【实用】团结作文锦集9篇(作文锦集还可以叫什么)

时间:2022-03-02 00:16:04 综合范文

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【实用】团结作文锦集9篇(作文锦集还可以叫什么)

>团结作文 篇1

前天,老师布置了一项有趣的任务,是四人小组合作做一张主题为“春天的脚步”的小报,由小组组长来分配任务。于是我就分配:桂法聚收集图片带水彩笔,胡曦收集诗,带剪刀,双面胶,徐高旸收集文章,我画画和做小报。

第二天,老师让做小报,我们根据之前的分工,赶紧剪下好诗、好自然段和图片然后贴小报,但是天有不测风云,当时双面胶又不见了,我们赶紧找啊找,正在大家焦急万分时,桂法聚说:“不用找了我带了透明胶带”于是我们又继续做小报。

我们正在布置时,张可怡问我们要彩笔我们没有答应,又继续做小报,上课了,我们只好先将没做好的小报放到胡曦那里。

下课了,我们赶紧抓紧时间做小报,我们用那喷喷笔在底下画了几朵花,张可怡看见了说,真好看。我们用那喷喷笔布置了四周,然后将我们做好的美丽的小报交给了杨老师。

通过这次合作我懂得了:做这张小报时,要齐心协力,不能因为意见不同而争吵。

>团结作文 篇2

有句名言说得好:“团结就是力量”,在生活中,成功需要我们合作。只要合作,我们便可迈向成功。

记得有一次生日,妈妈买了一盒很大的拼图送给我当生日礼物,这盒拼图也是我一直想要的礼物。我才刚从妈妈的手里接过拼图,连谢谢也没说,就直接跑到自己的房间拆开了拼图的包装开始拼起来,弟弟也过来帮我拼。过来一会儿,拼图还没拼好一半。“快点啊,把蓝色的那一块拼图拿过来!”“不对,不对,你拼错了,这块应该拼在这儿!”我大声的说。而弟弟却认为我拼错了,也大声的喊道:“你才拼错了呢,就是拼这儿的。”我们就这样僵持下去,我拼我的,他拼他的,过了一个多小时还没拼好。我心里想:这样下去,拼图就不能拼好了,还是握手言和好了。我对弟弟说:“这样下去就拼不好了,我们合作吧!”弟弟想了想,说:“好吧,我们一起拼吧!”于是我就趴在床上看着看着原图,而弟弟就负责把拼图拼上去。刚开始我们合作得不是很好,一些拼图会拼错,但是到后来我们合作得越来越好,每一块拼图都拼到了位置上,一个也没错。就这样,一块又一块的拼图从弟弟的手上拼到了正确的位置上。还没一会儿,拼图就已经拼好了一大半。过了几分钟,只剩下最后一块拼图了!我们都有些激动。弟弟把最后一块拼图小心翼翼的放好时,我们都高兴地喊:“太好了,拼图拼好了!”

通过这次的事,我不仅收获了一幅美丽的拼图,更让我明白了团结合作的力量是多么的强大,只要合作就能成功!

>团结作文 篇3

今天我又在蚂蚁的村庄里漫游。

我看见一块块瓷板组成了一座座城市,在瓷板间的空隙里是蚂蚁们的街道,大街上有许多蚂蚁勇士,守着自己的伙伴,不让别人来抢食。它们担心天上的“小偷”——苍蝇、蚊子,因为它们特机灵,趁你不注意,嗖地飞下来抢到食物就走。

在大街上来来往往的'蚂蚁在寻找食物。如果两只寻找食物的蚂蚁遇到了,它们会用触角打招呼。打完招呼它们分别往不同的地方走了。如果冰糖、米饭、蜜糖等甜食掉在地上,一会儿蚂蚁就能发现食物。它会用触角探一探,摸一摸,再闻一闻,觉得能吃,就抬一抬,如果抬不动,就会用触角呼唤着同伴们。当有另一只蚂蚁来了,它就让它在那儿守住食物,自己回洞告诉洞里的伙伴来运食物。

有一次,我不小心踩了几只吗蚁一脚。我惶恐地抬起脚,被踩过的蚂蚁四处逃跑。有一只被我踩得伤势较重的站不起来了,但它拼命想尽办法站起来,两只触角不停地发送着求教信号。可怜的小蚂蚁,我太不小心了,如果我看仔细一点,你就不会受伤了。我心想。好在不一会儿,两只小蚂蚁跑来了,把它抬走了。

今天来蚂蚁的村庄,我明白了,我们要学会团结协作,伙伴遇到困难要主动伸出援助之手。

>团结作文 篇4

“加油,加油!”操场上传来热烈的叫喊声。这是在干什么呀?哦,原来是我们四年级在举行拔河比赛呢!

第一回合时我们四(5)班和四(2)班比。四(2)班实力强,而我们会“智”取,这让我们双方前两回合战成了1:1,决定胜负的第三回合快要开始了,双方运动员个个摩拳擦掌。裁判员老师一声令下,只见双方运动员有的曲着腿,身子向后倾斜着,有的弓着腰,身子紧贴着绳子……绳子上的红布条系着的锁在双方之间晃来晃去。最后,我们班虽然竭尽了全力,但是四(2)班还是拔过了我们,取得了胜利。

我们下了场,并没有灰心,而是一边细心地观察别的班比赛,一边揉揉发痛的手指头,活动一下腰。各班互不相让,各个斗得脸红得像喝过酒一样。

终于又到我们比赛了。同学们双手像铁钳似的,用力抓住大大的麻绳。等待哨声一响,同学便是出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突起。肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一团,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚,尽管这样,我们还是使劲地拔着,越拔手上越“狠”,我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松。可惜,对方像吃了“兴奋药丸”似的,一次一次地拔着。这时,场面低潮专为高潮,大家都为我们呐喊。可是,对方太强了,还是拔过了我们。

虽然我们输了,但我们不会放弃,争取在下一次比赛中取得更好的成绩。

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>团结作文 篇5

翻开历史画卷,在五千年中华民族文明史里,有勤劳勇敢的人民,有优良光荣的传统。有多少英雄儿女,爱国志士,为了祖国,为了正义,宁死不屈。苏式牧羊,痴心不改;林则徐虎门痛击侵略者;朱自清宁肯饿死也不食美援面粉;方志敏清贫一生,名垂史册,他们的英名就是民族尊严的化身。正是因为有了他们,我们的民族精神才代代发扬光大至今。

在20xx年3月,曾在泽普出生并长大的维吾尔族男孩毛兰江·吾买尔在泽普县姑姑家做客时,出现尿频。经新疆医科大学第一附属医院检查确诊为尿毒症晚期,只有换肾才能挽救毛兰江的生命。医生的话如同晴天霹雳,毛兰江的妈妈发动全家人和所有亲戚进行验血检查,与其配对。遗憾的是,所有亲属均不能为毛兰江提供手术肾 源。接受透析期间,毛兰江病情几度恶化,先后抢救了5次,医院接连下了病危通知书,生命危在旦夕。

眼看毛兰江的生命就要走向尽头,亲戚朋友们只有整日以泪洗面。正当大家一筹莫展的时候,毛兰江的父亲吾买尔接到一个电话。一位自称王燕娜的汉族女孩说看到了媒体报道,她准备去医院检查,如果能配型成功,她愿意为毛兰江无偿捐肾。

20xx年3月27日,手术如期进行,医生把王燕娜健康的肾成功移植到毛兰江体内,传奇的一颗肾脏把两个不同民族不同性别的人紧紧地连结在一起。当他们被医生推出手术室时,王燕娜和毛兰江的家人紧紧拥抱在一起,放声痛哭。毛兰江的母亲阿孜古丽激动得泣不成声,她紧握着王燕娜的手说:“娜娜,谢谢你救了毛兰江,你就是我的女儿!我的汉族女儿!”在场的医生、护士、住院的病人和陪护的家属目睹此情此景无不为之动容。

王燕娜只是一个普通的汉族女青年却做出了一件不普通的事。她用自己的实际行动在告诉我们:各民族之间要同呼吸,共命运,心连心,共创民族之间的深情厚谊。

一个国家,一个民族,没有强大的凝聚力,就不可能自立于世界民族之林。所以,民族团结,从我做起,从我们身边的小事做起!让民族团结之花永远绽放在我们祖国大地的每一个角落。

>团结作文 篇6

我有一个家,名字叫中国。在这个大家庭里住着56个不同的民族,因此,民族团结是做好一切的生命线。

我们班是一个多民族的班级,有回族、白族、满族、东乡族等7各少数民族组成。罗昊在班里是我最要好的朋友,他个子很矮,眼睛小小的,体型偏瘦,他很大方,也很热情,不管谁有困难他都很乐意的去帮助他们。

有一次,我和几个同学去五队山上玩,由于玩的兴奋忘记了时间,天渐渐黑了,我们在山迷了路,正在我们四处寻找回家的路并大声呼喊求救时,看着远处有两个人朝我们走来,走近一看原来是我的好友罗昊和他的爸爸。

他们是听到我们的呼救声后寻过来,得知我们在山上迷了路,罗昊的爸爸先是给我们的父母打了电话,让我们的家长放心,随后罗昊就和他的爸爸把我们送了回去。一路上,虽然我没有表现的很明显,但在心里我被他们深深的感动了。

还有一次,我在小区里面滑轮滑,突然一辆车向我开了过来,我急忙躲闪,由于没有站稳,我摔了一大跤,我趴在地上顿时觉得我的腿疼痛无比,我捂着腿坐在路边哭泣,这时旁边开商店的维吾尔族大叔跑了过来,蹲下身子问我:小朋友,你怎么了?“

我给叔叔说了我摔倒的过程,叔叔看了看我流着血的受伤的腿,二话不说就背起我向社区医院跑去,到了医院后,叔叔又是挂号,又是找医生,这些我都看在眼里,找好医生我被叔叔抱去了去治疗室,在医生帮我检查伤口时,叔叔问我要了爸爸的电话,通知了我的父母。

不一会,我的父母赶了过来,妈妈陪着我包扎,爸爸过去听了大叔说了事情的前前后后,对大叔深深的表示了感谢并将治疗费还给了大叔。

从罗昊和那位维吾尔族大叔身上让我深深的感受到了“民族团结是一家“这句话的真正意义,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。

特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性,让团结一直伴随着我们。让我们共同建设美好的祖国!

>团结作文 篇7

孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”偶然读到《论语》的这一句,我忽然想到我们小组中的成员。这几位朋友不仅是我身边的良师益友,也是他们让我们这个团队变得越发具有强劲的战斗力。

说道“友直”,就不得不提及汪颖杰。别看他平时疯疯癫癫的,他可是我们组里最正直的人了!有一次考试卷发下来,我呆呆的看着那几道题,想破头也不知道究竟该怎么订正。正在懊恼沮丧之际,汪颖杰碰了我一下,并传了张纸条给我:陈昊,我错的有道题我看到你好像是对的,我们能不能到后面去,你帮我讲讲;你错的我有些是对的,我们也可以一起讨论一下。于是我们请示了值日班长,到后面去订正。汪颖杰教得很尽责,给我讲得很仔细,当然我也很认真的在听。“终于订正好了。”我向汪颖杰真挚地道了声谢。汪颖杰笑笑说:“我们在一个组嘛,互帮互助都是应该的,你也教了我题目,多谢啊。”那是我第一次觉得成长在这样的小组真是很美好!

小组中还有一位同学让我印象深刻,并且他是可以归为“有多闻”一类的,这就是我们班的好学生——金业人。作为我们班的班长,虽然他总会有很多事,各种忙碌,但我们都知道,在他的字典里是没有“不可能”这三个字的,他总是能很好的平衡好学习和工作,我也总是能看到他和金莹讨论题目的身影。他的作业总是不折不扣的完成,然后按时上交,他的作文也经常引经据典。作为我们组的组长大人,他总是带领着我们讨论问题、解决问题,发挥着我们整个团队的力量。也许他最喜欢那个“一根筷子马上就折断了,而十根筷子的就不再那么容易折断”的故事,他相信着它,并践行着它。

歌曲里唱“团结就是力量”。的确,只要所有人团结一心,努力在团队中发挥自己的作用,并取长补短,那么团队就会变得攻无不克,战无不胜。相信我们小组是最棒的!

>团结作文 篇8

蚂蚁是一种非常弱小的动物,它没有熊的力量,没有狮子的威风,没有大象体型,也常常不能引起别人的重视,但是蚂蚁却可以搬动起是自己身体几倍甚至几十倍重的东西,不信,你看:

一天中午,我在吃饭,不小心掉了一粒饭粒,可能是饭粒太香了,不一会儿就引来了一只“侦察兵”蚂蚁。只见它站在饭粒前,努力地抬起它的头,用极细的脚使出了全身的力气来搬动这颗大饭粒,可是无论它怎么使力,都无法搬动起这比它还大许多的食物,这只蚂蚁急得团团直转。我看了不禁笑道:“这蚂蚁也太不自量了,这么渺小还想搬动饭粒呀!”说完我去盛饭,等我盛饭回来,惊讶地发现刚才的那粒饭粒居然在一点点地移动。细细一瞧,呀!小蚂蚁搬来了救兵啦!这一下子就来了好几只蚂蚁,它们正在齐心协力地将饭粒慢慢地搬向自己的蚁窝呢!瞧它们那不停忙碌的触角似乎在为自己也为同伴鼓励、加油呢!

蚂蚁团结协作的精神给了我一个很大的启示:人心散,米粒重,人心齐,泰山移。

>团结作文 篇9

在一个森林里,动物们很和睦。

有一天,狮子大王要求他们去提水到山上来喝。派了三个动物:一个是鸟,一个是鱼,还有一个是螃蟹。到了山上,鸟往天上飞,鱼往水里游,蟹往沙滩上走,足足支持了一天一夜也不肯让谁。动物们也没水喝,终于,狮子大王让他们回去,派了三匹马上来拉水。那三匹马一起向山上跑,不一会儿水就拉上来了。狮子大王奖励了他们。

大家千万不要学习鸟,鱼和蟹一样不团结,要像马一样才好哦!

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