加强中学生安全教育3篇 中学生安全意识教育

时间:2022-10-07 10:16:54 综合范文

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加强中学生安全教育3篇 中学生安全意识教育

加强中学生安全教育1

  中学生安全教育教案

  安全教育主题班会

  班级:高2015级24班

  时间:上午第五节

  地点:多媒体教室

【班会目标】

  1.加强我班学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生面临突发事件自

  救自护能力,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。

  2.了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。3.掌握紧急情况下的逃生策略。

【教学要求】

  知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

  能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。

  觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

【教学方法】主题班会

【课时安排】一课时

【教学内容】

  为进一步加强我校学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生面临突发事件自救自护能力,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。我校也制定了公共安全教育课程计划,已逐步实施,今天我班主要就我校实际情况进行安全教育

  一、心理健康教育:

  1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

  2、培育良好的性格品质、开发智力潜能、增强心理适应能力、激发内在动力、维护心理健康、养成良好行为习惯。

  二、交通安全:

  1、行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2、走读生骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,安全到校回家。

  三、食品安全:

  1、正确洗手,是饮食安全第一步。人人饭前便后不忘做,病菌不入口。

  2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

  3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

  四、防中暑

  1、什么是中暑:中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。

  2.、防中暑:降温、喝水、备药

  3、注意事项:

  1)夏季课间活动量不宜大,要避免剧烈运动。活动量大流汗就多,容易中暑

  2)夏季昼长夜短,天气炎热,人们的睡眠不足,午睡能够有效地补充睡眠,同时可以避开

  中午高温期,减少中暑的可能,不仅对健康有益,而且能够保障有充足的精力投入学习。

  五、管制刀具:

  1.、什么是管制刀具:指匕首、三棱刀、弹簧刀(跳刀)及其他相类似的单刃、双刃、三棱尖刀

  2、携带管制刀具的隐患

  六、宿舍安全:

  1、用电安全:

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

  4)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器

  分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

  2、防火:

  1)中学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易

  爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,中学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

  2)遇到火灾怎样应对

  3、防雷击:

  1)在雷电交加时,感到皮肤刺痛或头发竖起,是雷电将至的先兆,应立即躲避。躲避

  不及,要立即贴近地面。

  2)如果身处树木、楼房等高大物体,就应该马上离开。

  3)远离铁栏及其他金属物体。并非直接的电击才足以致命。

  4)雷雨时如果身在空旷的地方,应该马上蹲在地上,这样可减少遭雷击的危险。5)如果你在江、河、湖泊或游泳池中游泳时,遇上雷雨则要赶快上岸离开。

  4、防盗:

  1)妥善保管好贵重物品,寒暑假时应将贵重物品带走或托管;

  2)养成随手关窗锁们的习惯,上课饿、自习、锻炼身体等外出离开宿舍时,尤其是最

  后离开宿舍的同学一样要锁门关窗,哪怕是到相邻的寝室走动一下,不要怕麻烦

  3)不违反学校的相关规定,留宿他人。如学生遇到此类情况,应及时制止或向宿管报

  告,千万不要丧失警惕,引狼入室;

  4)对行为可疑的人提高警惕

  七、活动安全:

  1)体育课、课间活动的强度要适度,活动的方式要简便易行,不做剧烈的活动,以保证上课时精神饱满。

  2)不在教室、过道、楼梯内追逐与打闹。

  3)不翻越阳台、窗台、栏杆及从事其他危险性的活动。若发现其他同学有

  危险性的言行,要及时予以劝阻或报告。

  八、水上安全:

  1)不准私自下河洗澡游泳。

  2)严禁在在航道、港区、码头边游泳、玩水。

  3)未有救生技术者,如发现有人溺水,不应逞强下水救人,如冒险去救,易产生只溺,最

  好高声呼叫或挂电话打119救援、求救。

  九、自然灾害应对:

  1、了解常见自然灾害如地震、洪水、滑坡、泥石流、火灾及其危害

  2、掌握面对自然灾害的应对措施

加强中学生安全教育2

  中学生安全教育材料

  关爱生命,关注安全

  我校在开展主题为“关爱生命,关注安全,共建和谐校园”为主题的安全教育月活动中,帮助学生掌握在不同环境和突发事件中自我保护的技巧,努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自助自救能力。

  一、消防安全

  发生火灾时,我们应该:

(一)及时报警。

  1.当发生火灾,现场只有一个人时,应该一边呼救,一边进行处理,并赶快报警,边跑边喊,以便取得群众的帮助。

  2.报警拨通“119”电话后,应沉着、准确地讲清起火单位、所在地区、街道、房屋门牌号码、起火部位、燃烧物是什么、火势大小、报警人姓名以及使用电话的号码。

(二)是火线自救

  1.平时要想好几条不同方向的逃生路线。2.躲避烟火不要往阁楼、床底、大橱内钻。3.火势不大要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要用塑料雨衣。4.不要留恋财物,尽快逃出火场,千万记住,既已逃出决不回跑。

  5.在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

  6.如果身上着火,千万不要奔跑,要就地打滚压灭身上火苗。

  7.不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗和重物上,顺势滑下。

  8..楼上如被火围困,快向室外扔抛沙发垫、枕头等软物或其他小物品,夜间则可打手电,发出求救信号。9.若逃生路线被火封堵,立即退回室内,关闭门窗,堵住缝隙,有条件的向门窗浇水。

  10.室内着火,如果当时门窗紧闭,一般来说不应急于打开门窗。

  二、交通安全

  1.行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。2.横过公路时,应走人行横道线或人行天桥和人行地道。

  3.遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停、绿灯行的规定。4.在没有人行横道、人行天桥或地道的路段,横过公路应观察无来往车辆时做到快速通过。5.不要在车辆临近时突然横穿公路。6.严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。7.不要嬉戏、打闹,不要在车前车后乱跑。8.乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。

  三、生活安全

◆预防踩踏事故,我们要做到以下几点:

  1、举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

  2、发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。

  3、尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。

  4、应顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。

  5、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。

  6、陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后,迅速离开现场。

  7、若自己被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

  8、在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。

◆发生踩踏事故怎样自救

  1、上下楼梯时手机、钥匙等东西掉在地上不要捡,不要有弯腰系鞋带以及之类的动作。弯腰时身体最易失去平衡,摔倒在地。

  2、逃生时不要紧贴栏杆、墙壁或墙壁的死角。有人认为逃生时栏杆、墙壁可以保护自己免受伤害。事实上强大的人流会使你紧贴栏杆,使你无法呼吸,连侧一下身子都不可能,更不用说逃生了。

  3、逃生时不要从高处往下乱跳。乱跳易跌落在水泥等地方造成身体受伤,也易受到逃生人群的踩踏。

  4、逃生时双臂交叉于胸前护住胸部,保持呼吸顺畅,同时尽量扩大自己的活动范围。

  5、踮起脚尖随人流活动,避免被人踩了脚跌倒在地。

  6、如果万一跌倒在地,双手迅速交叉护住颈椎,低头弯腰,身体蜷成球状,侧身倒卧地上。因为颈椎是全身最脆弱的地方。一般成人的胸腔只能承受十几公斤的压力。保护好自己的颈椎和胸就能使自己少受伤害。◆遇到抢劫怎么办

  1.当有人在你背后跟踪时,你要注意这可能是坏人要对你下手征兆,要立即改变方向,并不断地向背后察看,使跟踪你的人知道你已经发现他的企图;要朝有人有灯光的地方走,到商店、住户、机关等人多的地方寻求帮助;要记住跟踪你的那个人的特征,及时向分安部门报告。

  2.如果你遇到抢劫时,要胆大心细,勇敢机智,想法调动和团结身边的群众同犯罪分子斗争。如果只有你一个,力量不如犯罪分子大,则更要冷静,损失不大时就“丢卒保车”以保护生命为原则。要尽量记住犯罪分子的身体特征,及时向公安保卫部门报告。

  3.要结伴而行,不与社会上有劣迹的青少年来往

  四、运动安全

◆如何避免运动损伤,最重要的是选择最适合自己的运动方式,但有时候自己无法选择,比如上体育课时。1.把好体检关。结合身体状况的实际,正确选择锻炼的内容、方法、方式、强度。如有体质上的问题要及时报告给体育老师或班主任 2.提高预防运动损伤的自觉性。

  3.正确掌撑和了解运动项目的技术要求。4.做好准备活动。5.加强运动中的保护。

  安全,对于每一个人都是最基本的需要。由于各种案件发生的不可预测性,突发事件不可避免。但只要我们加强学习、时刻警惕,做到警钟长鸣,高度重视安全防范意识的培养,才能体现“关注安全,关爱生命”。

加强中学生安全教育3

  中学生健康安全教育

  中学阶段是一个人成长的重要时期,要抓好中学生的安全教育与管理,保障中学生身心健康发展。中学生健康安全教育包括思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育等多方面。

  遵纪守法教育。学校可通过给学生上法制课、学习法制资料以及分析典型案例等方式,学习法律法规,教育中学生哪些事能做,哪些事不能做。

  网络安全教育。信息时代,网络的普及除了信息方面的畅通,给中学生带来的诱惑也不少,例如一些网络游戏,使部分中学生沉迷其中。我们要教育中学生抵制网络的诱惑,养成健康向上的生活习惯。

  消防安全教育。要通过消防训练以及生活常识的宣传,使中学生掌握必要的预防和自救措施,例如熟悉防火、灭火知识,掌握逃生、自救本领。

  进行安全防范和自我保护教育。日常生活中,要具备自我保护意识,防止上当受骗,保管好自己的财物,注意食品卫生,不吃变质过期和无安全保障的食品;外出注意交通安全,当遇到问题时,要及时向老师和家长寻求帮助。

  心理安全教育,在中学教育阶段,要教育中学生正确对待成长、学习以及人际交往方面的压力,正确对待生活中遇到的挫折,促进健康人格的发展。

  对中学生进行健康安全教育是一项系统工程,需要社会、学校、家庭紧密配合,这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。

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