下面是范文网小编收集的有关鹧鸪天阅读及答案共7篇(鹧鸪天阅读答案高中)，以供借鉴。
有关鹧鸪天阅读及答案共1
鹧鸪天阅读答案辛弃疾
鹧鸪天 东阳道中
辛弃疾
扑面征尘去路遥，香篝渐觉水沉销。山无重数周遭碧，花不知名分外娇。
人历历，马啸啸，旌旗又过小红桥。愁边剩有相思句，摇断吟鞭碧玉梢。
注释
这首词中的“东阳”，即今浙江省东阳县。据词题来看，此词是作者在任京都临安大理少卿时期，于淳熙五年（1178）因事赴东阳途中所作的
①香篝：熏笼。水沉：一种香料，即沉香。香篝渐觉水沉销：借薰笼里的香料逐渐燃烧殆尽，来写行路时间之长，从而暗示行程的遥远。
②碧玉梢：指马鞭用碧玉宝石饰成，比喻马鞭的华贵。
阅读题及答案
1、词的三、四句“山无重数周遭碧，花不知名分外娇”写了怎样的景？表达了怎样的'情？
答案 三、四句写了层层叠叠碧绿的青山、分外娇艳的鲜花。表达了作者在劳顿旅途中见到碧山、娇花的喜悦之情。
2、简要分析“人历历，马萧萧，旌旗又过小红桥”三句的表达技巧。(4分)
答：使用了叠词、借代的表现手法。(2分)“历历”“萧萧”运用叠词，生动描写出人马行进的状态，增加了语言韵味。“旌旗”运用借代手法，形象地写出了队伍过桥的情景。(2分)
赏析：
《鹧鸪天·东阳道中》是宋代爱国词人辛弃疾的作品。此词是写景抒情之作，诗里有碧绿的青山、娇艳的花朵、行人历历、征马萧萧、旌旗小桥，五彩缤纷，呈现出一派生气勃勃的景象。全词富有诗情画意，洋溢着喜悦欢畅的情绪。
从作品的内容和情调来看，此词洋溢着喜悦欢畅的情绪，这在辛词中是不多见的。由创作背景看来，此词是写景抒情之作，富有诗情画意。读完此作，就好像随同词人进行了一次春天旅游，令人耳目一新。
上阕头两句，点明了地点。交代了词人的行踪。它描写了词人一行，离开京城临安，乘坐马车向东阳进发。“香篝”，是薰笼。“水沉”，是一种香料，即沉香。“香篝渐觉水沉销”，是借薰笼里的香料逐渐燃烧殆尽，来写行路时间之长，从而暗示行程的遥远，前后两句，相辅相成，对应有致。三、四两句，以欢悦抒情的笔调，描写特别令人喜爱的碧绿的山峰，盛开的花朵。这是词人举目所见的，并非是有意捕捉，却把城外初春的自然风光，逼真地描写出来。笔法自然，不假装点，颇有“清水出芙蓉，天然去雕饰”之妙。
“山无重数周遭碧”，是从刘禹锡“山围故国周遭在”（《石头城》）的诗句脱化而来的。“山无重数”，是重重叠叠的山峰。第三句的意思是四周群山郁郁葱葱，绿得可爱。“花不知名分外娇”，谓野外不知名的野花格外娇娆。词人在另一首词里说：“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。”（《鹧鸪天·代人赋》）可见，词人喜爱自然美，不喜爱矫揉造作之态。这里正显露出词人的审美和情趣。
上阕描写自然景色，下阕描写生活画面。它的笔调越发悠扬，画面更加生动形象。“人历历，马萧萧，旌旗又过小红桥”三句，描写词人一行，催马加鞭，向东阳行进的画面。“人历历，马萧萧”两句，由于使用了两对叠字，因而大大加强了词作的生动和韵味。“人历历”写行进在道路上的一行人，历历在目。“马萧萧”，写骏马嘶叫之声。“旌旗又过小红桥”一句，是描写动景。词人一行打着旗号，一路浩浩荡荡，颇为引人注目。最后两句抒情，表现出词人由于极为兴奋和喜悦，便一边吟诗，一边催马加鞭地向东阳进发。青山绿水之间，一路吟声鞭声，那情韵真令人神往。由此可想而知。词人此行，一定是很高兴的，否则，他怎么会如此呢？这里用“愁边”二字，与词人另一首《丑奴儿》里“都将今古无穷事，放在愁边，放在愁边”中的“愁边”二字不同。“愁边剩有相思句”，是说词人搜肠刮肚，构思吟诵的词句。很明显，这里所谓的“愁边”，并无愁苦之意，而是思索的意思。 “相思”，一般指对所钟爱的人的思念，这里是表示在构思美好的词句。“摇断吟鞭碧玉梢”，写得更是有声有色，把词人扬鞭吟哦、疾速前进的得意神情，逼真地再现出来。“碧玉梢”指马鞭用碧玉宝石饰成，比喻马鞭的华贵，以增添字面的美感。
从整体上看，这首词的画面优美，意境广阔，自然景色与生活画面紧密结合，静景与动景浑然一体，令人赏心悦目，玩味不已。
有关鹧鸪天阅读及答案共2
鹧鸪天陆游阅读答案
鹧 鸪 天
陆 游
家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。斟残玉瀣①行穿竹，卷罢《黄庭》②卧看山。
贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。元③知造物心肠别，老却英雄似等闲。
注：①玉瀣：美酒。②《黄庭》：道家经典。③元：同“原”。
1.这首词上阕描写了哪些生活画面?表现了词人怎样的生活态度?(3分)
2.词的最后两句“元知造物心肠别，老却英雄似等闲”有何深意?它在词中起什么作用?(4分)
参考答案：
1.描写了诗人读书、饮酒、竹林漫步、卧榻看山等生活画面，表明诗人喜欢过一种不问世事、超然物外的`隐逸生活。(“生活场面”和“生活态度”各2分)
2.这两句诗表面是说本来知道上天另有一种心肠，不把英雄衰老当一回事，实则是对统治者不重用人才，致使英雄无用武之地的愤懑。在语意上与上文相反，收到出人意料的艺术效果，在感情上饱含讥讽和悲愤，动人心魄。(“深意”和“作用”各2分)
作者简介：
陆游(1125—1210)，字务观，号放翁。汉族，越州山阴(今浙江绍兴)人，南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶，高宗时应礼部试，为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活，官至宝章阁待制。晚年退居家乡。创作诗歌今存九千多首，内容极为丰富。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。
有关鹧鸪天阅读及答案共3
赏 荷
[金]蔡松年
秀樾横塘十里香，水花晚色静年芳。胭脂雪瘦薰沉水，翡翠盘高走夜光。山黛远，月波长。暮云秋影照潇湘。醉魂应逐凌波梦，分付西风此夜凉。
注：①樾（yu）：路旁遮阴的树。②凌波：曹植《洛神赋》云凌波微步，罗袜生尘，本意形容洛神形容洛神行走波上轻盈飘逸。
21．词中夜光指的是 醉魂指的是 。（2分）
22．简析这首词的写作手法和作者思想情感。（5分）
参考答案
21．夜光指的是水珠，醉魂指的'是赏荷陶醉之心。（每一点1分）
22．全词以写景为主，借景抒情。词借荷塘清秀，荷花婀娜，夜景清凉等几个方面表达词人安闲、恬静、爱怜、陶醉的思想情感。（手法2分，思想情感2分）
赏析
这首咏荷词描写的初秋时节，黄昏月下的荷塘月色。月下荷塘，清虚骚雅，暗香袭人，天光云影间，山容水态貌给人一种幽静温馨的氛围。
全词运笔极有层次 。先写出了荷塘的总体风貌，秀樾横塘十里香，水花晚色静年芳。秀樾指稀疏的树影，水花则是指水中的荷花。清秀稀疏的树影环绕着十里横塘，入晚的荷芳幽静独立散发着芳香。
此句在用杜甫《曲江对雨》诗中城上春云覆苑墙，江亭晚色静年芳，荷塘美景不禁让人留连不舍。胭脂雪瘦熏沉水，翡翠盘高走夜光。这句拉近了人们的视野，由远及近。写水中荷花，写花下荷叶。胭脂雪，苏有诗云卧闻海棠花，泥污燕脂雪。意红白相杂之色。沉水即沉香，闺房熏用。夜光借指荷叶上滚动的水珠。荷花飘香，水珠着色，不由使人向往如这般皎洁秀美的姑娘。这为上片。
下片则立意颇新，拉开镜头。写水边群山，写荷上明月，山黛空蒙，月波流转，倒蘸波间，融成一个清幽朦胧的境界。山黛远，月波长，暮云秋影蘸潇湘。黄庭坚有《西江月》，曰：远山横黛蘸秋波似与此同情。不由使人觉之山眉水目，顾盼含情的女子袅袅出现。醉魂应逐凌波梦，分付西风此夜凉。荷花又称为凌波仙子，语出曹植《洛神赋》，灼若芙蓉出绿波，凌波微步，罗袜生尘，故得名。面对荷花香艳，凉夜清风的美景，作者不由发概叹，良宵美景君应赏，别负青春美少年。
这首赏荷词，词风清韵，如月下荷塘，清新雅舒，暗香袭人。赏荷而不仅见荷，天光云影，山容水态皆入眼帘，而处处都烘托出一种赏荷时的恬淡温馨的气氛。遣词造句中，精挑细拣，秀、静、瘦、远 字字含情。有人谓 莲体实肥，不宜言瘦，（王若虚《滹南诗话》）并尝易腻字，意虽同物，而词境界全无。
有关鹧鸪天阅读及答案共4
严仁
一曲危弦断客肠。津桥捩柂转牙樯。江心云带蒲帆重，楼上风吹粉泪香。
瑶草碧，柳芽黄。载将离恨过潇湘。请君看取东流水，方识人间别意长。
【注释】①一曲危弦：弹奏一曲。危：高。弦：泛指乐器。②捩柂(lièduò)：扭转船舵。牙樯：饰以象牙的帆樯。
阅读答案
1.从字数看，本词属于小令。(1分)
2.下列对本词赏析不当的一项是( D )。(3分)
A.首句写楼上别筵的情景，宴席将散，一曲哀弦，愁肠欲断，给全篇定下了伤感的基调。
B.整个上阕按照将别、正别、已别的顺序展开，词意层层推进，惜别离恨之情渐行渐浓。
C.下阕借瑶草和柳芽两个意象组合，点明送别的时节，并以美好的春景，反衬离恨之重。
D.结句以悠悠东流水喻绵绵别离情，与李白“古来万事东流水”的诗意有异曲同工之妙。
3.从空间转换的角度，对词中画线句子写一段赏析文字。(4分)
答：两句巧用空间转换，分别从行者与送者的角度表现离别的沉重与不舍(1分)，其中“蒲帆重”写行者行舟别离时的心情之重(1分)，“粉泪香”写送者目送行者远去时的内心之悲(1分)，两句互为对偶，各写一方，于自然的时空转换中，将惜别之情，写得深挚感人(1分)。
4.上阕第三句为什么说“蒲帆重”?这样写的好处是什么?请简要分析。(5分)
答：“蒲帆重”表面上是因为空中的云拦住了船帆，使船航行缓慢;(2分)实际上是因为行客不愿离开，心情沉重。(2分)词人不直写心情，通过描写蒲帆凝重，把行客的依依不舍之情表现得含蓄形象。(2分)(意思对即可)
5.词的最后两句在情感表达上有什么特点?请简要分析。(6分)
答：①最后两句用比喻的手法表达别情，(2分)把离别愁情比作悠悠不尽的东流江水，既突出了别情的'悠长，又将心中之情与眼前之景浑然融合，形象生动。(3分)。
答“借景抒情”或“借物抒情”亦可。
赏析：
离愁别恨，也是一个亘古常新的主题。但在写法上却各有不同，因而词的艺术感染力也就各异。严仁的这首词，以借景抒情取胜。
“一曲危弦断客肠”。写楼上别筵情景：宴席将散，一曲哀弦，愁肠欲断。万种愁情，借琴曲传出，令人魄荡魂销。首句便给通篇定下了基调，接着，作者又将笔对准到河桥附近的帆船上：人已进船，船舵和桅、“一转”，包含几许离愁别恨!这一句由将别而即别，词意推进一层，惜别的气氛更为浓厚。“江心”句由即别转到方别。帆随云动，写出了似为云所“带”的主观感觉。“楼上”一句，从对方着笔，终于拈出一个“泪”字来，把抒情气氛推上了高峰。
以上两句互为对偶，各写一方，将惜别之情，写得深挚感人。
下片直接抒写离情别意。头两句仍为写景。碧草芳美，岸柳才芽，青春作别，倍觉魂销。正是“绿杨芳草几时休，泪眼愁肠先已断”!两句以美好的春景，反衬惜别之情。“载将”一句将看不见、摸不着的“离恨”写得具体而有分量。结拍二句改设问为肯定语气，是全词一气写分别至此必然的感情蕴积。以悠悠不尽的东流江水，喻绵绵不断的离别愁情，使主题进一步深化，令人回味不绝。
作者在上片借景抒情，层次分明，步步推进，虽不点破，却蕴蓄着浓厚的惜别之情，是融情于景的典范。下片惜别之情滔滔而出，亲切可感，表现出作者相当高的艺术水准。
有关鹧鸪天阅读及答案共5
鹧鸪天阅读及答案
阅读下面这首词，按要求作答。（8分）
鹧鸪天 送廓之秋试 宋 辛弃疾
白苎新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊。禹门已准桃花浪,月殿先收桂子香。
鹏北海,凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云，却笑人间举子忙．
注l①秋试：科举时代秋季举行的考试．②白苎（zhu）用白色苎麻织成的布．
③禹门：即龙门，古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中．
（1）“白苎新袍入嫩凉”句中的“嫩”字带给你怎样的感觉？(2分）轻微、新鲜、清爽等
（2）“鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫”怎样体现了辛词的.豪放特点？(3分）大眺、丹凤，意象豪迈：北海、太阳、路茫茫，意境开阔；携书佩剑，显示出既儒雅又刚健的气概．
（3）请举一例分析本词虚实相生的艺术手法。（3分）
例：“白芒新袍入嫩凉”“春蚕食叶响回廊”是实写．点明时令和环境；“明年此日青云去，却笑人间举子忙”是虚写，想象金榜题名后轻松愉悦的心情。虚实相生，表达对应考者的良好祝愿。
有关鹧鸪天阅读及答案共6
《鹧鸪天·惜别》阅读答案
《鹧鸪天·惜别》是宋代严仁写的一首词。该词离愁别恨，也是一个亘古常新的主题。但在写法上却各有不同，因而词的艺术感染力也就各异。严仁的这首词，以借景抒情取胜。
鹧鸪天
严仁
一曲危弦断客肠。津桥捩柂转牙樯。江心云带蒲帆重，楼上风吹粉泪香。
瑶草碧，柳芽黄。载将离恨过潇湘。请君看取东流水，方识人间别意长。
【注释】①一曲危弦：弹奏一曲。危：高。弦：泛指乐器。②捩柂(lièduò)：扭转船舵。牙樯：饰以象牙的帆樯。
1.从字数看，本词属于小令。(1分)
2.下列对本词赏析不当的一项是( D )。(3分)
A.首句写楼上别筵的情景，宴席将散，一曲哀弦，愁肠欲断，给全篇定下了伤感的基调。
B.整个上阕按照将别、正别、已别的顺序展开，词意层层推进，惜别离恨之情渐行渐浓。
C.下阕借瑶草和柳芽两个意象组合，点明送别的时节，并以美好的春景，反衬离恨之重。
D.结句以悠悠东流水喻绵绵别离情，与李白“古来万事东流水”的诗意有异曲同工之妙。
3.从空间转换的角度，对词中画线句子写一段赏析文字。(4分)
答：两句巧用空间转换，分别从行者与送者的角度表现离别的沉重与不舍(1分)，其中“蒲帆重”写行者行舟别离时的心情之重(1分)，“粉泪香”写送者目送行者远去时的内心之悲(1分)，两句互为对偶，各写一方，于自然的'时空转换中，将惜别之情，写得深挚感人(1分)。
4.上阕第三句为什么说“蒲帆重”?这样写的好处是什么?请简要分析。(5分)
答：“蒲帆重”表面上是因为空中的云拦住了船帆，使船航行缓慢;(2分)实际上是因为行客不愿离开，心情沉重。(2分)词人不直写心情，通过描写蒲帆凝重，把行客的依依不舍之情表现得含蓄形象。(2分)(意思对即可)
5.词的最后两句在情感表达上有什么特点?请简要分析。(6分)
答：①最后两句用比喻的手法表达别情，(2分)把离别愁情比作悠悠不尽的东流江水，既突出了别情的悠长，又将心中之情与眼前之景浑然融合，形象生动。(3分)。
答“借景抒情”或“借物抒情”亦可。
二：
1.这首词表达了什么样的感情?“一曲危弦断客肠”一句对表达这种感情有什么作用?
2.下片在写景抒情上有什么特点?结尾句让人联想到李煜的哪两句词?(6分)
参考答案：
1. 表达了词人的惜别之情。(2分)“一曲危弦断客肠”，写别筵情景：宴席将散，一曲哀弦，愁肠欲断。这一句给全词罩上凄婉愁怨的气氛，给通篇定下了惜别的感情基调。(3分)
2. “瑶草碧，柳芽黄”两句以美好之景，反衬惜别之情;“载将离愁过潇湘”句化抽象为形象，生动地写出了离恨的沉重;末两句以悠悠不尽的东流江水，比喻绵绵不断的离愁别恨，使主题进一步深化。(4分)结尾句让人联想到李煜《虞美人》中的词句：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”(2分)
赏析：
离愁别恨，也是一个亘古常新的主题。但在写法上却各有不同，因而词的艺术感染力也就各异。严仁的这首词，以借景抒情取胜。
“一曲危弦断客肠”。写楼上别筵情景：宴席将散，一曲哀弦，愁肠欲断。万种愁情，借琴曲传出，令人魄荡魂销。首句便给通篇定下了基调，接着，作者又将笔对准到河桥附近的帆船上：人已进船，船舵和桅、“一转”，包含几许离愁别恨!这一句由将别而即别，词意推进一层，惜别的气氛更为浓厚。“江心”句由即别转到方别。帆随云动，写出了似为云所“带”的主观感觉。“楼上”一句，从对方着笔，终于拈出一个“泪”字来，把抒情气氛推上了高峰。
以上两句互为对偶，各写一方，将惜别之情，写得深挚感人。
下片直接抒写离情别意。头两句仍为写景。碧草芳美，岸柳才芽，青春作别，倍觉魂销。正是“绿杨芳草几时休，泪眼愁肠先已断”!两句以美好的春景，反衬惜别之情。“载将”一句将看不见、摸不着的“离恨”写得具体而有分量。结拍二句改设问为肯定语气，是全词一气写分别至此必然的感情蕴积。以悠悠不尽的东流江水，喻绵绵不断的离别愁情，使主题进一步深化，令人回味不绝。
作者在上片借景抒情，层次分明，步步推进，虽不点破，却蕴蓄着浓厚的惜别之情，是融情于景的典范。下片惜别之情滔滔而出，亲切可感，表现出作者相当高的艺术水准。
有关鹧鸪天阅读及答案共7
刘著①
雪照山城玉指寒，一声羌管怨楼间。江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
星点点，月团团。倒流河汉入杯盘。翰林风月三千首②，寄与吴姬忍泪看。
【注】①刘著：舒州皖城（今安徽潜山）人。原是北宋人，后由宋仕金，久居北国。②“翰林”
句：用欧阳修《赠王安石》诗句，“翰林”原指李白。
14．下列对本词的理解，不正确的两项是（5分）
A．前两句为全诗定下感情基调。“雪照”暗示为冬日；“玉指寒”一语双关，既表天气之寒，又寓心情凄寒。
B．三四句紧承“羌管”二字：羌笛幽怨，使人回想江南的.梅花；人在天涯，可惜双鬓已斑，诗人自叹仕金太迟。
C．“倒流”句运用夸张手法，词人想象相聚后开怀畅饮，美酒如同天河倒流入杯中，把满腔愁怨忘得一干二净。
D．这首词的上片写离别滋味，追怀往日那难舍难分的场面，下片由当年写到此夕，思绪万千，抒发思念情怀。
15．请从景情关系角度赏析“星点点，月团团”二句。（6分）
答案：
14．（5分）
BC（答对一项给2分，答对两项给5分。B项，“诗人自叹仕金太迟”不正确。诗人这是自叹滞留北国时间太长。C项，“词人想象相聚后开怀畅饮”不正确。此句意为只有借助忘乎所以的畅饮才能忘记满腔愁怨，含有借酒浇愁之意。）
15．（6分）
此二句描写出一幅美丽迷人的夜空画面：繁星点点，明月团圆。（2分）词人触景生情，看到星月而生思家归园之情；（2分）同时，以乐景衬哀情，如此美好的月夜更能衬托出人事的缺憾，寄寓无尽的离愁。（2分）（意思答对即可）
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