有关自我评价作文6篇(对自我评价的作文)

时间:2022-10-17 16:12:00 综合范文

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有关自我评价作文6篇(对自我评价的作文)

有关自我评价作文1

  本人宋XXX,总体而真诚的讲,我拥护中国共产党,拥护中华人民共和国,热爱人民。团结同学,尊敬家人师长。这是我的总体面貌。

  在事业方面,我本人在学校学习动画,现在上的是大二,我并不认为将来我会进入动画公司,在动画方面,尤其在学校期间,会努力做好一部毕业短片,所以不会涉及到商业动画这一层面。而社会上只有商业动画在拼命活着,所以........

  但是我可没闲着,的确是在努力。

  那我现在鉴定一下自己现在所思索想,以及所努力的方向吧。

  在艺术上,我爱好画画,爱好诗歌,还有音乐,所以,在课余,会经常研究画画,出门写生,趁年少,我想多画点画,因为绘画艺术太高深了,值得花一生的时间来研究,简单来说,我不会扔下画笔的。还有音乐诗歌,他们与绘画是紧密相关的,虽然在这两方面还是初学者,但我现在才22岁,这么伟大的艺术表现手法,我是不会错过的。但是强调一点,我不会为了画画而画画,为了写诗而写诗,为了音乐而音乐。他们只是作者内心境界的外化,所以从这点来看,最主要的,还是以提高内心境界作为毕生的事业,除此之外,其他一切都是虚假的。强调这一点:我只在人格,品质,在灵魂上,倾注最大的努力。

  所以这样以后,大部分人会瞪大眼睛怀疑,我这样的能否会在社会上立足,我说:我根本想不到在社会上立足这一点。在社会立足这五个字,可以只用两个字概括:竞争!美国带来的生存观,竞争。竞争至上,所以你踩我头之上,竞争至上,所以你对我坑蒙拐骗,而这对你说,又是那么的合乎道理,因为,你要竞争,因为,你要立足。

  多可怕多无情,这样的社会,怎会和谐,可单单我不能改变。我只能离这些东西远点,只能尽力燃烧好自己的这团火焰。

  所以在立足这一方面,我算是做了个回答。

  最后还是要自我总体鉴定一番:我只在人格,在灵魂上,倾注最大的努力。而对于将来的一切一切,我什么也不能说,什么也不能打算。因为世事无常,但我相信四个大字:因果不昧。

有关自我评价作文2

  在周五和周四,我们进行了期中考试,我考的不怎么好,其中有很大原因,是因为粗心。

  在平时,我没有为这一次考试做准备,在考试的前一天晚上拼命突击复习,结果得不偿失,不仅是在考试时哈欠连天,而且因为先慢后快,到时间紧急的时候,才做完了试卷。

  在考英语的时候,因为我们第一次使用答题卡,我有一些不适应,所以有一些题,在试卷上写对了,却是在答题卡上写错了。

  再说数学,虽然题特别简单,但是我还是觉得自己错了好几个。而且错的那一些都是一些老师讲过的一些题。唉,真是是欲哭无泪呀!

  考完试,老师又给我们讲了人生的意义与价值。听完以后,我感触颇深。

  我们学生之间就应该互相竞争,那样才能把压力转化为动力,学习别人身上的长处,补自己的短处。

  为什么我们班这么乱呢?老师也给出了答案。因为我们班正气基本上没有,邪气直往上升。既没有让正气光明,也没有让它正大。

  老师还提起了她以前教的那个九年级五班。他们爱护集体,团结一致,虽然也有不遵守纪侓,但是他们都发展不起来,所以班级还是管理得井井有条。

  其中,我还是最喜欢那一个鲶鱼效应。

  讲的就是沙丁鱼的味道十分美味,但是在运输的过程中十分容易死掉。后来,一个那个渔夫想了一个办法:因为沙丁鱼的天敌是鲶鱼,所以那个渔夫把一条鲶鱼放在养沙丁鱼的鱼缸里,这样鱼就不会死了。

  这一个故事也告诉我们:只有有压力,才能有前进的动力。因此,我们在学习时也要这样做!

有关自我评价作文3

  有时候,我总在想:每一朵白玫瑰都曾做过比最红的红玫瑰还要艳丽的梦。而每一朵红玫瑰的心灵最深处,都隐藏着比最纯洁的白玫瑰还要纯洁一百倍,一千倍的心愿。但是,它们何尝知道自己已成为对方羡慕的对象?他们又何尝知道活出自我岂不是更好的道理呢?

  有的人,生活总是平平淡淡的,原因仅仅是他们怕弄脏生命之纸吗?!但是生命不需要辗转徘徊的脚步,我们不应该勇往直前,开辟一片属于自己的世界吗?!与其让生命如同一张雪白的纸,还不如勇敢的在上面画上几个彩点,至少它还是独一无二的。

  不要在意什么是天空,天空是什么样的,只要你是鹰;不要在意什么是草地,草地是什么样的,只要你是马;不要在意什么是大海,大海是什么样的,只要你是鱼。即使你是最平凡的,但只要你活出自己,你也照样会艳丽无比的!

  我知道,我对于这个世界而言,实在太渺小了;但对于我自己,我就是所有,我就是一切!

  我个性,所以我自由。即使我无法让自己变的是最漂亮的,但我可以让自己活得洒脱。只要是自己喜欢的,就要放手去做,不必考虑别人对自己的评价,但是却不能不考虑做事的后果。任何事都应该放开手去搏一搏,毕竟我们还年轻,可以活出自我;即使失败了,也是活出自我,因为我们毕竟拼搏过。

  许多事情,其实只要努力,结果是不重要的,重要的是过程。要相信自己,要坚持不懈地努力,蓝天就一定属于你!完美的人生也一定属于你!人生像一粒种子,不论命运把它抛到哪里,它都会长出一片绿来!

  有时,我觉得人生并不都是做选择题或大部分应用题。填空题,只是要看我们怎样一点一滴地去论证。取舍。即使做错了也没有关系,只要你活出自我!有时,只要你活出自我,即使是负也会得正!

有关自我评价作文4

  工作能力及其他专长

  本人有4年以上的各种管道安装工作经验,对配管具有很丰富的知识。熟悉对工程技术标的施工组织设计,工程的施工方案编写。

  个人自我评价

  在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有经验、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。

  我乐于学习、敢于创新,富有团队合作精神,对工作认真负责,积极进取,个性乐观,敢于面对困难与挑战。

  1.对smt生产工艺流程了解深刻。

  2.良好的沟通能力,并有良好的团队合作,调协能力。

  3.对smt siemens,hitachi,dek和heller机器了解深刻,能独立完成编程,设拉,对机维护,保养,并通过cpk,spc对机器性能的测定。

  4。跟进npi,领导团队做各项smt改善项目。

  5。smt经验丰富,能处理各种工艺和设备问题。

  6.工作认真负责,能吃苦,有上进心。

  7.自我信念是:求真,务实,创新。

有关自我评价作文5

  大家好,我叫王亦君,是现任的女总统。我有一头乌黑的头发,平时总爱扎个马尾,两道弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子下衬托着一张能说会道的嘴巴,常常是没说几句话就能让我对面的人乐翻天。

  想当年我小时候学习十分优秀,门门拿第一。书本过目不忘。,我的童年就是在书海中度过的。现在我家就象一座“小图书馆”,到处都是书,连厕所里也不放过。我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两大格橱。我常常自我欣赏,在心里说自己有很多学习细胞,而且,细胞生细胞,会越来越多哦。我3岁时会背300多首唐诗宋词,5岁时钢琴已过十级,6岁时创作了人生之中第一首钢琴曲《第一次沉默》,8岁时轻松考上本科,10岁时已有半只脚踏入了哈佛大学,曾得过1万张国家级奖状。人们背地里叫我小天才。

  可是我有一个大缺点就是吃的太多。记得有一天早上天刚亮,我的肚子就已经饿得咕咕乱叫。我便喝了100杯牛奶,又吃了100根面包。妈妈怕我吃撑了不让我再吃东西了。我就去洗手间上厕所,其实是在偷偷吃东西,妈妈在外面催我快点,否则要迟到,我假装肚子痛,慢吞吞地回答:“再给我10分钟,再给我10分钟,我的肚子有点不舒服。”其实我是想把一块牛肉吃完,结果给妈妈发现了,这下把妈妈给惹火了,她伸手要打我,我才依依不舍地放下了肉。我拍拍吃得饱饱的肚子,满意的展开笑脸。一抬头发现已经快迟到了,我拍拍双手便轻松地飞上了天空。

  哦,该降落了,我一看手表哦刚刚好,一秒钟到达。我满意地笑了笑。哦,忘了告诉你,今天是去美国拜访的日子。我坐上我的私人飞机,一下子从这边飞到了地球的另一边。飞着飞着我看见一群回归的大雁。我赶紧闭眼口中念念有词,默念了一串咒语。这也是从书本上学到的。大雁就接到了我的信息改变了飞行方向。大雁安全了!我向大雁挥挥手,快乐的去美国了。

  我们国家地大物博,知识更是学无止境的。我们祖先就曾经说过:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。想像我一样优秀吗?那就赶紧从现在开始好好学习吧!

有关自我评价作文6

  我有较强的自学能力,懂得合理安排学习时间,能运用各种学习方式来提高学习水平,有自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题。我勤于思考,敢于提出质疑,对知识有独到的见解,有一定的创新精神,努力追求学习完美。在课余时间里积极参加各种学习和竞赛,比如:全国生物竞赛,全国英语竞赛等。在这个过程中不仅增长了自己的见识,还锻炼了自己的意志。

  在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十,获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

  本人学习目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学习态度端正,能主动学习,有强烈的求知欲和好奇心 能有目的的收集与整理使用信息,有独立学习与研究问题的能力,独立思考,合作探究,虚心请教。 学习态度端正,认真完成作业,学习目的明确 学习目标明确,有理想,与同学能够完美的合作,共同完成学习任务。 学习态度端正,学习方法恰当,会从失败中找经验。

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