2022教师节活动主持词范文3篇 教师节教师活动主持串词

时间:2022-10-18 18:36:00 综合范文

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2022教师节活动主持词范文3篇 教师节教师活动主持串词

2022教师节活动主持词范文1

  尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家下午好!

  又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,在漾着秋韵的日子里,我们欣喜地迎来了第36个教师节,一个属于我们自己的节日。

  今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日,请允许我向全体教职工致以节日的问候!让我们把掌声送给在座的每一个人!因为你们,生活如此动人,因为你们,生命永远精彩!

  一、-老师讲话。

  下面,我们用最热烈的掌声有请-老师为教师节致贺词。

  二、舞蹈表演《床前明月光》

  九月不仅是一个收获的季节,也是一个充满艺术的季节,为了迎接第--文化艺术节,我们的13位教师经过一个多月的辛苦排练,终于功夫不负有心人,在昨天圆满完成演出。今天,我们同样要把我们的自信我们的笑容带给在座的每一位。请欣赏舞蹈《床前明月光》。

  三、谢师秀。(-老师主持)

  师徒结对是培养新教师的良好途径,以这样的形式我们青年教师得到了师傅的精心指导,并通过自己的努力日趋成熟,下面,我们要用最特别的方式来表达对师傅的最真挚的谢意。首先请出--三位教师为我们演绎一场特别的谢师秀。

  一场非常精彩的谢师秀,接下来有请所有我们去年结对的青年教师为自己的师傅献花。

  我们衷心希望每位青年教师都能在师傅的帮助下,在这样的团队中确立自己的人生目标、工作目标、努力探求,边学习,边实践,在实践中反思,在总结中提高。

  四、游戏《吹纸条》。

  游戏规则:每人贴一张纸在额头上,谁先将纸条吹下来,谁先获胜。

  五、送蛋糕。

(将蛋糕推出来)

  在隆重庆祝教师节之际,我们精心为大家准备了三个蛋糕。但在享用这三个蛋糕之前,我想请大家猜一猜这些分别是送给谁的?

  第36个蛋糕,是送给我们的老前辈们。感谢他们今天的到来,感谢他们曾经为教育事业的付出,也感谢他们。

  第36个蛋糕,送给7、8、9月过生日的老师们。

(7月:8月:9月:)

  第36个蛋糕,送给今天在座的各位教职工,祝大家节日快乐!

(吃蛋糕)

  六、诗朗诵《老师》。

  大家都知道,有这样一批年轻人,他们刚刚踏出大学的象牙塔,怀着满腔热情加入幼儿教师的团队中。他们将为我们的团队补充新鲜血液,注入新的活力。

  这里是他们的舞台,是他们展示自己的舞台。下面请我们的双红组合——--为大家表演诗朗诵《老师》。

  七、游戏《破气球》。

  规则:每2人一组,共4组。每组5个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。

  八、歌曲表演《你一定要幸福》。

  结束完一个激烈的游戏之后,我们轻松一下,请欣赏新教师--为我们带来一首歌曲《你一定要幸福》。

  昨天,--告诉我,她选这首歌是有含义在其中的,我想,此时此刻,--一定有许多话要对大家说。

(--说祝福语)

  九、游戏《吸管运输》。

  游戏规则:分成若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第36个人用吸管吸住乒乓球运给后面的人,直到传给最后一个人嘴刁的吸管上,速度快的组为胜。

  十、拜师秀。

  为了更好的发展,幼儿园每年都要引进新教师,本学期也有几位新教师加入我们的队伍。

  俗话说“酒是陈的香”,教师就像是一瓶酒,在岁月中浓缩。每一位新教师都希望自己能够迅速成长,这除了需要自己辛勤的努力之外,还需要老教师的指导和帮助。

  这样,这瓶酒才会散发出浓郁的香气。今天,我们的三位新教师将用自己的方式为大家展示他们的拜师秀。

(参加人员:)

  十一、游戏《我爱记歌词》。

  游戏规则:由一组一位教师领唱到一半,再由其他组的其中一位教师接下去,本组其他教师作为评委核对,错了惩罚。

  十二、舞蹈表演《爱的协奏曲》。

  爱永远暖人心房,爱永远凯歌飞扬。当协奏曲奏响的时候,我们的爱将进行到底。请欣赏舞蹈表演《爱的协奏曲》。

  结束语:

  伴随着一曲动听的《爱的协奏曲》,我们的活动即将结束,有人说,结束是另一种开始!

  虽然我们的活动结束了,我们的昨天过去了,但我相信我们大家对于这份教育事业的热爱将会永远延续下去。

  愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次为自己祝福,为明天祝福,祝大家节日快乐!

2022教师节活动主持词范文2

  乙:一个飒爽的九月

  甲:一个收获的金秋

  乙:春风化雨

  甲:润物无声

  乙:我们辛勤地工作

  甲:我们忘我地付出

  乙:因此,我们应当过上一个最愉快的节日

  齐:--一小庆祝第36届教师节活动现在开始

(掌声过后)

  乙:有一首歌唱着长大后我就成了你

  甲:有一首诗写着春蚕到死丝方尽

  乙:有一个故事从莽荒时代讲到了今天

  甲:有一群孩子动情祝福着他们的老师

  乙:老师您好

(学生献词:老师您好)

  乙:最美女教师

  甲:最动人的故事

  乙:我们向冯老师李老师致以最诚挚的敬意

  甲:我们祝福所有的老师健康快乐

  乙:我们唱响属于我们的《教师之歌》

(小合唱:教师之歌)

  乙:我们是天上最亮的星星,我们是大地最清的河,这是写给我们的赞歌。

  我们无怨无悔,瞧,一群洁白的小天鹅,跳着优美的舞姿了,请欣赏舞蹈《四小天鹅》

  乙:我们的节日,我们哭了我们感动了我们更乐了,都收起我们的悲喜欢愉,听听校长的祝福,有请黎校长讲话。

  甲:此时此刻,歌声与微笑让我们忘记所有的辛勤耕耘

  乙:此情此景,鲜花与掌声让我们坚定了往后的教育信心

  甲:加减乘除,算不尽的艰辛

  乙:诗词歌赋,颂不完的贡献

  甲:因为我们的爱心浇灌,才有了桃李的绚丽

  乙:因为我们耕耘的辛劳,才有了稻麦的金黄

  甲:敬爱的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

  乙:听,新征途的号角已经吹响,让我们继续——

  合:乘风破浪、扬帆远航

  甲:--一小庆祝第36届教师节活动到此结束

  乙:再见!

2022教师节活动主持词范文3

  主持人:一师一生(2人)

(音乐准备:《老师,我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围)

  开场舞蹈(校园集体舞《旗开得胜》)

  一、开场祝福及介绍与会领导

  师:踏着欢快的鼓点,踩着动感的节奏,我们走到一起来!尊敬的各位领导,各位老师,

  生:亲爱的同学们,

  合:大家上午好!

  生:今天是9月10日,一个特殊的日子,一个充满祝福的日子,更是一个盛满关爱和暖意的日子!

  师:值第--个教师节到来之际,镇党委、镇政府领导在百忙之中抽出时间,亲临教师节庆祝表彰大会现场,为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀,送来了温暖的祝福!出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声,表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢!

  生:是谁,在我懵懂无知的时候教我读书?是谁,在我迷茫无助的时候指引我方向?是您,敬爱的老师!在这个飘散花香的九月,在这个满载感恩的日子!请允许我代表所有的学生,向老师们道一声:老师,您辛苦了!

  合:老师,节日快乐!

  师:涢水之滨,汉十之畔,何店是一枚闪亮的明珠,地灵人杰,雄才辈出。

  生:我的父母告诉我,许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向--等一流学府,走出国门,走到祖国的各条战线上建功立业。

  师:在各级领导的关心和支持下,在--学校-校长的带领下,经过全体教职工的辛勤耕耘,--教育不断的刷新着记录:教育质量屡创新高,艺术活动一枝独秀,德育政教创新思路,后勤服务领跑全市。--,已经成为--教育的一个样板,一个品牌!

  生:是的,我骄傲!因为我是--的一名学生,享受着得天独厚的教育资源,享受着健康快乐的校园生活!享受着无微不至的教育关怀,享受着来自邻镇学子艳羡的目光!

  师:接下来,让我们跟随一段记录片,一起了解--教育的足迹,感受何店教师的风采,解读那充满智慧和汗水的教育传奇。

  二、视频(播放视频)

  三、诗朗诵(教师节献词)

  师:展现在大家面前的,就是一个农村教育团体在近年来的完美蜕变!团队的领导坚持为学生的未来负责的理念,思谋如何让--教育更好更健康的发展,一步一步,迈得坚实,走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台,用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望,教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚,黑与白的对比,定格成永恒。

  生:老师,每一道难题,都有您细致的讲解;每一次失落,都有您真诚的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我们曾经叛逆莽撞,惹您生气;也曾狂妄不羁,顶撞于您,您却从不曾对我们失望。尊敬的老师,我们爱您!让我们凝神静听,来自学生的心声--

  诗朗诵(教师节献词)

  四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖

  师:带领学生领略书海浩瀚,陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言,下自成蹊!为了表彰--教育工作者作出的突出贡献,镇委镇政府作出了对--镇“师德标兵”,“优秀教师”,“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“--镇师德标兵”荣誉称号的是:

  获得--镇优秀教师荣誉称号的是:

  有请获奖的老师上台!(播放音乐)

  有请--镇为获奖的老师生颁奖!

(礼仪队上,证书,献花)(受奖教师获奖感言)

  五、独唱《感恩的心》

  师:写了一生,写不尽三寸粉笔;站了一辈子,没走出三尺讲台。也许你很清贫,但你却让学生向往着大海的浩瀚;也许你没机会走出国门,却为学生描画蓝天的高远。

  生:当昔日懒散消沉的丑小鸭变身为美丽骄傲的白天鹅,当昔日自卑胆怯的孩子变得勇敢自信官,我们不禁要问:老师,你会点石成金吗?

  师:在迈步走向教室矫健的步履间,在神采飞扬的眉宇间,在站到讲台前气宇轩昂的挥手间,我看到,那颗饱蘸师爱的心!

  生:是您,教我懂得做人的道理;是您,让我知道知识的魅力;是您,给了我与世界对话的勇气!感恩的心,感谢有你!有请邹金金同学为大家带来一首歌曲:《感恩的心》

  六、表彰优秀班主任,优秀管理/服务工作者并颁奖

  师:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘学子对老师的敬意。还记得那真诚亲切让人感激涕零的话语吗?还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗?操心学生的衣食住行,牵挂他们的冷暖得失。

  生:他们有一个名字:班主任。有人说,这是天下最小的“官帽”,可是他们行使的却是人间最神圣的责任。

  师:被评为--镇“优秀班主任”的是:

  师:谁信满园春色时,落红末曾化春泥!他们是学校的管理工作者,他们着眼于学校的可持续发展,精心规划,细致管理。被评为--镇“先进教育管理工作者”的是:

  生:亲爱的同学们,当我们徜徉在学校洁净优美的校园里时,当我们品尝着可口的饭菜的时候,请记得感谢校工师傅们的辛苦付出!

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