包饺子亲子活动感想-亲子活动感想6篇(幼儿园亲子活动包饺子感想)

时间:2022-10-10 07:30:00 综合范文

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包饺子亲子活动感想-亲子活动感想6篇(幼儿园亲子活动包饺子感想)

包饺子亲子活动感想-亲子活动感想1

  元旦前夕,我参加了幼儿园的亲子活动,感觉到幼儿园老师和孩子那种浓浓的亲亲的感觉真像温暖的大家庭,孩子这学期学的东西真不少,懂得交通常识,知道各种车辆的用途,知道遇到危险正确做法,学会了和小朋友分享成果等还有好多本领,感觉孩子懂事了,做家长的非常欣慰。

  孩子,20XX年是新的一个十年的开始,希望你在新的一年里茁壮成长,变得更加聪明、更加自信、更加可爱,做一个全面发展的好宝宝。

  感谢各位老师的辛勤付出,在这里祝福各位老师在新的一年里工作顺利,万事顺意。

【元旦的来历】

“元”有始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天。元旦,便是一年开始的第一天。“元旦”一词,最早出自南朝梁人萧子云《介雅》诗:“四气新元旦,万寿初今朝。”宋代吴自牧《梦梁录》卷一“正月”条目:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。

  我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时,司马迁创立了“太初历”,这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称“夏历”,一直沿用到辛亥革命。中华民国建立,孙中山为了“行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计”,定正月初一(元旦)为春节,而以西历(公历)1月1日为新年。

  在当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。

  而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦才成为全国人民的欢乐节日。

  庆贺新年的开始,欢度元旦可说是世界各国各地区的普遍习俗。在我国,还列入了国定假日。我国和世界上大多数国家、地区采用公历纪年法,把1月1日定为新年的开始,称作“元旦”。

  由于世界各国所处的经度位置不同,各国的时间也不同,因此,“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的岛国汤加位于日界线的西侧,它是世界上最先开始的一天的地方,也是最先庆祝元旦的国家。而位于日界线东侧的西萨摩亚则是世界上最迟开始新的一天的地方。按公历计,我国是世界上第12个开始新年的国家。

[庆元旦亲子活动感想]

包饺子亲子活动感想-亲子活动感想2

  昨天参加了由县幼儿园大二班组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子们在苗老师、马老师、朱老师的带领下,参观了玛纳斯凤鸣湖、文博中心、广播电视局、青少年活动中心,组织大家参加击鼓传花活动,进行了亲子活动,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

  从活动的场所选择,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从参观的过程中可以看出,每位老师都精心安排,用心呵护孩子,都是辛勤付出的结果。

  大自然是我们最好的老师,大自然充满了活教材,大自然是我们的教科书。于是,将环境创设的空间扩展到大自然中,利用孩子天生的好奇心,鼓励他们去摸、去看、去闻、去听,用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界。在组织亲子班的活动中,教师还有意识地帮助家长捕捉身边的教育契机。如:在公园中,教师引导孩子们观察凤鸣湖畔的亭子,并让孩子们观察亭子的形状;在人行道上,老师指着黄色的道,问小朋友这是做什么的?到了青少年活动中心门口小憩的时候,老师引导孩子们争作环保小卫士等等。以上这几个小案例在自然的环境中自然发生了,教师便及时的捕捉教育契机,使家长和孩子在不知不觉中受到了教育。我想教育活动的空间不仅要在固定地幼儿园内,要充分的挖掘环境的教育资源,让孩子在真实、自然的环境中接受适合他的教育,同时也让家长亲身感受到身边处处是教育。

  孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

包饺子亲子活动感想-亲子活动感想3

  亲子活动心得体会

  6月8日上午,文昌小学在文化公园进行了“志远手相牵,才艺秀风采”亲子活动。

  早上8点30分,文化公园中心台首先是一年一度的“小状元”争霸赛。参赛的同学不断地迎接老师各种各样问题的挑战,有的提前出局,当然也有笑到最后的,场面十分激烈。我家小孩虽然未能当上“小状元”,但亦有增长知识和积累经验的机会。

  激烈的“小状元”争霸赛结束后,中心台上美妙的歌声、婀娜的舞姿、色彩艳丽的服装、天真的笑脸,汇成一台精彩的表演。

  西关苑里展示着一幅幅精美的图画和模型。它们是由同学们利用塑料袋、塑料瓶、泡沫等废品,经过老师的指导和同学的努力精心制作而成的作品,十分有创意。家长能够随意认购,为学校的“志远基金”奉献自我的一点爱心。

  广场上各班的摊位有着不一样的亲子游戏。每班都知识由六位同学当小工作人员,只有一位老师协助。我有幸成为家长志愿者,帮忙维持秩序。五(5)班的摊位游戏是“甜蜜圈套”。游戏规则是每轮3个家庭参加,3个孩子在前,3位家长在后,围着地面上的三个呼啦圈排队,随着鼓声转,鼓声停下时,跳进同一个圈的同一家庭获胜。因此六个小工作人员要分工合作,有的负责击鼓,有的负责解释游戏规则,有的负责安排参加者进场等。虽然他们都忙得满头大汗,衣服也湿了,但他们都毫无怨言。当每对家长和孩子透过游戏的默契成功跳进同一个呼啦圈是,小工作人员都为他们感到高兴,脸上露出开心的笑容。

  半天的亲子活动拉近了家长与孩子、与老师之间的距离。促进孩子的身心健康发展,更能让许多平时忙于工作的家长借此机会与老师进行沟通和交流。期望学校以后能够多举办这样有好处的活动,让家长、孩子、老师增进彼此间的感情。

包饺子亲子活动感想-亲子活动感想4

  最近,钧钧的幼儿园组织了一次亲子活动。虽然只有短短的一天,但活动安排得十分丰富紧凑,既有去东佘山森林公园进行定向活动,观看升旗仪式参观武警营房,还有捉泥鳅、摘玉米,最后还去元祖学做蛋糕。在整个过程中,我们和孩子一齐,意外地得到了许多活动之外的收获。

  对钧钧来说,他才刚上小班不久,虽然已逐渐适应了群众的生活,但对这种由幼儿园组织,还能够“带着爸爸妈妈参加”的群众活动却是第一次。因此他感到十分新鲜,胆子也比以前大了。就像他们班王老师对我说的,“钧钧平时打招呼眼睛都不敢看老师的,这天妈妈在就敢看着老师了”。而且,其他的小朋友也和他一样兴致勃勃,坐在车上一路欢声笑语唱着歌,就像一群出了笼子的小鸟,让我们大人的情绪也不由自主地跟着飞扬起来。

  此刻的孩子平时都生活在钢筋水泥的森林里,和大自然进行亲密接触的机会很少很少。这次的亲子活动居然还安排了采摘玉米和捉泥鳅。钧钧虽然还小,跑但是也挤但是别的大孩子,但我们给他采了一个看上去十分“完美”的玉米,他紧紧地拿在手里,每一个看到的老师和家长都说他的玉米漂亮,于是他就更不肯

  幼儿园亲子活动体会(2)放下了,还要星期一带到幼儿园去给同学们看呢。而且,尽管冬天水很冷,田间的`路也不好走,但这种“农家乐”不仅仅孩子喜欢,家长也玩得不亦乐乎。当时,大家都像去寻宝一样争先恐后地冲进玉米地,或挤在水塘边捋起袖管帮孩子一齐捉泥鳅,仿佛也跟孩子们一齐回到了童年。

  在活动的过程中,我和钧钧的爸爸还学到了新的教育孩子的方法。那是中午钧钧和其他几个小朋友在玩荡秋千,又有一个孩子要坐到他边上一齐玩。钧钧无论如何都不肯,还用手去推人家。我们当然是要制止他的,但老师则在一旁示意别管让他们自我去解决。没想到,等那个孩子真的坐上去了以后,钧钧不仅仅不吵了,还笑嘻嘻地把手里的面包分给人家吃。看来,孩子之间也有自我的相处方式,我们大人所以为的那一套在孩子们的身上并不管用。所以,还是就应多放放手,让孩子们在自我的“小宇宙”里自由地成长。

  平时我们做家长的忙于工作,很少有机会了解钧钧在幼儿园的状况。这次活动前,趁着等车的间隙,我特地饶有兴趣地参观了钧钧的教室。我发现,老师们真是心灵手巧,一件小小的教室被布置得童趣盎然。既有温馨的家庭照,让孩子们时刻能感受到家庭的感觉,也有生动的绿化角,墙上还贴着各种卡通图片,充分体现了老师们寓教于乐的良苦用心。我一边参观着钧钧一边指给我看平时上课游戏的教具和玩具,老师也在一边补充介绍,让我了解了许多钧钧在幼儿园学习和生活的细节。

  当然,幼儿园组织这种活动也许“吃力不讨好”,既要保证出行游玩的安全,也要让大家尽兴,还有许多繁琐的组织工作。但是,我仍然期望能有更多的机会参加这样的亲子活动,让我们期盼着下一次的机会吧!

包饺子亲子活动感想-亲子活动感想5

  亲子活动心得体会

  20XX年4月4日,星期天,天气个性好,大大四班和大大一班的小朋友们在老师和家委会的组织下到了滨江广场进行亲子活动。家长和孩子们的用心性很高,大大一班有10个家庭,大大四班有12个家庭参加

  整个活动从9。45开始,家长直接到滨江广场集合,10点左右家长几乎全都到了,还有很多家庭是爸爸妈妈一齐来参加的,10。20我们开始集合做早操,虽然有些男家长的动作和样貌很滑稽但是能看得出来他们是很认真的,10。40早操做完我们开始进入下一个环节,做游戏我们先把两个班的家长合一来一齐做了游戏,然后又分班完游戏,我们做的游戏有袋鼠跳,鸭子赶路,踩气球,两人三足,抢板凳,铺路,送伞,赶小猪,等等因为时间的关系还有几个我们准备了的游戏没有做的成,家长的热情很高涨,最后我们请孩子一齐来参加风筝比赛,孩子和爸爸妈妈一齐放风筝,孩子玩的很开心,每个孩子都得到了老师精心准备的记念品。

  孩子们透过此次活动,增进班级家长、幼儿、老师之间的相互了解,在快乐亲子游游戏中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,增进了亲情。同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离,进一步融洽了家园关系,全面体现了家园合力共育的实效。

  活动结束了,整个过程是顺利与成功的:因为有我们的真诚、有我们的用心,更因为有家长的热情、有家长的支持。愿我们在今后的日子里,把快乐和痛苦都化作春霖秋霜,深深融进这一片沃土,共同来耕耘、收获!因为我们收获的将是孩子们的快乐和成长。

包饺子亲子活动感想-亲子活动感想6

——记山田亲子游有感

  11月20日,一个个性的礼拜天,早上我们一家怀着无比激动的情绪,高高兴兴的来到集合点。因为这天是金宝宝幼儿园中一班家委会组织的与孩子一齐走进大自然,感受秋天的美丽,增进亲情交流的亲子活动日子。清晨,太阳伸了个懒腰,最后露出了久违的笑脸。8点半左右,老师和其他的家长带着小朋友也陆陆续续的来到了集合地点。本次活动经过家委会成员的精心构思、缜密安排、用心配合,最终采用了一种新的亲子游活动形式—自驾游。

  清晨九点半,我们大部队浩浩荡荡的来到了本次活动的目的地山田度假村,那里完全体现着一种草原田园的风光,偌大的草场上方已经来了许多游玩的孩子。几尊斑点的奶牛塑像、远处几座敖包,更体现出了草原的生气。半天的活动就在这样的氛围中开始了。首先老师和小朋友为我们展示了幼儿广播体操和韵律舞蹈,看着孩子们做的那认真劲和脸上灿烂的笑容,我们家长都会心地笑了,忍不住的按动快门,记录下这快乐的瞬间。

  期间孩子们最喜欢的还是第二环节,互动游戏。我们准备的第一个游戏是《两人三足》。每组派出一名家长和自我的孩子,同时绑上相邻的两条腿,起步向前走,看谁的速度既快又稳。游戏考验了家长与孩子之间的协调潜力以及配合的程度。在老师的一声令下,大家都一齐冲出了起跑线,争先的向前冲着。期间他们也顾不上自我的动作,更有甚者直接把孩子拎起来,向着终点进发,引着一旁观看的家长哈哈大笑。第二个游戏是《站圈》。本次游戏考验了孩子们的反应潜力。孩子们围成一个圈,把地上的圈也围成一个圈,人数多于圈数,站不到圈的小朋友则会被淘汰,直到决出冠军。孩子们挥动着他们的小手,眼睛盯着地上的圈,都害怕自我被淘汰了。轮到自我的女儿出场了,本以为她会很快GAMEOVER,但是出我意料的是她竟然得了第三名,当时心中不由一阵惊喜,她长大了,不能再用老眼光去看待此刻的她,要相信她。第三个游戏是《桃花桃花几朵开》。这个游戏是孩子们在幼儿园玩过的一个游戏,经过孩子的发问,问桃花桃花几朵开,然后发令的老师说几朵开的时候,则场上转圈走的小朋友们就要几个人抱在一齐。本次游戏孩子们先作了个示范,最激动的则是同去的家长们来玩这个游戏,上场的家长们怀着做游戏的开心,又碍于相互拥抱的羞

  涩,甚是好玩。为了提高游戏的难度和精彩程度,要求本组中有异性才能够,着实搞笑。家长们在老师、小朋友的带领下,场上场下欢笑、掌声不断。这时家长们好像都忘记了年龄,仿佛都回到了童年时代,与孩子们一齐共同参与着各项活动,体现重在参与,输赢并不重要的友谊赛风格,个性是孩子在比赛过程中的那一份快乐,把我们家长和孩子心更紧密的联在了一齐。透过这些互动的游戏所反应出来的就是孩子在老师们的引导下,已经快乐地融入了这个群众生活,有了自我要好的朋友和小伙伴,独生子女的那种霸气与任性也消失了许多,作为我们家长心里真的很欣慰、自豪。

  这次的亲子活动搞得很成功,对我感触很深。感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,家长也在这游戏中重温童年。女儿慢慢长大了,但做起游戏来还是不太讲原则和规矩,在老师和同学面前还是不够自信,这些都还需要慢慢的培养改善。这次活动让她也明白了很多道理,孩子与孩子之间需要团结合作,互相帮忙。也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解,让宝宝们都成为好朋友,家长们也认识了更多的朋友,增进了大家以后更多更好的交流。

  参加亲子活动的时间虽然十分的短暂,但我仍然感到十分高兴,也很快乐。想想我们整天都在忙碌着自我的事情,真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏,真心的和孩子交流,认真的倾听孩子的想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”的想法,总期望自我的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对幼儿教育了解的太少。真诚期望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一齐游戏、一齐快乐!!!这也建立了家长和老师沟通交流的桥梁。在此要个性感谢三位老师辛勤的付出,让我们看到了宝贝们的成长和进步!

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