下面是范文网小编分享的泪水浇灌人生花随笔整理12篇，供大家参阅。
泪水浇灌人生花随笔整理1
五年级的暑假仿佛一眨眼的工夫“嗖”的一下就过去了，又开学了，我成了六年级的小学生了，有点激动，六年级可是学校的“老大”啊，“上课了……”
随着铃声响起，同学们赶紧跑回座位，等着我们最喜欢的吴老师来给我们上数学课。咦？怎么回事？走进教室的怎么不是吴老师呢？进来的老师双眼炯炯有神，不高不矮的个子，说话声音很清脆，一进门她就面带微笑开始自我介绍：同学们好，我叫王玉莲，是接替吴老师来教你们班数学的…我的脑子当时就呆住了，啊？换老师了？再也看不到敬爱的吴老师了？怎么办呀？接下来正式上课的日子，我每天都在想念吴老师，觉得新来的王老师太严厉了，好凶啊，我真不喜欢王老师，唉，要是吴老师能回来教我们多好啊！
记得有一次上课的时候我正在想大树要开始落叶了，大雁怎么还不南飞呀？冷不丁地王老师就把我叫起来回答问题，当然我什么也答不上来，于是我使出了一贯抵抗老师的态度——“沉默是金”，但是王老师可没吴老师那么好说话，她狠很地批评了我，并要我下课后到她的办公室去，我当时都委屈的哭了。下课后我到了王老师办公室，忽然觉得自己不在同学们的眼皮底下好象坚强了许多，当王老师问我话的时候我也能及时回答了，这样王老师气消了，开始和我谈理想，鼓励我要自信，上课思想要集中，女孩子一定可以学好数学等等，就在这次谈话后，我忽然觉得王老师其实是一个很风趣、很亲切的老师，在后来的课堂上我又证实了这一点，比如我们班数学的书写一直成问题，王老师就风趣地说：“孩子们，你们在作业本上乱涂乱画，就等于在王老师脸上乱花，王老师长的本来就不好看，你们能不能让我干干净净的呢？”这样我们就笑了，也不太好意思再乱写了，从此我们班的字迹就比较工整了。
自从我喜欢上王老师以后，对数学学习的兴趣越来越高涨了，在数学第二单元的测验上我居然破天荒地得了个100分，此后的数学考试中我大多也取得了95分以上的好成绩，现在，我特别爱上数学课，我仿佛一夜之间忽然从一个内向害羞的小女孩变成一个活泼开朗、坚强自信的阳光女孩。王老师不但对我们严格要求她还是一位非常负责任的老师，她坚持亲自批改每一个同学的作业，遇到学习上有困难的同学就及时把他们留下来补课，有时候自己都是最后一个离开校园。
仔细算来，我已经和王老师相处了100多天了，在这段朝夕相处的日子里，我感到我的每一次进步都离不开王老师的谆谆教诲，我的每一点成绩都凝聚着她的心血、她那关切的眼神一再给我前进的动力，我多么希望时间可以停滞。
泪水浇灌人生花随笔整理2
浇灌心灵的花圃随笔
简陋的小屋，桌上一株腊梅，淡淡的幽香，配着冬日的阳光，在我心中留下一抹惊艳。花中四君子，以梅为首。梅中又以红梅最为人喜，此时，梅花山的梅花也已笑脸迎客。老父打电话给我说过几天来看梅花，红的白的花海，鱼群样的`游客，徒迷人眼罢了。我知道他只是希望多陪陪我，梅花是个优雅的借口。腊梅我印象中有点俗，仿佛涂粉的村妇，不符暗香浮动的韵味。但有时，美丽出自我无法解释的直观感知。
有次网上聊天，老太说买了点吊兰，殷勤伺候，摆弄点闲情。我不解花语，哼了几句，于这些琐事并无兴趣。养花是怡人性情的东西。而我业障太深，只有寂寂无声时，才能体会到世上最浅的道路，仿佛花开花落。问花，花不语。这是句痴话。
小时家中有盆水仙，婷婷玉立。还有公园的残荷，夕阳下红蜻蜓萦绕，便是心中美景了。如今我早已失去对生活最原始的感知，只有间或，那颗疲惫的心又开始仰望星空，生命，本是一种最大的幸福，心灵的花圃需要浇灌，才能使它美丽。
泪水浇灌人生花随笔整理3
爱心浇灌希望之花作文
爱心浇灌希望之花?????????? ?-----记王玉莲老师五年级的暑假仿佛一眨眼的工夫“嗖”的一下就过去了，又开学了，我成了六年级的小学生了，有点激动，六年级可是学校的“老大”啊，“上课了……”随着铃声响起，同学们赶紧跑回座位，等着我们最喜欢的吴老师来给我们上数学课。咦？怎么回事？走进教室的怎么不是吴老师呢？进来的老师双眼炯炯有神，不高不矮的个子，说话声音很清脆，一进门她就面带微笑开始自我介绍：同学们好，我叫王玉莲，是接替吴老师来教你们班数学的…..我的脑子当时就呆住了，啊？换老师了？再也看不到敬爱的吴老师了？怎么办呀？接下来正式上课的日子，我每天都在想念吴老师，觉得新来的王老师太严厉了，好凶啊，我真不喜欢王老师，唉，要是吴老师能回来教我们多好啊！记得有一次上课的时候我正在想大树要开始落叶了，大雁怎么还不南飞呀？冷不丁地王老师就把我叫起来回答问题，当然我什么也答不上来，于是我使出了一贯抵抗老师的态度---“沉默是金”，但是王老师可没吴老师那么好说话，她狠很地批评了我，并要我下课后到她的办公室去，我当时都委屈的哭了。下课后我到了王老师办公室，忽然觉得自己不在同学们的眼皮底下好象坚强了许多，当王老师问我话的时候我也能及时回答了，这样王老师气消了，开始和我谈理想，鼓励我要自信，上课思想要集中，女孩子一定可以学好数学等等，就在这次谈话后，我忽然觉得王老师其实是一个很风趣、很亲切的老师，在后来的课堂上我又证实了这一点，比如我们班数学的'书写一直成问题，王老师就风趣地说：“孩子们，你们在作业本上乱涂乱画，就等于在王老师脸上乱花，王老师长的本来就不好看，你们能不能让我干干净净的呢？”这样我们就笑了，也不太好意思再乱写了，从此我们班的字迹就比较工整了。自从我喜欢上王老师以后，对数学学习的兴趣越来越高涨了，在数学第二单元的测验上我居然破天荒地得了个100分，此后的数学考试中我大多也取得了95分以上的好成绩，现在，我特别爱上数学课，我仿佛一夜之间忽然从一个内向害羞的小女孩变成一个活泼开朗、坚强自信的阳光女孩。王老师不但对我们严格要求她还是一位非常负责任的老师，她坚持亲自批改每一个同学的作业，遇到学习上有困难的同学就及时把他们留下来补课，有时候自己都是最后一个离开校园。仔细算来，我已经和王老师相处了100多天了，在这段朝夕相处的日子里，我感到我的每一次进步都离不开王老师的谆谆教诲，我的每一点成绩都凝聚着她的心血、她那关切的眼神一再给我前进的动力，我多么希望时间可以停滞，让我们的师生之情可以再延续下去，永远永远也不要改变。?????????? 南京市莫愁新寓小学六（1）班? 黄笑萌???????????? ?泪水浇灌人生花随笔整理4
漫步在校园芬芳小径中的你，是否注意到处处都开着友谊之花？瞧——操场上有人在一起追逐嬉戏；林荫下有人在一起促膝长谈；教室里同学们热烈地讨论问题……
看到这儿，我猛然想起我的一段珍藏在心底的友谊，于是，记忆的帷幕在此拉开。
刚上初中，我的好朋友胡月因为骑自行车时不小心与摩托车相撞，脚踝部分扭伤很严重，打了石膏，还差点儿伤到骨头。
那天早晨，当我们看见她爸爸背着她走在窗外时，我们就很惊讶，又看到她脚上帮了绷带，懒洋洋地伏在她爸爸身上，进了教室，就更是奇怪得连下巴都掉到地上了——要知道，她平时可是非常精神，非常活泼，非常爱玩的呀！不过，很快我们就知道了事情的缘由，于是便自发地组织起了“爱心小分队”，还召集了很多队员。
大课间时，由于脚的问题，胡月不能到外面玩，只能用羡慕的目光眼巴巴地看着正在窗外玩耍的我们。我们的几个队员怕她一个人太孤单，于是便去活动室借来一副跳棋，陪她一起玩，由于她的棋艺太烂，我们还故意输给她，逗她开心呢！
可是，就在第二天，她的脚就肿的不能来学上课了，于是我们这几个“爱心小分队”的成员们便约定好了每天好好听课，放学后到她家去给她尽量补习一些我们上课时所讲的知识。
这天轮到我去了，为了能更好得给她补习功课，我特地去向老师借了她上课时看的辅导书。终于，放学了，我飞身奔向胡月家，很“老练”地当起了她的“家教”。
“胡月，今天我们语文学了第十课，你先自己熟悉一下课文，等会儿我给你补补。”接着，便顾自很认真地“备”起课来，活像个小老师。“你看，这句话很经典，它用了排比和比喻的修辞手法表达了作者对美好生活的向往以及对当时社会的不满，你需要好好记记……”没等我说完，胡月便“扑哧”一声地笑了出来：“吴禧辰，你用不用这么认真呀！眉头紧锁，一脸严肃，样子真滑稽，你不要
那么‘紧张’嘛！”“好啊，你竟敢笑话我，看我怎么收拾你！”说完就把一个抱枕扔了过去，扔完，还故作大方地说：“算了，看在你是‘残疾人’的份儿上，我就饶了你！”……
我就这样把活泼开朗却没法出去玩耍的胡月给逗乐了，还给她补习了功课。我发现在此同时，我也是受益匪浅呢——给胡月“上课”就等于是在给自己复习，所以知识掌握得很牢。而且，经过这段时间的相处，我们的友谊变得更加深厚了！
终于，在我们“爱心小分队”成员的共同努力下，于一个月后的期中考试之际——也就是胡月返校之际，她依旧在考试中获得了优异的成绩。
在我们成长的历程中，总有那么几份真挚的友情伴随着你，那是多么珍贵的东西呀！所以，让我们一起用爱心来浇灌这朵友谊之花吧！
泪水浇灌人生花随笔整理5
浇灌感恩之花作文
浇灌感恩之花_450字今天，我读了一篇关于感恩的文章，名叫《最昂贵的项链》，让我百感交集。
文中店主那种助人为乐的精神，小女孩那颗懂得感恩的心和大姑娘对小女孩的那种爱都被作者刻画得淋漓尽致，读来让人难以忘怀。
文中的女孩好似一朵感恩之花，她在逐渐绽放，是那么得娇艳、夺目。而善良的店主则在精心地浇灌着这朵感恩的花。
世界就像一座公园，正因为有一朵朵感恩之花衬托才变得更美。假如这世界公园没有爱、没有感恩的话，会像今天这样夺目耀人吗？世界上的每一个人都是这公园中的一朵花或是园丁，我们都应该发挥出自己极美好的性格，并且要去培养这美的一切，世界才会美！
因为有了这一朵朵五彩斑斓的花，才有美好的世界。每一分感恩、关怀、希望的情都是美好的。为什么有的人并没拥有这些真实的没，而去选择那些虚假的财富？如文中的小女孩的几枚硬币看似那么简单、普通，实际上却包含了情、汗与她的一切，还有对姐姐那深深的感恩之情。因为善良的店主看到了这一切，才把价值不菲的项链以几枚硬币的价格卖给女孩，因此也浇灌了哪朵很夺目的感恩之花。
世上的情和爱好如一朵花，都需要浇灌才能长得更美，店主这做法把爱传递给女孩与姑娘，让姑娘发现在她身边那朵开得正迷人的花。
让我们一起浇灌每一朵花，让那独特的花香飘去世界的每一个角落。这是我看完《最昂贵的项链》后，我想到的，当然也是我想做的。
广东广州越秀区建设六马路小学六年级:谭倩怡
关于感恩的作文：爱之花_600字作者：吴沛文“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”母爱是最纯洁，最伟大，最高尚的爱。
公元前2，刘邦建立了西汉政权。刘邦的三儿子刘恒，即后来的汉文帝是一个有名的大孝子。刘恒对他的母亲皇太后很孝顺，从来也不怠慢。
有一次，他的母亲患了重病，这可急坏了刘恒。他母亲一病就是三年，卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤，并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了，才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药，每次煎完，自己总先尝一尝，看看汤药苦不苦，烫不烫，自己觉得差不多了，才给母亲喝。
刘恒孝顺母亲的事，在朝野广为流传。人们都称赞他是一个仁孝之子。
“仁孝闻天下，巍巍冠百王；母后三载病，汤药必先尝。”刘恒在自己的母亲病危时，日夜候守躺着病榻上得母亲，每次喂药时都是自己尝一下，看看烫不烫，苦不苦再喂给母亲。
看到张恒那么爱自己的母亲，我就情不自禁的想起我的妈妈，我的妈妈是一位崇高无私的妈妈。但我躺在病榻上时，是妈妈一直在照护着我；但我遇到问题不懂时，是妈妈一直在我旁边细心的教导我；每次都先把好的东西给我，剩下的留给自己。
妈妈，我长大后一定会像张恒一样好好孝顺您。我不论工作有多忙，常回家看看，和爸爸、妈妈聊聊天；我不论挣不挣到钱，常回家看看，给妈妈捶捶背；我不论有没有成就，常回家看看。“母亲如春蚕，到死丝方尽；母亲如蜡炬，成灰泪始干；母亲如春雨，润物细无声”。妈妈，您是我最伟大的老师，一个充满慈爱和富于无畏精神的`老师。如果说爱如花般甜美，那么您就是那朵甜美的爱之花。
指导教师：孙老师
六年级:吴沛文
感恩之花在人间绽放_550字从”滴水之恩，当涌泉相报“到”乌鸦反哺“再到”羔羊跪乳“，感恩都是人间真情的一种表白。从古至今，感恩被世人传颂，感恩之花是世间最美的一枝。
三国时期，刘备三顾茅庐，请诸葛亮出山。诸葛亮为报这知遇之恩，替刘备设计了夺取中原土地的妙计。刘备死后，诸葛亮又辅佐刘禅，鞠躬尽瘁，死而后已。
白娘子为了还许仙一个恩情，帮助许仙克服一次次危险，最终才有了矢志不渝的承诺和忠贞的爱情。这段佳话谁又能说不是感恩促成的呢？
李密一篇《陈情表》感动了多少炎黄子孙？李密为报祖母的养育之恩，放弃官位，毅然决然地守候在祖母的病床前端水送药。”臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年“。多么真挚的表白！
父母给了我们黑色的眼睛，我们用它去寻找光明。生活，可以贫困，但不能潦倒，我们要用父母赋予我们的黑色眼睛去寻找心中的光明。打开心灵的窗户，感受风的自在与清凉，眺望原野的生机与开阔。再回头看看，身后有我们的父母在默默地守护和支持着我们，他们给了我们生命、幸福和快乐，我们能给他们什么呢？我们应该用我们的双手，用我们的行动去回报他们。即使忧愁如山，烦恼如海，我们也应该不懈奋斗。父母的心思很简单，但很赤诚，”百善孝为先“，让我们铭记这句话，生活中，小事上，对父母尊敬一点，这又何尝不是”孝“呢？只要每个人都奉献一点爱，懂得感恩，那么，阳光雨露必将播撒人间。
”滴水之恩，当涌泉相报“，父母给了我们生命和关爱，社会给了我们舞台，老师给了我们知识，朋友给了我们友谊和支持。世界万物都是上天的恩赐，感恩之花应该在人间绽放，这枝花将开得更鲜艳，更绚烂！
高三:向阿梅
泪水浇灌人生花随笔整理6
塑料花与人生随笔
维尔斯是苏格兰乡下的农民，妻子病逝后，独自带着两个儿子和一个女儿生活，常年的辛劳让他看上去非常苍老。好在孩子们都很懂事，维尔斯很满足。
第一次世界大战结束后第二年的情人节，由于鲜花的价格很高，维尔斯便买了一束塑料花回家，献给已经到了另一个世界的妻子。那束塑料花做工精细、栩栩如生，立即吸引了孩子们的目光。
塑料花放在家里醒目的位置上，在接下来的时间里，三个孩子的`人生因为这束花而发生了改变。
大儿子乔吉头脑灵活，平时帮父亲在田里干活，还担负起照顾弟妹的责任。他想到这花会受到人们的欢迎，便拿出积攒的零用钱，到镇上买了两束同样的花，然后向乡亲兜售……短短一年间，他原本仅够买两束花的零用钱便翻了很多倍。后来，他建立了一个生产塑料花的工厂，利润更是滚滚而来。乔吉并不满足，又积极投资其它产业。五年后，他刚满22岁时，成了名噪一时的富翁。
小儿子吉姆感情丰富，他被那束塑料花的美丽迷住了，一首首充满真情的诗歌奔涌而出。这些诗歌流传出去，其时战争结束不久，正是人们最需要心灵慰藉的时候，吉姆的诗歌流传越来越广，渐渐地，他有了名气。后来，吉姆走出家园，足迹踏遍欧洲，创作出更多的诗篇，成为一名有影响力的年轻诗人。
妹妹海琳，因那束塑料花而对植物世界产生了强烈的兴趣。上大学时，她选读植物学，后来成为一名出色的植物学专家，为培育和改良鲜花作出了卓越的贡献。
泪水浇灌人生花随笔整理7
友谊之花需要浇灌参考作文
前几天，“友谊的小船说翻就翻”这句话在微博和QQ上广为流传，我对此感触颇深。是啊，友谊需要浇灌。
朋友不少，真心的没几个。你对朋友付出了一颗赤子之心，她却仅回你呵呵一笑。你不理一个人，那她更不会理你。
友谊不是沙漠中的仙人掌，埋下块茎就茁壮生长，不需要照料和浇灌，而是一盆娇弱的芙蓉。连浇水时水滴滴在叶子上都会使叶子腐烂，精心呵护才会怒放。
我曾经有一个朋友，在一个班里还是前后桌。我们每天下课都出去，趴在走廊尽头的窗台上“望西北，射天狼”——畅谈理想。短短的课间十分钟总是不够聊，话怎么说都说不完。那时候多么快乐，多么幸福啊！
可是，你以为她是自己最好的.朋友，可是她最好的朋友不是你。
那天，她等一帮人一起上学，我看见她，就也站在旁边陪她等。等同学们来了，她和她们嘻嘻哈哈，我被忽略的干干干净，于是我再看见她等别人就目不斜视地走过去。
然后，好几周没理过对方。
友谊的小船翻了。
友谊之花需要精心浇灌，细心培养，耐心地维持。有一段时间，我真的一个朋友都没有，我读过一句话“人总要学会习惯孤。也许你觉得维护友谊太累了！就孤身一人吧。可是偌大的学校，身边到处都是呼朋唤友的声音，没有你的名字，她们嘻嘻哈哈，打打闹闹，你只能黯然神伤。那种心情要是习惯了一定会得抑郁症的。
朋友需要守护，友谊之花需要浇灌。浇灌了，可能不会结出硕果，但至少会有酸涩的青果。可是不浇灌，连树苗都会枯萎。
泪水浇灌人生花随笔整理8
爱心浇灌友谊花高二作文
漫步在校园芬芳小径中的你，是否注意到处处都开着友谊之花？瞧——操场上有人在一起追逐嬉戏；林荫下有人在一起促膝长谈；教室里同学们热烈地讨论问题……
看到这儿，我猛然想起我的一段珍藏在心底的友谊，于是，记忆的帷幕在此拉开。
刚上初中，我的好朋友胡月因为骑自行车时不小心与摩托车相撞，脚踝部分扭伤很严重，打了石膏，还差点儿伤到骨头。
那天早晨，当我们看见她爸爸背着她走在窗外时，我们就很惊讶，又看到她脚上帮了绷带，懒洋洋地伏在她爸爸身上，进了教室，就更是奇怪得连下巴都掉到地上了——要知道，她平时可是非常精神，非常活泼，非常爱玩的呀！不过，很快我们就知道了事情的缘由，于是便自发地组织起了“爱心小分队”，还召集了很多队员。
大课间时，由于脚的问题，胡月不能到外面玩，只能用羡慕的目光眼巴巴地看着正在窗外玩耍的我们。我们的几个队员怕她一个人太孤单，于是便去活动室借来一副跳棋，陪她一起玩，由于她的棋艺太烂，我们还故意输给她，逗她开心呢！
可是，就在第二天，她的脚就肿的不能来学上课了，于是我们这几个“爱心小分队”的成员们便约定好了每天好好听课，放学后到她家去给她尽量补习一些我们上课时所讲的知识。
这天轮到我去了，为了能更好得给她补习功课，我特地去向老师借了她上课时看的'辅导书。终于，放学了，我飞身奔向胡月家，很“老练”地当起了她的“家教”。
“胡月，今天我们语文学了第十课，你先自己熟悉一下课文，等会儿我给你补补。”接着，便顾自很认真地“备”起课来，活像个小老师。“你看，这句话很经典，它用了排比和比喻的修辞手法表达了作者对美好生活的向往以及对当时社会的不满，你需要好好记记……”没等我说完，胡月便“扑哧”一声地笑了出来：“吴禧辰，你用不用这么认真呀！眉头紧锁，一脸严肃，样子真滑稽，你不要
那么‘紧张’嘛！”“好啊，你竟敢笑话我，看我怎么收拾你！”说完就把一个抱枕扔了过去，扔完，还故作大方地说：“算了，看在你是‘残疾人’的份儿上，我就饶了你！”……
我就这样把活泼开朗却没法出去玩耍的胡月给逗乐了，还给她补习了功课。我发现在此同时，我也是受益匪浅呢——给胡月“上课”就等于是在给自己复习，所以知识掌握得很牢。而且，经过这段时间的相处，我们的友谊变得更加深厚了！
终于，在我们“爱心小分队”成员的共同努力下，于一个月后的期中考试之际——也就是胡月返校之际，她依旧在考试中获得了优异的成绩。
在我们成长的历程中，总有那么几份真挚的友情伴随着你，那是多么珍贵的东西呀！所以，让我们一起用爱心来浇灌这朵友谊之花吧！
泪水浇灌人生花随笔整理9
浇灌感恩之花-感恩作文600字
愿你我常怀感恩之心，为时光添几许柔情，为生命糅几分美好。
——题记
社会生活中，面对司机的礼让行人，面对一次次尊老爱幼的`让座，面对陌生人的援助之手……应当真诚地感谢他们，带给我们一份份炽热的感动。
滴水之恩，涌泉相报，衔环结草，以报恩德。韩信少年时家中贫寒，父母双亡，经常饥寒交加，幸遇好心的漂母天天赠予饭菜，韩信深为感动，被封淮阴侯始终不忘漂母一饭之恩，对漂母以千金相赠。这是关于感恩最简单的道理，不要视得到为理所当然，怀揣感恩之心，给生命时光轻刻上温柔的字样。
君子之行，不仅仅要“静以修身，俭以养德”，更要怀揣一份“谁言寸草心，报得三春晖”的感恩心灵。现代社会中，有人视父母为自己的累赘，更有甚者，请假探望躺在病床上的父亲时，以极其不耐烦的语调呵斥道：“你到底死不死？我只有七天丧假！”对父母如此歹毒心肠，又何谈立大业、成大器？
立身为人，不仅要学会感恩，也要以感恩之心回馈社会，成为一个有力量有温度的小太阳。经历过汶川大地震的林浩，初中毕业后，选择在艺术高中就读，后来进入了演艺圈。现在林浩特别关注灾区人民，并且不断为灾区捐献物资，国家和人民对他的好，他一直记在心里面。在演艺事业中所赚到的钱，他基本上都捐给了灾区。他曾说过：“因为地震我更加懂得感恩，感恩那些爱我的人。”
正如"予人玫瑰，手有余香”，不要吝啬自己的温暖，奉献自己，才会有一个更加感恩的世界。一个人无论站地多高，也要有一颗与大众连接的滚烫之心，他要聆听身边的哭声，也要听到更遥远的呼喊。
泪水浇灌人生花随笔整理10
用泪水去浇灌路优秀议论文
曾经以为一切都是很简单，一切都是那么的轻松，一切都是那么的美好……
当1500的运动员在奔跑的时候，有时我会闲他们慢，心想还没我快，但是如果我真的很了不起，为什么我没去跑在1500的跑道上。或许正以为没去尝试，我才那样说，当我真的去试过后，我应该觉得他们是因为，我应该觉得他们只要努力了，只要跑下了全程，他们就是了不起的！
我相信有天赋，但我更相信后天的努力。辛苦是累去浇灌的，而泪水是辛苦的体现。
我难以想象一个普通人怎样成功的，对，或许他真的有很好的运气，可是难道就能说呀没有努力吗？我们看见的只是他的一面而已，当他努力的时候我们有看见的吗？或许，在我们睡觉的时候他真在看书，当我们在看电视的时候，他正在工作，或许当我们在娱乐的时候，他正在哭……
或许，从电视里播出来的事件都有改变，但是我们却不能否认有些的确事实，模特站在高高的舞台，她们都很洋气，我们很羡慕，因为她们很fashion我们很喜欢，可是我们可以想象她们曾经的.道路是多么的艰辛，她们曾经用多少的泪去浇灌她们的道路，我们看见了她们的成功，而我们却不是去陪她们经历成功的人，我们见证的是她们的结果，而过程呢？我们知道吗？当泪水情不自禁的掉了下来，我们看见她们哭了，因为在成长的过程中，有好多的经历等着它们去经历去体验，我们无法想象与猜测她们的道路是怎么样的，她们还要流下多少累，而她们却为等着我们去见证她们的成功，看在舞台上的成就。
或许，生活就是因为有梦想，才会这样的充满了动力，也许，当泪水掉下或许只是成功道路上的依次经历，用泪去浇灌道路，或许生活才真的充满了味道……
泪水浇灌人生花随笔整理11
如果将人生比作奔永不息的江水，巨石激起的浪花则是惊人动魄的高潮。如果将人生比作郁郁葱葱的树林，暴雨的冲刷则是精神百倍的洗礼。
人生正因不断迎接新的挑战，才会有刷新色彩的美丽！来到基地的前一天，我们做了许许多多意义重大的事儿，那些事儿，对于我们这些温室中的花骨朵儿来言，的确是很难很难。我们不仅仅体会到了军人生活的单调、艰辛。更为之震惊的是他们的生活，竟是那样的朴实无华。他们纪律严明，与我们相比真是改写常规。简简单单的一天训练，就让我们四肢无力，说不出的一种劳累透彻全身。同学们叫苦连天，像受了天大的委屈似的，正当我们相互诉苦时，一个通知犹如雪上加霜。
基地训练的最后一项任务――野营拉练6。2公里！空气刚退去清晨的寒意，我们却已经为今天的拉练活动挥动着手中的红旗，拉练对于我们来说是痛苦的。炎炎的烈日，高耸的山峰，荒芜的道路，长途的距离，莫测的天气，未知的环境等诸多原因都成为了我们心中的障碍。穿过林荫道，我们踏上征途。浩浩荡荡的队伍，像一条长龙一样，在朝霞的映衬下，我们每个人都是那么的朝气蓬勃！
在路上，意想不到的是有如此之美景，崎岖的路旁有微笑的花儿，田野里有刚探出头的庄稼，徐徐清风，带给人的是无法言语的舒心。欣赏沿途的美景，细听水流的声音，看着农家人的朴实憨厚，聆听着大自然中动物们的协奏曲，踏着悠扬的步子。简直比“风吹草低现牛羊”还美。美景过后耐不住劳累的同学们开始喊累“累累累真是累，苦苦苦，说不出的苦。路程刚过半，烈日当头，极度缺水，我们年少的心呀，就被这样的摧残着，无人怜悯，正是莫大的悲哀，悲哀?????”这不，我们班的散文家也开始悲伤的吟诵了，拉练的征途开始枯燥无味，冷冷清清，清清冷冷，激情，意志，体能在寂寞中消耗。腾腾死气，死气腾腾。这时我们的队伍也没有刚出发时的整齐形状，同学们也没有了刚开始的雄赳赳，气昂昂。抱怨声有大有小的穿梭在队伍中。路程将近过了一半，队伍中的说笑声没了，大大小小的抱怨声也没了。大家疲倦的不想出声只想着快点到达目的地。眼看着胜利的曙光将要燃起了，可眼前这路。坑坑洼洼，暂且不说他的窄而小，而且杂草丛生，到处都是水。让人没有落脚之地。“啊”！有几位同学尖叫起来说：“我的腿又痒又痛还红肿了起来，好像刚刚被草刮了一下。”
接着许多同学也遇到这样的情况，老师告诉我们，这是一种有毒的草。碰不得！大家的鞋子都湿透了，还参合着一些泥土。多数的同学互相搀扶着，我们败给了路程的远距离。四面被岩石所环绕，正值中午，太阳炙烤着大地，由岩石反射的光直射到我们全身。每个人都痛苦的呻吟着。我们想到了放弃，“老师，咱们回去吧！还可以行赏沿途的美景！”甲同学说。其他人当然也赞同这个点子！老师说“同学们，老师知道你们没受过这样的劳累，但想想那些军人，他们以前也和你们一样，没受过任何劳累。但他们选择了去当一名军人，不管多苦多累他们总要去克服，不管条件有多么艰辛，他们总要面对。我们既然做出了选择出行此次活动，就要拿出敢于面对，敢于向前冲的拼搏劲儿呀！同学们，拿出你们青春的活力，奋力冲吧！
不要忘记此次出行的目的，就是让你们体验一下军人的生活，学习他们无坚不摧的精神！”“苦不苦，想想红军两万五；累不累，想想革命老前辈”，一位老师大叫道我们的小腿麻了，脚底也有磨出的水泡。汗水贯彻全身。眼睛被阳光刺的睁不开，饥渴的我们连头都抬不起来。检验我们的时候到了，考验我们拉练成果的时候也到了，越是艰难的环境，越能锻炼一个人。老师不停地给我们做着思想工作，给大家鼓劲加油，各位同学互相帮助虽然体力已经严重透支，但大家还是咬紧牙关，坚持一步一步走到最后。我们的旗帜再一次飘扬在山涧，挥动着我们的胜利！我们用相机记录下了这来之不易的，美好的一刻??????到达终点的我们，如雄鹰飞翔，傲气地扬起头颅！张开双臂，与轻松拥抱一下！
瀑布下，我们玩得不亦乐乎，忘记了劳累，去了烦恼，丢到了以往的不愉快。只想着此时的快乐与轻松！我们相互泼水，水花四溅下，一张张应证着青春激昂的脸透出坚毅的眼神，这正是青年倔强的眼神，它告诉所有人：我们永不言败！艰难困苦，玉汝于成，作为一名青少年我们就要到艰苦的环境中磨练摔打自己为以后的种种考验做好基石。
我相信，这次的拉练将会成为我们生命中最耀眼的一抹粉红色。
泪水浇灌人生花随笔整理12
真情浇灌心灵之花小学班主任教育管理随笔
良好的师生关系能促进教育教学工作。曾听过一句话，班主任和学生的关系，一旦遭到破坏是很难弥补的。这点我深有体会。几年前，我教过一个学生，从第一天见到他的时候，很奇怪，我不喜欢他。不过，我百般掩饰，不让他发现。他的成绩不好，作为老师，我很想帮助他，也应该帮助他。我每天给他补习，辅导他写作业。但后来我沮丧地发现，一切付出都像打水漂似的。我的努力没有收获，我的付出并不能得到他的认可。直觉告诉我，他也不喜欢我。为了挽回师生间的友谊，我找他推心置腹地谈话，并当面向他表示喜欢他，希望他能认真学习。但直到后来他上了五年级，他的语文成绩，始终没有赶上来，而他的数学成绩却是十分突出的。
这件事让我十分沮丧，也让我不断反思自己。因此，这些年来，我一直竭力避免再次发生这样的事情。
20xx年，我担任四年级的教学，在我的班中，有个学生小雨，白白净净的，很是可爱，前任班主任告诉我，这个孩子有点特别，比别的孩子成熟，有心计，为了“降伏”她，所以让她当了科代表。在后来相处的过程中，我果然发现那孩子喜欢表扬，听不得批评，对同学很凶，比一般的孩子都成熟，班上同学怕她，但不喜欢她。
我并没有因此厌恶她，我真心地去喜欢她，教育她，继续让她担任语文科代表。而她也没让我失望，工作十分负责，成绩也日趋稳定。就这样，一直到了六年级。
仿佛一夜之间，学生突然长大了。其中以小雨为首的几个女孩子的变化最大，不愿扎头发，相约去发廊把头发拉直了，有的刻意地把刘海掩盖着眼睛，两耳旁还留着几缕头发，像挂面似的……面对着形形色色的发型，看着她们越来越热衷于打扮，连上课也不忘记梳理头发。我的心有些着急了。我召开了女生会议，请所有女生一起探讨怎样的仪容仪表才是美。会议完毕后，我还给家长打了电话，请家长配合，带孩子去按要求理发。几天后，有三个孩子都按要求剪了头发，只有小雨，敷衍式的把刘海剪了一点点。
我看了很生气，做完操回到教室的时候，我忍不住说，同学们可要注意仪容仪表，男生不留长发，女生的头发不能披头散发，刘海不能遮住眼睛，不能挡住耳朵……在我说话的时候，不少学生扭头去看她，而她则狠狠地瞪了别人一眼。事后，她没有向我说明什么，但她依然我行我素。
随后的日子，就这头发问题，我没少提醒她，有时在班上说，有时在私底下说，有时要求家长监督，但说得多，效果却没有成正比。相反的，我感觉我们师生间的关系却明显的不如以前了。她一如既往地收发作业，一如既往地认真负责，但却没像以前一样，经常跟我说说自己的'心事了。而且，背地里还给我“美名”──“婆婆”。
转眼间到了六年级第二学期了，在抓教学质量的同时，学校大力整顿学生的仪容仪表。班上别的孩子都没问题，只是小雨的头发问题一直没得到解决。就在这个时候，有老师告诉我，小雨经常在课间与九年级的一个男生在五楼聊天，还有学生汇报，发现她在上课时发短信。
放学后，我把小雨找来，询问这件事情，她倒还爽快，承认确有这些事。还声明：“老师，我们没有什么呀，我们只是聊天而已，他是我哥哥。”我笑了：“我没说你们有什么呀，只是，你们都是毕业班的学生了，要把时间和精力花在学习上呀，对吧？而且，学校规定是不许带手机的。”她点点头，答应会改正。我们长谈了好久，她提出希望我不要当众批评她，我则希望她能自觉遵守纪律。这次谈话，我们的关系好像有所好转。
没等我松口气，第三天测验时，我发现她总在偷偷地不停捣鼓着什么，走过去发现，原来偷偷地发信息，我不露声色，把手伸到她面前，她赶紧关了手机，但不肯把手机给我。我站着不动，一会，她拉着我走出教室，说，那是她表姐的手机。我说：“你不喜欢我当众说你，但你现在必须把手机给我，是你先违反了纪律。”她极不情愿地把手机递给我。
中午，那个九年级的男生打电话给我，说那是他的手机，我教育了他一番后说，不管是谁的手机，在考试时使用就是错的。
放学后，我留下她，责问她为什么违反纪律，还撒谎。也许我的语气重了点，她反复解释，但神情却有些不屑。我生气了。说：“这些年，老师怎么对你，你心里应该清楚，老师是那么喜欢你，希望你学得更好。可你倒好，连头发这么小的事也要我讲了又讲！你不烦我都嫌不好意思了，你以为我吃饱了撑的，非要管这些？！只要你做得好好的，我保证不再说你什么！回去好好想想吧！”接着，我打了个电话给家长，详细讲述了这件事。
回家后，我习惯性地打开QQ，有显示说，有人回复我的一篇文章。我打开一看，居然是脏话连篇的骂我的话。再看看，是我写的一篇随感，讲的就是与学生间的故事。我把那不堪入目的评论删除了，但心情却久久不能平静，这是谁，是小雨吗？我感到十分委屈，付出了，却没有收获，还遭到无礼的辱骂，这是为哪般呢？那一夜，我没睡好。
第二天我发现，没睡好的不止我一个。小雨双眼红肿，明显是哭过了。因为当天的课多，所以我一直没空去找她。中午，我打开当天交上来的日记本，发现，小雨的日记密密麻麻地写了四页，很多地方还涂改过，看得出有泪水的痕迹。日记里她表达了这些年她对我的感激之情，讲述了前一天晚上，接到我电话后，她妈妈恼羞成怒，狠狠地骂了一个晚上。最后，她写到“我没有想到，我一直以来那么信任的利老师，怎么能讲话不算数，为什么要让校长打电话给我爸爸……为什么？为什么？”她的话触动了我的心，一直以来，我认为她不喜欢我，她并不懂我的心，原来我错了。我还意识到里头有什么误会了。赶紧找到她询问，原来，是她妈妈不想她知道是我打了电话给家长，而以这样的方式告诉她。
这一次，我们谈了很久很久，彼此推心置腹，我把我一直以来谈话完毕后，她的脸上绽开了笑容，这一次，我发现她的笑容是如此的美丽。
之后，我觉得我们冰释前嫌，像朋友似的，很多时候，当她表现不好的时候，只需要一个眼神，一个动作，她便能领悟，马上做好。更多时候，她来询问我，有时是学习上的问题，有时是生活上的问题。很快，她的情绪稳定下来了，听课认真了，作业也写得美观了。
我再次感受到，良好的师生关系能帮助老师开展工作，但营造良好的师生关系，靠的是真心，真情能浇灌心灵之花。
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