两基工作自查报告学校3篇(妇联两基自查报告)

时间:2022-10-07 17:17:56 综合范文

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两基工作自查报告学校3篇(妇联两基自查报告)

两基工作自查报告学校1

  一、基本情况

  大沟中学位于会宁县中东部,距309国道100米处,服务范围下辖90个自然村,学校两基自查报告。学校设施齐全,环境优雅,管理科学,师资力量雄厚,文化氛围浓郁,是求职求学的理想场所。近几年来,学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本的管理理念,全面落实科学发展观,工作取得长足发展,形成具有自身特色的管理体系。学校先后被评为“会宁县教育系统先进集体”、“白银市教育系统先进集体”、“白银市五星级学校”、“会宁县平安校园”、全县“教育教学优秀单位”和“全县教学研究先进集体”。

  二、各项指标完成情况

  1、普及程度

  2009—2010学有教学班18个,在校学生1224人,其中女生614人,初中适龄人口入学率为100%,在校学生辍学率为%,应届毕业生毕业率为100%,17周岁人口完成率达。

  2、师资水平

  学校现有教职员工69人(职工2人),其中女23人,大专以上学历59人,专任教师学历达标率为88%,在校教师中,中学高级教师2人,中级职称18人,市级骨干教师1人,县级骨干教师2人,省园丁奖1人,市园丁奖7人,县园丁奖9人,有19人(次)在县、市级优质课竞赛,说课竞赛中获奖,有27人次获得学科竞赛优秀辅导奖,有20篇教育教学论文在省级以上刊物上发表,有2篇课题研究参加省“十五”、“十一五”课题研究中结题并获奖,在职教师均有教师资格证书,均按要求完成继续教育课时数,学校校长多次参加校长岗位培训,持证上岗。教师队伍稳定,教师结构合理。

  3、办学条件

  学校占地50亩,建筑面积4931平方米,生均平方米,教学,办公,生活用房及“八室”齐全,仪器设备达到国家三类标准,音乐器材齐全,现有图书册,有多功能教室2间,计算机38台,有生化,物理实验室各1间,仪器室各1间。学校有绿化面积4118平方米,有学农基地平方米,有260米操场环形跑道和平方米的体育活动场地。同时,电化教学得到了很大的发展,学校积极创造条件,安装宽带网,很多教师能使用多媒体进行上课和上网查阅浏览信息,教育教学工作逐步走上了正规化。

  4、经费投入

  近年来,学校通过多种渠道加大经费投入力度,不断改善办学条件,主要有“国家贫困地区义务教育工程”万元,“危改工程”30万元,和“寄宿制学校工程”23万元等项目,先后建砖木结构教室、办公宿舍、学生宿舍等4010平方米。学校还筹措资金修建砖木结构厕所318平方米,打水池2个360立方米,砖砌校围墙550米,修大门一座。硬化校园8000平米。修建砖混结构师生灶398平米,其中水房占40平米,同时,加大电教信息化建设投资力度,从硬件设施配套到数字资源建设,再到信息化培训,各方面都取得了很大的成绩。教学实验仪器不断得到了充实和完备。

  5、教育质量

  一是学校德育工作有机构、有领导、有安排、有检查、已逐步迈入经常化轨道。

  建立德育网络,形成了学校、政教处、团委、学生会和班主任齐抓共管的局面,强化班主任工作职责,注重制度管理,科学育人,制定了班级考评细则,文明宿舍公约等,使德育工作科学性、针对性和规范性。

  构建良好的育人环境,充分利用和挖掘学校的德育资源,利用文化长廊,名人画像,板报、标语、国旗下讲话和优美的校园环境,让每一面墙壁说话,让每一块地育人,使学生感受到潜移默化的熏陶。

  开展丰富多彩的活动培养学生良好品质。每学期伊始,便对学生进行“入学教育”,组织学生学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,从养成教育入手,规范日常行为,促使学生尊师重教,提高道德标准,整改报告《学校两基自查报告》。通过每年举办的田径运动会,体操比赛、篮球、乒乓球比赛、绘画展览、歌咏比赛、普通话演讲赛和构建和谐校园演讲比赛等一系列活动,丰富课外活动,陶冶情操。每年开展优秀班干部,优秀学生,优秀团员的评选活动,激发学生集体荣誉感和竞争意识。一系列活动的开展,使学生形成遵纪守法、诚实守信,勤奋好学,讲文明,懂礼貌,爱劳动的良好品行。

  二是重视常规教学,促进教育教学质量的全面提高。

(一)规范课程设置,推进课程改革。

  1、教导处每年组织教师学习《基础教育课程改革纲要(试行)》以各科课程标准,积极开展教材的培训和使用工作。

  2、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时。

  3、加强课改的过程管理,有计划地举行以备课、上课、听课、说课、评课为主要行为的课改研讨活动。更加关注学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的发展。

(二)狠抓常规管理,提高教学效益

  1、加强教研组建设,提高教师的科研能力。各教研组能认真制定学期教学研究计划,明确研究重点任务,上好课改示范课、研讨课、积极开展评课交流,不断总结提高。

  2、重视学生良好学习习惯的培养。积极倡导自主、合作、探究的新的学习方式,大力培养学生的创新精神和实践能力。

  3、树立质量立校意识,加强教学质量的监控和管理。我们十分重视培优补差工作,有计划、有目的的开展主要学科质量抽测。在期中、期末考试中实行教学质量奖惩制度。

(三)充分调动教师工作积极性,积极辅导学生参加各学科竞赛。近三年来,有100多名学生分别参加上级组织的学科竞赛,分别获得国家奖、省级和市级的奖励,为学校赢得了荣誉。初中毕业会考成绩逐年提高、会宁一中宏志班、博爱班;二中联想进取班,雨林班、希望班;四中青树班;五中石化班等班均有我校的学生就读。

  6、加强后勤保障,提升服务意识

(一)提高后勤服务意识,要求后勤职工将学生像自己的子女一样对待,耐心细致,微笑服务。

(二)严把食物安全关,合理搭配饮食营养。师生灶米、油、盐、面、粉、菜的来源渠道必须通过正规渠道进入。

(三)抓好学校财务管理,为学校当好家。一方面,我们严格执行上级文件的收费标准,不乱收、多收学生一分钱,另一方面,我们为学校精打细算,将每一份钱用在刀刃上,保证学校各项工作的正常开支。

  三、主要做法

  1、加强领导,靠实责任,确保“两基”工作的落实。一是学校成立了以校长任组长,副校长任副组长,办公室人员、各教研组组长为成员的“两基”达标领导小组,加强对“两基”工作的领导;二是全面贯彻落实县委、县政府关于《会宁县“两基”达标实施意见》提出的各项目标任务,三是强化措施,抓宣传落实。努力营造“两基”攻坚的社会舆论氛围,以明确政府,社会、学校、家长四方责任为重点,集中时间,开展专题宣传,做到广播有声音,墙头有标语,宣传有实效,四是明确目标,抓责任落实。我们把“两基”任务“四率”指标的提高,档案资料建设作为硬任务靠实到人,使“两基”各项指标达到了省颁“普九”标准。五是多渠道筹措教育经费,改善办学条件。六是依法治教,保证义务教育阶段适龄儿童入学,以提高适龄人口入学率,巩固率为突破口,坚持依法执教,采取各种形式,认真宣传《教育法》、《义务教育法》等教育法律,法规,提高群众教育的认识和送子女入学的积极性。同时,国家“两免一补”工作的开展进行,确保了适龄人口的按时入学。

  四、今后打算

  一是继续巩固和提高“两基”成果,把重点放在抓适龄人口入学率及在校学生巩固率的提高上来,二是继续采取多种形式,培养培训优秀骨干教师,抓教师业务和学历的提高,三是多渠道筹措资金,三年内再建成一座装机31台的微机室,给各教研组购置笔记本电脑一台,从而实现教育现代化的发展。

  继续扩大校园硬化面积,进一步通过政府采购方式增加或更新各种教学仪器设备和电教设备,不断满足新课改的要求和广大师生的要求。

两基工作自查报告学校2

  学校 “两基”复查验收自查汇报

  XX小学位于XX西北的河谷地带,距县城23公里,紧靠国

  道213线。全校开设了12个教学班,在校学生352人。其中寄

  宿制学生343人,全校教职工35人。我校在上级党政和教育主

  管部门的关心和支持下,通过灾后重建,硬件设施实现了新的跨

  越,学校面貌发生了巨大的变化,校园环境美,育人氛围浓,办

  学条件发生了前所未有的变化。在全体教职工的共同努力下,学

  校的教育教学质量稳步提升,得到家长及社会的好评。今天,我们又迎来了国家对我乡“基本普及九年义务教育”,“基本扫除青

  壮年文盲”工作巩固提高的复查验收,现就永和乡“两基”迎国

  检的准备工作作一汇报,敬请各位领导专家提出宝贵的意见。

  一、学校基本情况

  永和学校建校已有50多年,原有中心校一所,下辖村小7

  所。学校现有占地面积6964平方米,建筑面积3538平方米,其

  中教学用房1326平方米,生活用房2212平方米,灾后重建

  新建教学楼、学生住宿楼、教师住宿楼各一栋。目前全乡仅有中

  心校一所。灾后新增设备设施:实验仪器及实验柜、桌凳,远程

  视频会议系统,校园广播系统,计算机网络教室,实验室,厨房

  设备,图书资料达7800册,并有整洁的学生阅览室。按标准配

  齐了体育、音乐、美术器材。灾后的永和学校积极更新办学理念:

  开齐课程,开足课时,实施素质教育,管好用好教学设备、教学

  仪器,为提高教育教学质量服务。

  二、基础数据:

  通过反复的核实确定了准确的基础数据。2010年全乡0——17周岁正常儿童少年人数989人,其中7——12周岁正常儿童人数386人,13——15周岁正常少年人数200人。正常适龄人口中7——12周岁入学率为100%,初中阶段在校生330人,初中阶段入学率165%,上学年初毕业班人数52人,实际毕业52人,小学毕业率100%。15周岁人口69人,完成初等教育67人,完成率%。17周岁人口57人,完成初级中等75人,完成率%。各项指标均已达到国家要求。

  三、佐证材料的准备:

  截至今天学校对“两基”的 七个A 级指标,三十六个B级指标的佐证材料进行紧张有序的充实补充。目前已完成了B1.完善“以县为主”管理体制,落实教育优先发展战略地位。B2.正常适龄儿童、少年入学率。B3.在校学生年辍学率。B5,.15周岁人口初等教育完成率。周岁人口初级中等教育完成率。B12.教师学业合格率。B13.补充教师学业合格率。B14.校长岗位培训合格率。B15.师生比。B16.教师职称比。B18.生均校舍建筑面积。B19.全寄宿制生均校舍建筑面积。B21.生均图书。B22.班额。B23.教学附属设施。B30.规范办学行为。B31.学生德育工作。B32.学生体育工作。学生艺术、劳动、国防、安全、法制教育工作。B33.毕业班学生毕业率。B34.常规管理。B35.校园文化建设。B36.安全管理。完成了学校准备资料的85%.四、存在的困难

  1、软件资料方面如A5.教育经费下的5个B级指标需要计财等股室的支持。其他资料还需要项目办、人事等各股室的支持配合。

  2、学生异地就读的佐证材料(异地就读证明)正在联系各就读学校,部分在州外学校就读。学生的异地就读证明需要依靠政府想办法解决。

  2011年6月30日

  XX学校

两基工作自查报告学校3

  附件3:贵德县中小学“两基”巩固提高工作自查报告格式

××中(小)学文件(红头)

  文件编号

××中(小)学

  关于上报20×ד两基”巩固提高工作的自查报告

××乡镇人民政府(或街道办事处):

  基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲,是我国实行科教兴国战略,提高人口素质的重大举措。为了认真做好“两基”的巩固提高工作,根据省、州××文件精神,按照县政府的统一部署,我校成立了自查小组,对20××年“普九”巩固提高工作情况进行了深入、细致的自查,现将自查情况报告如下:

  一、学校基本情况

  二、“普九”主要指标巩固提高情况

(一)普及程度(近三年)

  1.入学情况(在校学生数、学生变动数、在校残疾学生数)

  2.辍学率

(二)师资水平

  1.教师学历合格率

  2.新补充教师学历合格率 3.校长培训合格率

  4.代课教师占专任教师比例

(三)办学条件 1.生均校舍建筑面积

  2.危房数(其中:D级危房数)3.教学仪器生均金额

  4.音体美器材设备生均金额 5.生均图书册数

(四)教育经费(近三年)

  1.学校教育经费总支出、学校预算内教育基建拨款、上级下拨各种教育专款

  2.生均预算内教育事业费、生均预算内公用经费 3.学校年教师培训经费占公用经费的比例 4.教职工工资情况 5.捐、集资收入

(五)教育质量(近三年)

  1.毕业率

  2.体质健康合格率

  3.综合素质合格率

  三、“普九”巩固提高的主要做法

  围绕为完成“普九”各项指标的巩固提高工作所采取的措施撰写主要做法,以积极实施素质教育、深化教育教学改

  革为主线,重点概括在普及程度、教师队伍、办学条件、教育质量、学校安全管理等方面的突出做法和经验,以及学校在完善“两基”档案建设、解决突出问题等方面的措施,做到重点突出、亮点鲜明。

  四、存在的问题与不足

  五、今后工作的思路

  附件:贵德县普及九年义务教育、扫除青壮年文盲核查登记表

×年×月×日

  主题词:“两基”工作 自查 报告

  抄 送:县教育局,县政府教育督导室,存档。

××中(小)学 ×年×月×日印发 共印×份

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