心灵，真的是这样吗？我不明白妈妈说的话是什么意思。
羽佳，你怎么了，脸色好难看！
有吗？你能告诉我幸福在那里吗？
多久了，你一直在寻找幸福！
是啊，多久了？我自己也不清楚。我一直在寻找幸福，期待它的出现给我这个不幸的人滋润受伤的心灵。
幸福啊，
你在哪里？
可知不幸的人一直在找你。
体育课。
火辣辣的太阳炙烤着大地，外面的天气又热又燥。操场上跑了一圈又一圈。实在受不了了，强烈的阳光照的我头发晕，“羽佳，你怎么了？”阿玲关切的问道。“没什么只是跑不动了！”突然，眼前一黑我晕过去了。
当我醒来时我躺在医院里，此时妈妈就在我的身边。“妈，我怎么了？”“羽佳，你中暑了，刚刚跑步时你晕了过去。”“怎么会我很健康！”“怎么不会呢。你不知道你晕过去时有多么吓人，老师和同学不知急成什么样，连忙把你送到医院。羽佳，你不是一直在寻找幸福吗，其实被人关心也是你的幸福啊！”
哦，
幸福我终于找到你，
在无助时被人关心，
就是你啊！
大街上。
行人、车辆来去匆匆。街上的汽笛声，吆喝声，还有人之间笑的交杂声混合在一起仿佛在进行一首紧张的进行曲。路的一边，有个小男孩在哭泣，我走过去关心的问他怎么了。原来他和他的妈妈走散了。呜~~~呜~~~这哭泣声听的我心里也不好受，因为我也失去妈妈过，那滋味确实不好受。我替小男孩擦擦泪，“走，弟弟姐姐带你去找妈妈！”我牵起他那小小的手――好软。我将他送到了警察局。“妈――妈！”一位年轻女子回过头来“宝――贝！”原来，男孩的妈妈和男孩走散后就到警察局来报案了。看着，弟弟和他妈妈相拥在一起母子二人如此的开心，我也笑了。
我笑了。突然我也明白了――既然被人关心是幸福那么关心别人也是一种幸福啊！
天格外的蓝，云格外的白。心不在苍白，我终于找到了幸福，知道了什么是幸福。上天，把幸福赐予每个人，从不忽视。天之彼方的神对待任何人都是公平的，他将幸福的种子撒给人间的每个人，在人们的心中生根，发芽，使人无时无刻的觉的不孤单。
幸福始终伴随的我们。我知道了失去了亲爱爸爸妈妈可我还有孤儿院妈妈和阿姨对我无微不至的爱，好朋友陪我一起前进，以前是自己被不幸遮住了我的心灵使我感到周围没有幸福。苦苦寻找如此久的幸福发现它就在身边，难免觉得自己有些傻。但我也因此明白――
幸福在哪里五年级作文17
常常幸福只是一句简单的话，或是平常的一个动作。但平凡的幸福就是不平凡，捡拾起小小的幸福，却能积攒成大大的快乐。 好不容易放了假，我独自一人坐上火车回了老家。四个多小时的车途，让我愈加心情急切，一下车便想要立马狂奔进家门。 好不容易大包小包的赶到了地方，刚敲了两声门，旁边邻居家的门开了，一个阿姨走出来打量了我一番，将一把钥匙递给我：“你姥姥、姥爷有事儿都出去了你表姐们没过来。有什么事儿就找我吧。”我接过钥匙，轻轻点头：“恩，谢谢阿姨。”“快进去吧，东西不轻快阿。”“还好，那阿姨我先进去了。”“去吧，有事找我。”我开门进了屋，将东西收拾好后，在屋里转悠。本以为一回来就能见到姥姥他们，但结果却令人失望。我转悠了一圈后，无力的倒在沙发上。
这时，我发现桌上有张字条： 洁洁，没能去接你，而且你回来也没见上第一面，很抱歉。我们可能会回去晚些，锅里有饭，可以你自己热热吃，要是我们回得太晚了就别等了。好好休息。
这是我们的电话。下面是一串数字。我跑去厨房，打开锅一看，还真是！姥姥他们给我准备了好多好吃的！我放下锅盖，正准备去休息休息，手机响了。
我拿出一看，是母亲发来的信息： 宝贝儿，到了吗？姥姥姥爷不在，你就先好好休息吧。记得自己的事自己干，回去好好玩玩，不用太赶作业了。有时间找你表姐玩，随时联系！ 虽然回家并没见到姥姥姥爷，但亲人们细致的关心着实让我感动了一把。在感动中捡拾这样小小的幸福，我深切的感受到，我正被爱包裹。
幸福在哪里五年级作文18
我常问妈妈：“幸福在哪里？”妈妈说：“幸福在于进步。”我又问爸爸，爸爸说：“幸福在工作里。”我说：“幸福在于分享，幸福在家里。”今天，我们观看了电视“开学第一课”。对此，我对幸福又有了新的看法。
“开学第一课”的节目现场中，讲述了这样一个女孩。5岁时，父亲不幸因车祸离世，母亲便将孟佩杰转送给刘芳英抚养。然而，这样的幸福只持续了三年。她8岁时，养母亲因病而卧床不起，最后养父也远走高飞。孟佩杰每天帮养母换衣服，练习抬腿，学习弯腰、起床。她还学会了做饭，学会了洗衣服，学会扫地买菜。她那弱小的身躯，竟还要支撑母亲那150斤的体重。那是多么重的体重啊，相当于10个书包的重量，甚至还不止！可她却依然留在养母身边，不离不弃，守护了整整。
现场，母亲还讲了一件令人感动的事，有人请孟佩杰去吃肯德基，她说：“阿姆，我喜欢拿回家里慢慢吃。”可结果到了家里，她却对母亲撒谎：“我吃得太饱了，连看都不想看了！”结果，母亲听信了她的话，一口将肯德基吃光了，而她在一旁笑了。上大学后，她一边上学一边独自照顾母亲的生活起居。她还在附近租了一个小房子，每天放学都早早地回家，照顾母亲。
全场的人一下子怔住了，我是思绪万千。虽然现实中的她们是不幸的，但尽管如此，孟佩杰却表示，自己最大的幸福就是希望妈妈能健健康康、快乐长寿。懂得感恩且把养母的幸福看成是自己的幸福，这无疑是另一种幸福。这是爱，是因心存感恩，心存人间大爱带来的幸福！无疑，我也是幸福的，爸爸妈妈为了我的学习，为了我的将来努力工作。外婆打理家务，每天都及时地来接我，我想这就是我的幸福吧！所以我更应该好好上学，天天向上，来报答父母。幸福布道者泰勒说过：“幸福，应该是快乐和意义的结合。但他的幸福不是武林秘笈，不会让你听过后就突飞猛进，追寻快乐需要勤奋的实践和努力。”是啊！就让我们用双手创造出属于自己的幸福吧！
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