学习型党组织开展情况3篇(学习型服务型创新型党组织)

时间:2022-10-14 12:14:17 综合范文

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学习型党组织开展情况3篇(学习型服务型创新型党组织)

学习型党组织开展情况1

  树立终生学习理念争做学习型党员

  尊敬的各位领导,亲爱的各位朋友:

  大家好!很高兴能参加这次活动!我的演讲题目是“树立终生学习理念 争做学习型党员”。

  开展学习型党组织建设活动,不仅需要健全有效的组织机制,而且需要广大党员的支持和配合。如果说学习型党组织是一座大厦,那“学习型党员”就是组成这座大厦的“基石”。开展创建学习型党组织仅仅有少数人的积极性是不够的,假如党组织成员对创建活动没兴趣、不参与、不支持,那么创新就不会发生,创建活动就不能实施。为此必须让基层党员在思想认识上达成共识,使每个党员都了解创建学习型党组织的重要性和必要性,自觉树立终生学习的理念,成为一个学习型党员。

  很多人认为做一个学习型的党员,就要多读书。其实读书只是比较常见的学习方式。一个人读书的时间,可能有长有短。有的人因为家庭、时代等原因,没能在正规的学校接受系统的教育,比如著名的企业家李嘉诚、科学家爱因斯坦、诺贝尔等,也有的人很幸运的从小学一直读到博士,如数学家杨振宁。

  虽然他们在校就读的时间差异很大,但是他们有一种时间是相同的,那就是学习的时间。在他们看来,人生展开到哪里,就把学习带到哪里。从他们意识到自己需要学习开始,直到生命的最后一刻,在他们的人生当中,最自然而然的事情就是学习。

  学习,不仅是在学校读书、考试,更是一种不断接受新知识的态度。它可以是学习一门全新的语言,可以是弄懂一种自然现象背后的规律,也可以是学会使用电脑、掌握一项新的技能等。只要我们的大脑对新知识还保有一份敏感和热忱,学习的能力就不会消失。“学什么都不会白学”是著名科学家李四光的话,很朴实的一句话,但是它

  所蕴涵的道理却是深远的——热爱学习,不断学习,广泛学习。积累的知识多了,才会给我们的成功之路打下最坚实的基础。尤其是处于人生黄金季节的年轻人,这时候的学习,就像农民在适宜的季节播下了良好的种子,将来一定有大的收获!

  孔子说过“三人行必有我师。”即使读尽天下书,我们还是可以从周围的人身上学到很多的东西。很多成功人士都有终生学习的习惯。长期居于世界首富位置的比尔盖茨就是这样的人,他每年都会利用一段时间去专门研究一个新课题。

  说到这,也许会有人说我又不是什么成功人士,年纪也不小了,没必要像他们那样不停地学习。殊不知这种想法本身就是一个极大地错误。世界在飞速发展,新情况、新问题层出不穷,知识更新的速度大大加快。学习已经成为我们适应社会的方式,也是提高我们生命质量的必要步骤。一个人从幼年、少年、青年、中年直到老年,学习都将伴随他整个生命历程,并影响他一生的发展。不学习,一个人就无法认识和改造自然,无法认识和适应社会;不学习,人类就不可能有今天取得的一切进步。

  当今时代,学习已经远远超出了个人的范围,而关系到一个国家和民族乃至人类的生存与发展。因此,我们必须把学习从单纯的求知变为生活方式,贯穿于生活,乃至生命的全过程,成为一种经常化、普遍化的行为,努力做到活到老,学到老。

  目前全国掀起了创建学习型党组织的热潮,我们作为党员干部,更应该顺应时代的潮流,牢固树立终生学习的理念,把学习当成一种自觉行动和追求。不断增强自身学习能力,充分利用每一分每一秒时间,在学习中思考,在学习中创新,在学习中成长,为推动社会全面进步贡献自己的力量!

学习型党组织开展情况2

  建设系统党委开展争创学习型党组织、争做

  学习型党员活动情况汇报

  建设系统党委始终坚持把“争创学习型党组织、争做学习型党员”作为加强自身建设,推动单位工作的重要举措来抓,通过加强组织领导、拓展学习方式、健全学习机制、营造浓厚氛围等方式,深入开展创建活动,努力在机关中走前头作表率,不断推进各项工作取得成效。现将主要工作汇报如下:

  一、动员部署

(一)领导高度重视。党组书记高度重视创建学习型机关活动,多次对创建活动作出指示,要求党员领导干部要发挥带头作用,为广大党员干部作出表率。始终把创建活动作为一项重要工作,摆在突出位置,多次研究相关事项,有力地推动了创建活动的开展。

(二)健全领导机构。调整充实了创建学习型机关领导小组,领导小组办公室依托机关党办,负责制定学习计划,布置学习任务,安排学习内容,组织学习交流等工作,形成了一级抓一级,层层抓落实的领导责任制和工作机制,扎实做好各项创建工作。

(三)领导带头表率。只有学习型的领导才能带出学习型的队伍,充分认识创建学习型机关的重要性,率先垂范,有力推动创建工作。领导干部严格按照理论中心组学习规定,每周一晚上参加集中学习。充分利用业余时间抓紧学习,要求每个人有学习笔记,有学习体会文章。

  二、活动载体

  建设系统党委紧紧围绕全县开展创建国家园林县城工作的展开,积极调动本系统个单位职工学习创建园林县城的经验做法,主动学习各项政策,措施,结合建设局自身情况,针对本单位实际情况有组织,有计划的开展学习型党组织,学习型党员的争先创优活动,将学习计划落实到每一个党支部,每一个党员。各个党支部组织党员认真学习县委关于“争创学习型党组织、争做学习型党员”活动意见,认清自身学习发展现状,紧紧依靠创城活动阶段性载体,不断提高知识水平和学习层次。

  三、创建活动的经验做法

(一)坚持理论学习制度。中心组成员带头学习宣传贯彻党的路线、方针、政策,努力改进和创新学习方式方法,确保学习质量,增强学习效果。今年以来,以深入学习实践科学发展观为重点,持续深化理论学习,并贯穿始终。认真学习了规定书本的同时,还结合当前国际国内形势,充分联系创建园林县城发展大局,联系工作实际,有重点地认真学习了胡锦涛、习近平等中央领导同志的有关重要讲话精神。学习了《中共莒南县委关于开展在全县开展“争创学习型党组织、争做学习型党员干部”活动的意见》,通过深入学习当前政治、经济、文化、历史等重要内容,着力转变思想观念,提高能力素质,努力做到用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)坚持“三会一课”制度。“三会一课”制度是健全党的生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。我们结合发展实际,不断

  对党员进行思想政治理论、党章党风党纪、形势政策法规和科学文化知识等方面的教育。领导干部带头学习、解读党代会报告;主要领导带头讲廉政党课;学习县委领导讲话精神并展开研讨,以信息简报等形式,在各支部学习交流。通过观看电教片、专题辅导报告、网络学习多种方式认真开展学习,进一步增强理论学习的有效性。学习实践活动中,建设系统党组成员都先后带头作学习辅导,引导党员干部深刻领会科学以展观的内涵。组织全体党员集中观看电教片,进一步对科学发展观的时代背景、实践基础和科学内涵等有了更加深刻的理解。

  四、开展活动的效果

  创建“学习型”机关,我们着眼既武装头脑,又促进工作,努力在提高服务效率和服务质量上下功夫,切实把开展“争创学习型党组织、争做学习型党员干部”活动与创建国家园林县城工作紧密结合起来。全系统上下通过开展创建活动,责任意识得到了明显提升,工作的自觉性、主动性和积极性得到了增强,大家认真学习调研,积极围绕县委工作大局进行思考和谋划,决策服务能力不断得到提升;努力工作实践,确保创建活动高效运转,综合协调能力不断得到提升;确保部署有力执行,督促检查能力不断得到提升。努力在更高层次上更宽的领域服务县委科学决策,在更大力度上推动县委重大部署的落实,努力使服务创建活动取得更大成效。

  建设系统党委

  2010年5月7日

学习型党组织开展情况3

  与时俱进,勤奋好学,做学习型干部

  乐土驿镇怡园社区 杨帆

  尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好早上好!今天我的宣讲题目是“与时俱进,勤奋好学,做学习型干部”。

  在人类进入知识经济新时代,全国人民团结奋进努力建设社会主义物质文明、精神文明和政治文明的今天,终身学习越来越成为人们生存和发展的第一需要。美国前总统克林顿在一次演讲中说:“终身学习是知识经济的成功之本,假如我们实现了这一目标,它将爆发出无限良机,并改变每一个年轻人的未来。”由此可见,终身学习是多么的重要!如今,知识更新的-速度越来越快,知识倍增的速度越来越短。上个世纪60年代,知识倍增速度为8年,80年代缩短为3年,进入90年代之后,知识总量1年就可增长一倍,人类真正进入了知识爆炸时代!要适应知识经济时代的要求,就必须不断进行知识更新,坚持终身学习。

  学习是一个人永葆生命活力的法语宝。“活到老,学到老”,“学无止境”。我国是一个文明历史悠久的国家,有着崇尚教育的传统美德。在迎接知识经济和信息技术挑战的今天,人们更蕴藏着旺盛的学习积极性,迫切希望在不同的人生阶段都能获得相应的学习机会。青年阶段是人生中的黄金阶段,面对挑战,青年人更应该认清形势,看准方向,积极响应时代召唤,紧紧依靠组织,迅速行动起来,做争创学习型组织的衷心拥护者、积极倡导者和身体力行者。

  学习,应该成为一种压力,但更应该成为一种自觉。按照学习新理念,学习与工作是辩证统一的。工作的过程就是学习的过程,学习的过程也是工作的过程,两者相互渗透,相互促进,相得益彰。一个人要想不落伍,就只有终生勤奋学习,主动去掌握具有时代特色的人文、社会科学知识,吐故纳新,让自己的大脑时刻闪烁着智慧的光芒。毛泽东同志的功绩、思想和文章,世人已经有目共睹,但就他这样一位世人景仰的伟人,即使晚年卧病在床,仍然对《容斋随笔》爱不释手,真正做到了“生命不息,学习不止”。

  学习还要耐得住寂寞寞,经得起诱惑。如果今天看到这个新潮就学这个,明天感觉那个热门又学那个,蜻蜓点水一带而过,那么我们就可能始终停留在一知半解的水平上而难以具备真知灼见。古人说:“世事沿明皆学问。”要做到世事沿明,就必须下一番苦功,认真去学习钻研,从而获得真谛。另外,学习还要结合自己的工作特点和个人兴趣,把某一方面的专业知识学深学透,“会当凌绝顶,一览众山小”,这样才会产生更加强大的学习动力,工作起来才会更加得心应手。

  有的同志可能会觉得自己已经“老朽”了,学习是年轻人的事。事实上,只要学习,什么时候都不晚!在《智慧的钥匙》一书中有这么一个小故事:一个人从一个生性懒惰、办事拖沓的财主手里买了一块地,等到办完一切手续后,已经是四五月份了。邻居告诉他,现在已经错过了春天,除了种些蔬菜之外已经没有任何希望了。这个人经过思考,种了一些生长期较长的谷类种籽,终于获得了大丰收。因此,只要你有播种的准备和耕耘的决心,不管任何时间任何地点,你都能够收获希望!

  危险固然可怕,但比危险更可怕的是人的麻痹大意;危险不一定制造灾难,但人的疏忽往往是灾难的深渊——这正是“压力效应”。未来社会,成功者将是那些在竞争中比对手学习得更多、更快、更好的组织和个人。学习无处不在,学习无时不有。不学习,就可能被淘汰;不学习,就不会有提高!就象江泽民同志在第三次全国教育工作会议上明确指出的那样:“终身学习是当今社会发展的必然趋势。……21世纪的中国应该成为人之皆学之邦。”终身学习,就是终身自我修养、终身自我塑造、终身自我实现、终身自我成就。让我们多读书、多思考、多实践,以众多自我成就的个人,去构成大有作为的中华民族吧!与时俱进,勤奋好学,做终身学习的干部。我,已经准备好了,你呢?

  谢谢!

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