下面是范文网小编整理的古诗1——35首填空3篇(古诗1——35首填空题目)，以供借鉴。
古诗1——35首填空1
古诗填空大全
1、每当看到老师循循善诱，诲人不倦的样子，我就想起杜甫的诗句： 随风潜入夜，润物细无声
2、夜深了，老师还在灯下不知疲倦地工作着，这不禁让我想起两句诗： 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
3、毕业前夕，我们依依不舍，我想起两句诗给我的好朋友：海内存知己，天涯若比邻。莫愁前路无知己,天下谁人不识君
4、老师的哺育深情，我们永生难忘。正如孟郊的两句诗： 谁言寸草心，报得三春晖
5、伟大的物理学家牛顿小学时成绩一团糟，请你以两句诗来勉励他： 天生我才必有用,千金散尽还复来
6、生活中经常有阴差阳错的现象发生，这不禁让我想起这样两句诗：此情只待成追忆，只是当时已惘然
7、台湾是祖国大家庭的一部分，台湾同胞也一样是炎黄子孙，可有的台湾人却排斥、仇视大陆人。我想起用这样两句诗来奉劝他们： 本是同根生，相煎何太急
8、读了《闻官军收河南河北》，我体会到了作者欣喜若狂的心情，以下几句诗就是最好的印证：白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡
9、读过不少表达爱国之情的诗词，最喜欢的诗句是人生自古谁无死,留取丹心照汗青
10、许多诗人都善于用生花妙笔把美丽的自然景色展示在读者面前，如 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
11、春天来了，小草生机勃勃的，这不由让我想起诗句： 野火烧不尽，春风吹又生。
12、吃饭时我把米粒掉在地上，妈妈就用诗句 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。来教育我要爱惜粮食。
13、每当过年过节时，背井离乡的游子总会特别思念自己的故乡，诗句 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 表达了这一感情。
14、看到一个孩子小小年纪就特别有才华，在各种比赛中屡屡获奖，我们会用诗句 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。来形容他。
15、大人常用诗句少壮不努力，老大徒伤悲。告诫我们要趁年轻，好好努力不要到老一事无成，才悲伤。
16、一个人因为书读得多，所以文章写得又快又好，这真是应了唐朝杜甫写的 读书破万卷，下笔如有神。
17、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“山重水复疑无路 ”时，我爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是“ 柳暗花明又一村 ”
18、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：少壮不努力，老大徒伤悲
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。莫等闲，白了少年头，空悲切！
19、长辈教育孩子，必须如春雨一样 随风潜入夜,润物细无声，才能让孩子在潜移默化中得到教育。
20、食堂门口，准备写一句古诗来告诫人们珍惜粮食，你认为应该写谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
21、请你给学校阅览室写上一句恰当的诗句：书山有路勤为径，学海无涯苦做舟 读书破万卷，下笔如有神
22、母亲节到来之前，请你用一句古诗献给亲爱的妈妈：谁言寸草心，报得三春晖。
23、思念家乡时，你会马上想起“举头望明月，低头思故乡”，除此外，你还会想起 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
24、请你用一句古诗来勉励同学珍惜时间，努力学习 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
25、写期末评语时，老师经常祝你来年 欲求千里目,更上一层楼。
26、来到北辰山瀑布前，仰望瀑布倾泻而下，我不禁想起李白的诗句
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
27、所谓“当局者迷，旁观者清”，意思是有些人对自己所处的环境
下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，宋朝诗人苏轼的诗句 不识庐山真面目，只缘身在此山中 说明的就是这个道理。
28、朋友即将远行，他依依不舍，十分伤感，于是，你送给他这么两
句诗 莫愁前路无知己，天下谁人不识君——海内存知己，天涯若比邻 来劝勉他。
29、人们常歌咏无私奉献的蚕，这让我想起诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
30、（1）描写春天的诗句： 唐贺知章《咏柳》
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。
（2）描写夏天的诗句 宋朝 杨万里《小池》
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
（3）描写秋天的诗句： 唐代 杜牧《山行》
远山寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（4）描写冬天的诗句： 唐·柳宗元《江雪》
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪
小升初语文古诗活用练习题及答案
1、在期末写评语时，老师会祝你来年：（）
2、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（）
3、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（）
4、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（）。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（）说明的就是这个朴素的道理。
5、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》（）
6、当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（）来表达对家人的怀念。
7、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（）来表达对远别好友的深情厚谊。
8、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起（）的诗句。
9、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（）。
10、爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。爷爷却叹道：（）我赶紧把爷爷的话打住：“（）。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。
11、“少壮不努力，老大徒()”出自《汉乐府·长歌行》。
A、悲伤 B、伤悲 C忧伤
12、晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是(3)。
A、似曾相识鸟归来 B、似曾相识雁归来（）似曾相识燕归来
13、《七步诗》的作者是()。
A、曹植 B、曹丕 C曹操
14、“但使龙城飞将在，不教胡马度()”。
(1)阴山(2)边关(3)燕山
15、杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（）。
(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城
16、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（）。
(1)《游园不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》
17、“海内存知己，天涯若比邻”是（）的诗句。
(1)王勃(2)李白(3)白居易
18、“人生自古谁无死，留取丹心照（）”是文天祥的诗句。
(1)汉青(2)汗青(3)汗清
19、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（）。
A、因为 B、坐下 C座位
20、杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（）。
A、多少楼台烟波中 B、多少楼台风雨中 C多少楼台烟雨中
21、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是()的诗句。
A、王维 B、王之涣 C王勃
22、《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的()。
A、张养浩 B、马致远 C元好问
23、“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自()。
A、白居易《赋得古原草送别》 B、王昌龄《出塞》C杜牧《江南春》
24、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是()。
A、春色 B、梨花 C雪景
25、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自()的《无题》。
A、李贺 B、李清照 C李商隐
26、“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的()。
A、《茅屋为秋风所破歌》 B、《登高》 C《蜀相》
27、“三十功名尘与土，八千里路云和月”是()的词句。
A、岳飞 B、辛弃疾 C陆游
28、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指()。
A、红色 B、花 C树叶
29、“海上生明月，()共此时”是张九龄的名句。
A、天地 B、天下 C天涯
30、“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自()的《别董大》。
A、高适 B、岑参 C王昌龄
31、“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（）。
A、李延年 B、李龟年 C崔九
32、“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是（）的诗句。
A、李煜、柳永 B、柳永、李清照 C李煜、李商隐
参考答案：
1、“更上一层楼。”
2、“少壮不努力，老大徒伤悲。”
3、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
4、“当局者迷，旁观者清”；“不识庐山真面目，只缘身在此山中”
5、“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
6、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”
7、“海内存知己，天涯若比邻”
8、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”
9、“山重水复疑无路”；“柳暗花明又一村”
10、“夕阳无限好，只是近黄昏。”；‘霜叶红于二月花’
11-15 B、C、A、A、B
16-20 A、A、B、A、C
21-25 A、B、A、C、C
26-32 B、B、B、C、A、B、C
古诗1——35首填空2
1、春天是什么?是白居易记忆中“（日出江花红胜火，春来江水绿如蓝）”的红花绿波；是杜甫笔下似春雨般“（随风潜入夜，润物细无声）”的悄无声息；是唤醒孟浩然的“（春眠不觉晓，处处闻啼鸟）”。夏天是什么?是毛主席眼里“（赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞?）”的七色彩虹；是令杨万里惊叹的“（接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红）”的西湖风光。
2、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（有朋自远方来,不亦乐乎）。若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（送君千里,终须一别）。
3、一般用(形影不离)成语来形容朋友之间关系亲密.4、每当月亮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往，就会想起（但愿人长久，千里共婵娟）
5、汉代史学家、文学家（司马迁）说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲，它与（唐）代诗人（杜牧）写的《山行》中的（霜叶红于二月花）（诗句）中的“于”意思完全相同。
6、来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“（飞流直下三千尺，疑是银河落九天
7、人们常用杜甫的（随风潜入夜，润物细无声）一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。
8、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发邮件，可以引用（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”）这句诗表达自己的思念之情。
9、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样（“读万卷书，行万里路。”）
11、改革开放以来，各行各业先进人物层出不穷，我们可以用毛泽东《沁园春·雪》中的词句（数风流人物，还看今朝）来赞美他们。
11、《白雪歌送武判断归京》中用春花来喻冬雪的名句是（忽如一夜春风来，千树万树梨花开）
14、苏轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是（人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全）。
15、生活中既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，这正如孔子《论语》的一句话（三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之）
16、《示儿》一诗中，写作者心事的诗句是（死去元知万事空，但悲不见九州同）。
17、读了《匆匆》，我想借用“（《长歌行》中的诗句：少壮不努力，老大徒伤悲。）”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。
18、教育人要积极向上，好上加好：（欲穷千里目，更上一层楼）。
19、教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）。
20、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：（问渠那得清如许，为有源头活水来）
22、《过故人庄》表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：（待到重阳日，还来就菊花。）
23、走到桂林，这里的景色好美呀。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是（“舟行碧波上，人在画中游”）。
24、我们的小草，在那纤细弱小的身躯里，竟然蕴藏着多么强大的生命力啊！难怪古代诗人写下的咏草诗句：（野火烧不尽，春风吹又生）”，千载之后，读来仍然使人激动不已。
25、坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：（朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山）。
26、（日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”）这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！
27、古语云：（“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。）”凡立功名于世者，无不是
从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。
28、“读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们开阔眼界。当我们欣赏着美如画卷的西湖景色时，情不自禁地吟诵起诗句“（欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜）。”当我们来到枫叶似火的香山时，唐代诗人杜牧的诗句“（停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花）”回荡在我心间。
29、（“露从今夜白，月是故乡明。）”诵读这流传千古的名句，谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动？
30、（“举头望明月，低头思故乡。）”读着这优美的诗句，哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡？
32、（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。）”春节来临，读着这千古名句，那些身在国外留学的学子们，谁不想念自己的祖国和亲人啊？
33、（“春风又绿江南岸，明月何时照我还？）”读着这伤感的诗句，哪个游子不会涌起乡愁？
34、描写旅途中忧愁满腹难以入眠的诗有《枫桥夜泊》中的（月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠）。
35、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是：看起来写的是物，实际上是在写（人），其中“梅”具有（傲骨铮铮）特点，“竹”具有（高洁挺秀）特点。你还知道类似的诗吗？请写一首（大雪压青松,青松挺且直。欲知松高洁,待到雪化时。）。
36、当我们浪费粮食时，妈妈常用（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。）这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗？（春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死）。
37、李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗《夏日绝句》。诗句是（生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。）
93、表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情的诗句是（三国）时期（魏国）诗人（曹植）在《七步诗》写到：（煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？）
94、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是（示儿）（死去元知万事空, 但悲不见九州同。王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。）诗句表达了（之死不忘北定中原、统一祖国天下安定）。你还能写出其他的爱国诗吗？诗名诗《从军行》，诗句是（青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还）。
95、唐代诗人李白和杜甫，被中国文坛合称为（李杜）。其中，李白被称为（诗仙），杜甫被称为（诗圣），杜甫生平第一快诗是《闻官收河南河北》，抒发了（故乡被收复时的狂喜心情）。我们还学过杜甫写景的诗《望岳》和《绝句》。
96、赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都有优秀作品，如李白的《赠汪伦》写到（李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。）。杜甫的《江南缝李龟年》写到（岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。）。王维的《送元二使安西》写到（渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。）。高适的《送别》写到（昨夜离心正郁陶，三更白露西风高。萤飞木落何淅沥，此时梦见西归客。曙钟寥亮三四声，东邻嘶马使人惊。揽衣出户一相送，唯见归云纵复横。）。
97、我们还学过描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《 出塞 》，王之涣的《 凉州词 》。98、“行”是古代诗歌的一种形式，除了《 古朗月行》，我们还学过选自“汉乐府”中的《长歌行》其中（少壮不努力,老大徒伤悲）一句含有很深的哲理，劝导人们（要从小努力奋斗）。99、我们曾学过北朝民歌《敕勒歌》：（敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野.天苍苍，野茫茫,风吹草低见牛羊。），描绘了一幅（无边草原里牛羊成群）的草原图画。
101、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句（不识庐山真面目，只缘身在此山中。）说明了这个问题。
古诗1——35首填空3
1、古人说：“条条大路通罗马”，是说答案不只一个，是丰富多彩的。这就是创新，我国诗人苏轼早在宋代就写过这样的诗句：“。”
2、“当局者迷，旁观者清。”苏轼在《》这首诗中写过这样的诗句：“。”告诉我们看待事物，不要光看到局部，还要看到整体。
3、爸爸刮胡子，过两天又长出来。小明幽默地说：“。”
4、秋天来到洞庭湖旅游，夜晚看着湖面上倒映着的那一轮明月，我不禁吟起刘禹锡的诗句“。”而诗中“。”写出了湖中君山的青翠小巧之美。
5、在期末写评语时，老师会祝你来年“。”
6、小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：“。”
7、我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：“。”
8、当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《游子吟》中的千古名句“。”
9、当我们在外地过节时，常引用唐朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的：“。”来表达对家人的怀念。
10、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“。”来表达对远别好友的深情厚谊。
11、来到瀑布脚下仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起“。”的诗句。
12、昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“”。于是我很快解开了这道难题。
13、我做事情拖拖拉拉，每天晚上做家庭作业总是要拖到九点钟才作完，爸爸看了直摇头。他在我的书桌上贴了一张纸条，上面写了“。”提醒我做时间的主人。
14、我们老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“。”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。写作文时，有时我们无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓“。”
15、齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，小强在送他的时候拍拍他的肩膀，说：“。”
16、远眺洞庭，平静的湖面在皎洁的月光的辉映下，明亮而迷蒙，美丽的君山在其中，你不由吟道：“。”
17、赠别诗在我国古诗占重要地位，如李白的《赠汪伦 》写到 “。”写出了友情的深厚。王维的《送元二使安西》 “。”将朋友间的依依不舍之情展现得淋漓尽致；高适在送别董大 时写到 “。”表达了对好友的美好祝福。王昌龄的《 芙蓉楼送辛渐》写到“。”王勃的《送杜少府之任蜀州》写到“。”
18、春天的大地到处生机勃勃，花园里开满了鲜花，红的、黄的、白的，紫的，五彩缤纷，争奇斗艳，真是“。”
19、小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨，小王对小胖说：“我们赶快回去吧！”可小胖却说：“。”
20、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《_____________ 》中的“。”来表达对家乡亲人的思念。
21、“。”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨“。”是多么富有诗情画意啊！
22、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中 “。”写出了天门山的雄伟，长江的奔腾；登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在的诗句：“。”坐在顺水疾驶的船中，听着阵阵猿声，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：“。”
23、人们常用杜甫的“。”一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。
24、我们的小草，在那纤细弱小的身躯里，竟然蕴藏着多么强大的生命力啊！难怪古代诗人写下的咏草诗句：“。”千载之后，读来仍然使人激动不已。
25、描写旅途中忧愁满腹难以入眠的诗有《枫桥夜泊》中的“。”
26、中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“。”
27、儿童是那样天真可爱。“。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；我还想到了描写儿童的这样一句诗“。”
28、古诗中有许多描写边塞生活的诗作。如王之涣在《凉州词》一诗中：“。”描写了诗人到边塞听见看守边疆的士兵吹《折杨柳》这首歌思念家人，心中油然而生一种怜悯之情；王昌龄《出塞》中歌颂戍边战士决心奋勇杀敌、不惜为国捐躯的战斗精神的句子是“。”；王翰的《凉州词》这首诗中“。”写出了战争的残酷。卢纶《塞下曲》这首诗中展现将军雪夜准备率兵追敌的豪迈之举的诗句是“。”
29、黄河是我国的母亲河，站在黄河边，我情不自禁地想起了刘禹锡在《浪淘沙》中的诗句“。”；王之涣在《凉州词》一诗中也写到了黄河：“。” 30、古诗中有许多借月抒怀的诗句，我也能写出两句：“。”“。”
31、诗人笔下的春天是多么精彩。贺知章《咏柳》一诗中“。”写出了柳树翠绿、垂顺之美。孟浩然《春晓》中“。”鸟儿充满了生机；杜甫的《绝句》“。”写出了春天的美丽景色；瞧，杜甫笔下的桃花是多么的惹人喜爱：“。”韩愈《早春呈水部张十八员外》中的春雨是那么滋润：“。”杜甫的《春夜喜雨》中春雨静悄悄地来了，滋润了万物：“。。”韦应物《滁州西涧》中的春雨来得却是那么急切：“。”、这学期我们学过的古诗中有两首古诗和神话传说关系密切。《乞巧》中“。”写的是和 的深厚情感；“。”这两句诗寄托了古代女子乞求的美好心愿。李商隐的《 》这首诗“。”写出了主人公身处月宫的孤独寂寞及她的后悔之情，这不禁让我想起了和这首诗息息相关的《 》和《 》这两个神话故事。
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