实业公司模范单位申报材料3篇 企业先进单位申报材料

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实业公司模范单位申报材料3篇 企业先进单位申报材料

实业公司模范单位申报材料1

  申报市级模范“教工之家”汇报材料

——潢川县仁和中学工会

  仁和中学是一所普通的农村中学,创建于1969年,它经历了四十多年的风雨,为家乡教育的发展做出过较大的贡献。其间工会工作历来被视为仁和中学的一张名片,在学校的发展道路上发挥着重要作用。仁和中学的前进与发展,与工会工作密不可分。现就我校的建家工作作如下汇报。

  一、党支部、校行政高度重视建家工作。

  1、达成共识,形成合力

  近年来,我校工会牢记党的“依靠”方针,深入学习科学发展观,贯彻全国总工会及上级工会关于加强学校建设“教工之家”的有关文件精神,以创建市级“模范教工之家”为目标,不断丰富建家内涵,增强工会活力,充分发挥教工民主管理、民主监督、参政议政的作用和工会的桥梁、纽带作用,为两个文明建设作出了积极的贡献。随着学校的发展,我校党政对工会在办学施教中的重大作用取得了空前一致的认识,并决心向更高目标迈进,2010年第五届二次教代会通过决议:创建“市级模范教工之家”。通过近几年来的建家活动,我校党政领导也深切地体会到,团结教工群众,充分调动教工的积极性、创造性是搞好学校各项工作和全面提高教育教学质量的前提;创建模范教工之家,全面提升工会工作的总体水平,是密切党政领导与教工群众关系、挖掘学校内在潜力的有效措施。为此,2010年年底学校党支部召开党政工联席专题会议研究建家工作,在五届二次教职工代表大会上又通过了关于创建市级模范教工之家的决议,达成了将建家工作纳入学校整体工作规划内容的共识。学校从财力、物力、人力上优先保证,各处室、各年级共同支持,齐心协力搞好建家工作。

  2、健全领导班子,制定切实可行的计划。

  2008年11月,我校就成立了党政工共建小组,由党支部书记兼校长谭波担任组长,工会主席吴长海担任副组长,以及工会委员等9人组成。三年来,学校多次召开领导小组会议,制定了建家规划、明确各阶段的工作目标。学校在人手和资金非常紧缺的情况下,还调整减轻建家小组有关人员的教学任务,以便更好地完成建档工作。由于领导班子、工作人员落实到位,为创建工作奠定了坚实的基础。

  3、财力倾斜,增添配套设施。

  建家需要一定人力、物力、财力作保证,2009年4月学校腾出并装修140余平方米的两个教室作为“教工之家”,专供工会办公、教工娱乐休息,同时还花了一万多元添置两幅优质乒乓球台、象棋、麻将桌等娱乐设施,2009年秋季学校又花三万多元在学校操场中央修建标准篮球场,学校后勤还聘请专职厨师向士新同志解决单身教师就餐问题。现在节假日教工之家欢声笑语,其乐融融,教工食堂红红火火,餐餐满座。改善设施,确保环境卫生。近几年,学校采纳教代会建议,十分重视校园环境的建设整治工作,在经费十分紧张的情况下,投入近八十万元修整操场、跑道,改建教楼前大院,加强了校园文化建设,使校园环境面貌得到很大的改观。我们现已真正达到了校园的亮化、绿化、美化、净化、文化。

  二、齐心协力管好家

  创建模范教工之家是学校的一项重要任务。我们充分利用创建这一良好契机,团结协作,不断加强管理,完善自身建设。

  1、加强工会组织建设。我校工会工作有着优良的传统,工会组织严格按照工会法有关章程建立。目前我校90名教职工全都是在册会员,9名离退休教工全部保留会籍。在建家过程中,我们逐一整理完善了会员个人的档案资料,并根据我校实际设立五个工会小组开展活动,成立了财经预算委员会、女工委员会等组织机构,常设校务公开、老龄工作、帮困送暖、劳动竞赛等工作机构。分工细致具体,从思想教育、劳动竞赛到文娱体育、教工福利等事事有人管,健全了日常管理工作。

  2、完善各项制度建设。教工的权益如何得到维护,民主治校如何得以落实,我们认为:最关键的是涉及到教工切身利益、学校发展的规章制度的建立和健全。学校各项规章制度的出台都是慎之又慎,首先由教工提出议案,行政会集中意见后形成草案,再发至各工会小组讨论修改,最后提交教代会审议通过。现在学校的各项规章制度方案都是经过教代会审议通过的。多年以来,我校历届教代会审议通过了《仁和中学教职工病事假管理方案》、《仁和中学绩效工资考核方案》、《仁和中学教职工住房管理办法》、《仁和中学校务公开实施意见》、《仁和中学中高级职称评审推荐实施方案》、《仁和中学教改实施方案》等涉及学校重大决策、关系教工切身利益和权益的一系列规章制度。

  3、落实学校民主管理。教代会是全校教工参与民主管理、民主监督、参政议政的一种极好形式。开好教代会,对于集中全校教工的智慧和力量,保障教工行使民主权利、参与学校的民主管理起到了非常重要的作用。我校狠抓教代会法制化、制度化、规范化建设,每期对教工代表进行培训,组织全校教工学习民主管理知识,不断提高教代会的质量。我校工会在履行基本职责,行使民主管理和民主监督时,注意落到实处、讲求实效。一是坚持教代会制度。从1988年到现在经历了五届教代会,一年至少一次。每次都是严格按组织章程操作,毫不马虎。凡学校重大决策、发展规划到各项规章制度制定、修改等都由教代会讨论通过后才付之实施。至今仍保存着历届教代会审议通过的规章制度原始材料。二是坚持校务公开制度。推行校务公开是加强民主建设、促进依法治校、调动教工的自觉性的一种极有效的做法。我校工会积极配合学校参与了学校的校务公开工作,在实践的过程中,不断总结完善,力求做到“透明、公开”,真正体现“教工知情权”。根据学校制定了“仁和中学校务公开实施方案”,凡涉及学校重大决策和与教职工切身利益相关的事项,如:教师家属再就业、评优晋级、住房调整、基建维修、大宗物品采购、教职工福利分配、学校各项制度及学校发展规划等必须通过教代会审议并向全体教职工公开。学校的依法办学与规范管理促进了工会工作。同时,教职工民主意识的增强和主人翁作用的发挥有力地推动了学校朝民主化、科学化的方向发展。比如:学校2006年制定的考勤方案在四届四次教代会未获通过以后,学校行政进行了深刻反思,认为该方案之所以被教代会否决原因有二,一是方案起草过程中未充分听取广大教职工的意见,二是对教职工重大疾病没有给予人性化的关怀,简单地等同于普通的事假,缺乏亲和力。工会根据代表的意见协助学校行政对这一方案重新进行修改,出台了,在五届一次教代会才一致通过。又比如近年来,由于中高、中一职称指标紧张,而许多骨干教师、一线教师、年龄偏大的教师有的一等就是十多年,矛盾越来越突出,也影响了老师的团结和工作积极性,为了解决矛盾,让大家有个盼头,2010年12月五届二次教代会将制定职评方案作为议案,经过民主集中制,各组工会会员讨论,最后出台的职评方案,受到全体教职工的一致好评。

  三、教工之家为大家。

  工会组织是党联系群众的桥梁和纽带,我们工会努力从思想、生活和工作方面真心实意关心帮助教工,从而调动教工积极性,为学校发展起到促进作用。

  1、持之以恒,坚持师德师风教育。

“一切为了学生”,这是我们全体教工的共识,工会定期组织教工开展政治业务学习,不定期印发学习资料如工会知识读本等小册子,从2005年起,每学年学校都与每个教职工签订师德师风目标责任书。我校从未发生过集体上访事件,也没有任何违法违纪事件。

  2、搭建平台,增强教师教学内功。

  每学期都积极协助教科室、教务处组织教学比武、优秀论文、教案比赛,本期组织开展了“青蓝工程”,师徒结对、拜师学艺活动。通过多种形式的教研教改活动,为教师成才、立业铺平了道路,学校教学教研成果不断涌现。本学期我校正在组织实施捆绑式教学管理模式。

  3、营造氛围,丰富教工业余生活。

  在当前构建和谐社会的新形势下,努力构建和谐型学校已成为我们的自觉追求。为此,我们以优良的办学传统与深厚的文化底蕴为依托,以先进的文化体育设施作保障,致力于良好的校园秩序和规范的校园行为的培育,从而营造出了一种文明和谐、健康向上的校园文化氛围。近年来,我们不断探索开展适合学校特点和满足广大教工精神文化需求的丰富多彩的自娱自乐、寓教于乐的文体活动,有力地推进校园文化建设、家庭美德建设和社会公德建设,增强了工会的活力,促进了我校两个文明建设。为活跃全校教工业余生活,工会主要做了以下工作:一是办好教工活动室,节假日不分白天、晚上为教工提供服务,美化校园环境为教工提供散心场所;二是每年组织教工外出考察学习。几年来先后组织教工代表到了洋思中学、杜郎口中学、南京、无锡、郑州、洛阳、永威中学、庐山、等地参观学习。三是组织教开展各类文娱竞赛活动,如每年的篮球、乒乓球赛,自行车慢骑赛、拔河赛、象棋、跳棋比赛等,这些活动不仅满足了全校教职工的业余文化生活需要,锻炼了大家的体质,陶冶了情操,凝聚了人心,增强了友谊,而且很好地展示了仁中人的精神风貌。

  4、尊老爱幼,为教工排扰解难送温暖。

  一个单位就是一个大家庭,在这个温馨和睦的大家庭中,人人都应该感受到集体的温暖。在深入建家活动中,工会组长以上干部人人都能勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨,事事处处为群众着想,关心每一位教职工的工作生活,努力为他们解决后顾之忧,切实维护教工的合法权益,为大家办实事、做好事。

  1)把教工家中的大事视为工会的事。工会组织健全了规章制度,并规定了“教工及其家属的婚庆病丧,学校主要领导须亲临或派人看望慰问,工会全力予以帮助操办具体事谊”。青年教师在校结婚的,工会安排得完完美美,老教师在校病逝的,工会操办得周周到到。每年年终不忘对困难教工进行慰问。教师工资低,收入少,有不少困难家庭,从1998年起,由工会牵头,先后安排了20多名教师家属,分别从事寝室管理、食堂、小卖部、门岗、花木护理等工作,既补贴了他们的家庭收入,又极大地调动了教师的工作积极性。2008年秋季已去世多年的李昀教师的岳母去世,学校及工会考虑到其家庭人手少、办事难,及时组织工会会员,从多方面给以帮助,协助其家属度过了难关。2010年年秋季黄守森老师生病在郑州住院,作手术预缴款不足,向学校求援,工会和校行政立即想办法向私人借款汇给黄老师,使之顺利接受治疗,后并派专人去郑州看望和慰问。我校有一名女教师,叫凌媛媛,2005年4月,女儿刚满月不久,其丈夫赵朦就突发脑溢血不幸去世。凌老师没有被不幸所压倒,她忍受着常人难以想象的痛苦,带着弱小的孩子,默默地奉献在教学第一线。工作以来,没有向组织提过任何要求,而是数年如一日,认真地工作着,坚强地生活着。谁知“天有不测风云”,厄运又降临在凌媛媛老师身上。2010年4月14日,她给学生上完课后,突然晕倒,被紧急送往潢川县医院治疗。其病情急转直下,4月15日去信阳市中心医院检查,被专家确诊为急性白血病。消息传来,全体师生无不震惊痛惜,学校、工会主要领导亲自赶赴信阳医院慰问。由于失血过多,凌媛媛老师随时有生命危险,急需有人为其捐献血小板,只有止住血,其治疗才有希望,在学校工会的组织与号召下,我校血型与其相同的何文生、冯志微、邓燕蕾、杨玉华等几名教师毫不犹豫地到信阳市血站为其自愿捐献血小板。广大师生听到消息,也积极行动起来,纷纷慷慨解囊。我们的老师在岗的不到80人,但在短短的半小时内捐出了二万余元,有些老师拿出了当月全部的生活费,双职工分开捐款,谭校长带头捐了1000元。我们的学生更让人感动。他们有的20元,有的50元,有的100元,几乎是他们每人一个学期的零花钱。学生总共捐了.60元。有些学生,在潢高,在一中,在社会,有的是凌老师的学生,有些是从我校毕业的。听到凌老师的不幸消息,也纷纷赶到学校捐献爱心,有很多人不愿留下姓名。截至2010年11月底,我校师生、兄弟学校、社会各界人士为凌老师的捐款合计近15万余元,工会成立捐款管理小组,及时地将捐款送到凌老师家中,很大程度的缓解了该家庭的经济压力。我们真正做到关心教工疾苦,解决教工困难,用真情凝聚人心,用民心促进发展。

  2)时令节日,按时组织活动进行慰问。三八节组织女教工展开茶话会或发放纪念品,五四节、清明节期间,与团支部联合带领青年教工到新县烈士陵园、许世友故居,感受革命先烈的丰功伟绩和大无畏的献身精神;同时,在行政的大力支持下,我们组织了退休教职工春节团拜活动、教师节茶话会,丰富了退休教职工的生活。

  3)尊老爱幼,务实细致。一是鼓励教工子弟好学上进,每年对教工子弟中被评为三好学生、录取大学的予以奖励、慰问。二是对退休老师我们做到了三个坚持,即坚持一年召开一次退休教师座谈会,坚持组织老年节活动,坚持教师节、春节慰问。三是对在校老教师及其家属工会协助组织开展有益身心的活动,学校为其提供场地、设备等。

  4)一心一意服务会员,服务学生。一成立互助组,既杜绝了学校行政借支,更解决了教师中的困难急需;每年能为教工缓冲经费达三至五万元。二是开办家长学校,邀请名人专家讲话,指导家庭教育;三是负责学生平安保、医疗保,家属居民医疗保。每年为学生办理保险近6万元。四是工会为贫困学生捐资助学,每学期进行认真排查,保证特困生免费就餐、领取各种教辅材料,为我们的服务对象献上了一片关心与爱心。

  5、以人为本,将家的“温馨”辐射到四面八方。

  近年来,我们将调离教师、考研深造教师登记造册,并保持密切联系。本意在于拓宽办学视野,冲破农村的封闭,获取外界最新的教学信息。我校张能宝同志考研后,成为国家法学界精英,现在最高人民法院任职,曾三次为我校师生进行无偿的报告培训,该同志成名不忘家乡、不忘母校,深受我校师生的好评。随着这一工作的深入开展,其功用远远超出了我们的预期。

  各位领导、专家,以上是我们创建市级“模范教工之家”的过程与作法,但与上级的要求相比,还会有一定的差距,与广大会员的期望相比,还有许多不足,我们决心以创建模范教工之家为契机,不断学习,努力完善,为推进新的历史条件下的工会工作,谱写新篇章,开创新局面。

  仁和中学工会 2011年12月2日

实业公司模范单位申报材料2

  实业公司通常是一些生产、制造以及科技行企业,并且实业公司一般都有许多下属企业(通常有三个以上)。实业公司最为明显的一个特点就是它所提供的商品绝对是实体存在的,或者拥有自己的工厂或者实体的公司为依赖的,它和贸易公司是相对立的。

  经营范围跨国民经济行业分类五大行业,这样公司的行业类别不用具体在公司名称中表述,而直接用象××实业有限公司、××企业发展有限公司之类的表述。

  实业是指工商企业。

  实业以生产制造为主业,当然其中也可以包括服务业,但大多数还是以生产制造为主。创办实业的公司叫。这是区别于投资公司而言的。他们的价值创造过程有以下区别:

  G=>W=> G'

  投资公司:G=>G'

  补充: G是货币 W是商品 G'是成本

  要有商品做为中间环节和货币转换,而投资公司直接是货币投资货币回报,没有中间环节。

  编辑本段事项

  第二十二条 有限责任公司章程应当载明下列事项:

(一)公司名称和住所;

(二)公司经营范围;

(三)公司注册资本;

(四)股东的姓名或者名称;

(五)股东的权利和义务;

(六)股东的出资方式和出资额;

(七)股东转让出资的条件;

(八)公司的机构及其产生办法、职权、议事规则;

(九)公司的法定代表人;

(十)公司的解散事由与清算办法;

(十一)股东认为需要规定的其他事项。

  股东应当在公司章程上签名、盖章。

  第二十三条 有限责任公司的注册资本为在公司登记机关登记的全体股东实缴的出资额。

  有限责任公司的注册资本不得少于下列最低限额:

(一)以生产经营为主的公司人民币五十万元;

(二)以商品批发为主的公司人民币五十万元;

(三)以商业零售为主的公司人民币三十万元;

(四)科技开发、咨询、服务性公司人民币十万元。

  编辑本段特定行业

  特定行业的有限责任公司注册资本最低限额需高于前款所定限额的,由法律、行政法规另行规定。

  第二十四条 股东可以用货币出资,也可以用实物、工业产权、非专利技术、土地使用权作价出资。对作为出资的实物、工业产权、非专利技术或者土地使用权,必须进行评估作价,核实财产,不得高估或者低估作价。土地使用权的评估作价,依照法律、行政法规的规定办理。

  以工业产权、非专利技术作价出资的金额不得超过有限责任公司注册资本的百分之二十,国家对采用高新技术成果有特别规定的除外。第二十五条 股东应当足额缴纳公司章程中规定的各自所认缴的出资额。股东以货币出资的,应当将货币出资足额存入准备设立的有限责任公司在银行开设的临时账户;以实物、工业产权、非专利技术或者土地使用权出资的,应当依法办理其财产权的转移手续。

  股东不按照前款规定缴纳所认缴的出资,应当向已足额缴纳出资的股东承担违约责任。

  第二十六条 股东全部缴纳出资后,必须经法定的验资机构验资并出具证明。

  第二十七条 股东的全部出资经法定的验资机构验资后,由全体股东指定的代表或者共同委托的代理人向公司登记机关申请设立登记,提交公司登记申请书、公司章程、验资证明等文件。

  法律、行政法规规定需要经有关部门审批的,应当在申请设立登记时提交批准文件。

  公司登记机关对符合本法规定条件的,予以登记,发给公司营业执照;对不符合本法规定条件的,不予登记。

  公司营业执照签发日期,为有限责任公司成立日期。

  第二十八条 有限责任公司成立后,发现作为出资的实物、工业产权、非专利技术、土地使用权的实际价额显著低于公司章程所定价额的,应当由交付该出资的股东补交其差额,公司设立时的其他股东对其承担连带责任。

  第二十九条 设立有限责任公司的同时设立分公司的,应当就所设分公司向公司登记机关申请登记,领取营业执照。

  有限责任公司成立后设立分公司,应当由公司法定代表人向公司登记机关申请登记,领取营业执照。

  第三十条 有限责任公司成立后,应当向股东签发出资证明书。出资证明书应当载明下列事项:

(一)公司名称;

(二)公司登记日期;

(三)公司注册资本;

(四)股东的姓名或者名称、缴纳的出资额和出资日期;

(五)出资证明书的编号和核发日期。

  出资证明书由公司盖章。

  编辑本段实业公司经营范围

  一.服务型企业经营范围参考

  1.服务类

  电脑图文设计制作、企业形象策划、计算机专业领域的技术服务、电脑网络工程、通讯领域的技术服务、展览展示服务、市场调研、摄影服务、资料翻译服务、礼仪服务、赛事活动策划、公关活动策划、快递服务、室内保洁服务、婚庆礼仪服务、餐饮管理、其他居民服务、市政工程配套服务、物业管理、房地产开发、文化艺术交流策划服务、物流、货运代理、船务服务等

  2.咨询类

  房产信息咨询、商务咨询、投资咨询、财务咨询、理财咨询、家政服务咨询、劳务咨询、投资管理咨询、投资管理、企业管理咨询、企业营销咨询、人力资源咨询、文化艺术咨询、法律信息咨询、医疗信息咨询等

  3.安装维修类

  空调安装、电器安装、制冷设备安装、水电安装、机电设备安装、网络布线、电脑安装维修

  4.工程、设计类

  建筑工程、市政工程、绿化工程、园林工程、室内装潢、建筑设计、景观设计、室内设计

  5.科技类

  技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务

  二.商贸型企业经营范围参考

  1. 百货(日用百货、服装服饰、皮革制品、鞋帽、洗涤用品、化妆品、护肤用品、摄影器材、玩具、音响设备及器材)

  2. 文化办公用品(纸制品)

  3. 包装材料

  4. 工艺品(工艺礼品、金银首饰)

  5. 化工原料及产品(除危险品)

  6. 五金交电(家用电器、自行车、钢丝绳、阀门、管道配件、轴承、电线电缆)

  7. 电子产品、通讯器材(除卫星天线)、通信设备、通讯设备(除卫星天线)、仪器仪表。

  8. 机电设备及配件(电动工具、制冷设备、压缩机及配件、工量刀具)、机械设备及配件。

  9. 计算机软硬件及配件

  10. 食品(包装食品、速冻食品、糖果、饮料、糕点、水果、水产、南北干货、土特产、粮油制品、炒货、奶制品、调味品、保健食品、肉制品、植物油、茶叶、食用香料、食品添加剂、酒)

  11. 塑料制品(橡胶制品、塑料制品)、金属制品

  12. 建筑材料(金属材料、钢材、石材、黄沙、木材)

  13. 装潢材料(水暖器材、卫生洁具、陶瓷制品)

  14. 酒店设备

  15. 家具(办公家具、家具用品)

实业公司模范单位申报材料3

  申报模范教师材料

  情系学生 潜心育英

  西村中学

  我叫xxx于1998年从事教育工作。现任西村中学教导处主任。在这个地处偏僻山区、困难艰苦的地方想取得成绩往往要付出比常人更多的艰辛。我要用自己的真心换取家长的放心,用自己的爱心换取孩子的信心,为了提高每个学生的素质,我要从感情上亲近他们,从兴趣上引导他们,从生活上关怀他们,从学习上帮助他们。把学生培养成为道德高尚的学生,艰苦创业的学生,真正成为西村乡的接班人,成为国家的栋梁之材。学生是我的希望,是我的生命,是我的未来,是我迈向人生道路光辉的一页。只要我活着我就会把我这颗热爱教育的心无私奉献给西村的教育事业,就会坚定不移地贯彻和执行党的教育方针,热爱人民教育事业。

  在西村教育这片沃土上我辛勤耕耘了10载。也干了10年的班主任。10年来,我工作勤勤恳恳、任劳任怨、兢兢业业、克已奉公,始终战斗在教育第一线,特别是进入校委会以来我锐意进取、勇于拼搏、率先垂范、扎实工作,致力于教育教学改革,所带班级和语文成绩经常是学校第一名,特别是带初三语文同时兼任班主任以来多次被评为联区模范和县模范。受到了学校、家长、和社会的好评。为全校师生树立了榜样,成为全校师生的学习的楷模。现将我几年来工作中的点滴体会向各位领导和同仁做以简单汇报。作为一名教师,我把钻研业务放在首位,关爱学生当成天职。潜心研究、做教学上的排头兵。农村初中,不仅仅是环境极其恶劣,而且教学设施、教学仪器几乎没有,老师所拥有的只是一枝粉笔、三尺讲台。但教育形式的迅猛发展,又对教师的自身素质、知识水平、业务能力都提出了更高的要求。因此,在教学工作中,我克服了重重困难,大量阅览教育教学刊物,更新观念,了解信息,不断的把他人的先进经验和教法,融入自己的课堂教学中,效果显著。

  真诚关爱,做学生的亲人。农村学生,家里的经济条件比较差,家长对孩子的关心又不够,许多孩子往往会因此辍学。多年来,在教育教学工作中,我把关心爱护学生当作天职。学习上严格要求,生活上细心照料,确保孩子们都能够顺利读完初中。

  一片爱心,做好后进生的转化工作。一个班级有四十多名学生,由于所处的环境及所受的教育不同,思想差异较大,要做好工作很艰难,尤其要转化后进生更不容易。很多差生,因受到老师和同学的歧视,在感情上和老师产生了对立情绪后,就抱着“破罐子破摔的”的念头。要转化他们,首先要转化对他们的态度问题,要在感情上和他们沟通。在工作中,我以满腔热情,对学生动之以情,晓之以理,取得了学生对老师的信赖。

  自担任团支部书记始,主抓学生的德育工作、共青团建设和艺体卫生工作及学生会工作。为把德育工作抓细、抓实、抓到位、抓出特色,参与制定并组织实施了《文明班级评比方案》、《西村中学学生奖惩条例》等,并制定《西村中学德育工作制度》、《国旗升降制度》、《学生推优制度》等。由于措施得力、工作到位,有效地规范了我校学生的日常行为,使德育状况有了很大的改观。多次被县团委评为优秀团干。

  担任教导主任以来,我以身作则代初三语文、体育、兼班主任同时跨年级代初一生物。狠抓常规管理,努力提高教育教学质量,强化初三升学目标化管理,为实现我校升学率的连续提高做出了应有的贡献。虽然饱尝了艰辛与劳累,但是精神世界的充实,和孩子们在一起的乐趣,是他人所体会不到的。

  我还积极推进课改实验的过程,认真抓好教师的各项培训,做到“以研促改,以改促教”,努力提高课改研究层次。首先,积极开展校本培训。为了适应课改要求,我开展了多次讲座,突出了对《纲要》、《课程标准》、“学洋思”和课改教材的学习,使教师观念得以更新,尽快适应了新课程的教学。其次,积极组织开展课改教研活动,加大集体备课的力度,实行资源共享,注重课后反思,开展说课、上课、反思、评课“一条龙”活动。要求每位教师针对典型课节写出反思日记,并相应做了专题讲座。最后,注重科研工作。通过抓科研课题推动课改实验,真正落实“研、改、教”三位一体,提升课改水平。“以研促改,以改促教”,提高课改研究的层次。此外,积极推进评价制度的改革。使教师对学生的评价向“以鼓励为主”转变。同时,也把学生对教师的评价纳入学校对教师的评价体系中。

  总之,我在10年的教育教学实践中,虽取得了一些成绩,但也存在着不足。但我坚信我有这颗热爱教育的心,就会在今后的工作中,扬长避短、趋利避害,为提高我校的德育管理水平和教育教学质量贡献力量;为万荣的教育事业再上一个台阶贡献力量;为培养一代代能使伟大祖国复兴的人才贡献力量。

  西村中学 徐高xxx

  2008-8-24

  申报模范教师材料

  情系学生 潜心育英

  西村中学

  徐高峰 二00八年八月二十四

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