下面是范文网小编收集的“牛”作文12篇(“牛!”作文)，供大家赏析。
“牛”作文1
随着科技的飞越发展，工业文明逐渐渗透到农耕领域，牛越来越少见了。
母亲告诉我，很久以前，牛是会说话的。只是沉默得太久，就哑了，但听人话的本事尚有。于是，我悄悄找一头牛说话，但它只顾吃草，偶尔抬头，木讷地看看我。我一直相信它是听懂了的，后来才发现自己很傻，因为从父亲那里听了“对牛弹琴”的故事。
我很喜欢看牛吃草。它用舌头把草一卷就进了嘴里，不停地吃，够了就找个阴凉的地方躺下，有滋有味地嚼呕出来的草。它很脏，总是嚼得嘴角起白泡，把地面撑出泥浆，弄得全身都是泥。我疑心牛草很甜，于是抓起一把塞进嘴里，很涩的味道，立即吐了。可看看牛，吃得多香!又抓起一把塞进嘴里，把口弄得泥臭。我扔给它饼干，牛不知道是什么，扭开头去。我生气了，用小石头砸它，它受惊地向后把腿蹬了一下，快速转身愤怒地看着我，我吓得哭着跑向母亲。
想起牛，最令我震悚的是它的叫声。总有一段时间，农民把母牛和小牛分开老远，小牛就向着母牛叫，母牛也向着小牛叫。这是很古老的笛声，哀转久绝，若在山谷里，更令人消魂。小时候我不懂，扮牛叫。牛居然也向我叫，觉得很有趣。牛听到我的叫声，似乎以为我也是牛，叫得很急切。我学着发出不同的牛叫声，一会儿高，一会儿低，牛听得出神，我叫一声，它也叫一声。大概牛以为我们在说什么，但我却不知道我们究竟在谈什么，怕惹出“牛误会”，于是住了嘴，但心里很甜，觉得这是一门很有科学的外语!
孩童时，走在乡间的小路上，路边的老牛是我同伴。但现在，想找头牛看看也难。想起从前走路总要当心踩到牛粪，居然羡慕起童年来。生活中的牛是少了，但在媒体上到处可见。曾看过一幅漫画，画着一个牧童在牛前面用力拉牛绳，牛就跟着他走。我看了立即笑出声来，赶牛哪能走在牛前头?正确的赶牛方法应该是牵着牛绳走在牛后面赶它。城里人老是笑话山里人没文化，现在倒让山里人笑话城里人了!这说明，牛，是很有研究价值的!
好久没有看到牛了，古老的牛鸣啊，在我童年的宝盒里回响!难忘的还有青涩的牛草。
“牛”作文2
今天，我们班级里要玩一场十分有趣的游戏——斗牛。
刚刚开始上课，老师就告诉我们一个大好消息，就是让我们男女各分一队，进行一场“斗牛”比拼。“什么是斗牛？”我在心里想着。谢老师告诉我们斗牛是一种文明人的比拼，就是文明人的撕名牌。老师把斗牛的规则仔细地讲解了一遍：1。先选出第一轮到第三轮的选手；2。观众不能用语言和动作告诉队员对方选手牌上的任何一个字。我们清楚了规则后，就开始了一场又一场的“斗牛”。
第一轮两名选手小泽和小秋真是重点突出了“文明人”这三个字啊！第二轮的小凯和小宇则是重点突出了“斗牛”两个字。我和小程更是如此。
前面两轮过后，我有点害怕，我害怕会被小程打痛，可是我心想：小怡你不用害怕，你想一想小程在学校是怎么欺负你的，你就像是在打沙包一样打回去！比赛一开始就进入了白热化。我先是慢慢地向前走，然后像只母老虎一样扑了上去，一把抓住小程的手腕。他倒算机灵，会反手来抓我的手腕。我伸出右脚，想用脚勾他的脚，本来想把他缠住不让他动，可是他反应很快，一动，我扑了个空。我就紧紧地抓住小程的手腕，快速地转几个圈，先把他转晕一点甩开他，后面才好动手。我在前线拼搏，我的队友们在后方鼓励我，给我加油，这让我充满了力量。我们一直在为自己的队伍取得胜利而战斗。我把头侧过去，小程就立刻闪开，想要去看我背后的名牌。我一躲，小程也扑了个空。但是他一转回来就用左手一把拽住我的帽子不放。本来他以为拽住我的帽子就可以看到我的名牌，但是他太天真了，我一趁他不注意赶紧扭过头，看到了他的名牌，马上伸出左手把小程的名牌一把撕了下来。小程懵了一下，惊讶地说：“还可以撕的！”我拿着胜利的果实站在那里得意地哈哈大笑。
这真是一场有趣又精彩的“斗牛”。
“牛”作文3
放假的时候，爷爷叫我和哥哥去放牛。
小牛在路上一会儿跳，一会儿跑，哥哥手上拿着木刀赶牛。到了牛吃草的地方，我和哥哥贪婪地呼吸大自然清新的空气，我对哥哥说：“这乡下大不像城市，这儿的空气不知道比城市的好多少倍!”哥哥说：“对。而且这儿的水比城市的水不知道要干净多少倍!”
接着，哥哥骄傲地说：“这儿还有个凉风洞，你要是站在洞口，不到一分钟你绝对会很觉得很凉的，比开空调还爽!对了，你还可以骑牛呢!”
“真的可以吗?”
“当然可以的。”
“哥哥，你能抱我骑上牛背吗?”
哥哥说：“可以。”哥哥把我抱到牛背上。
我骑着牛，牛一边走一边吃草。牛吃着吃着就到了水池边。哥哥说：“牛要喝水了，注意了!”我说:“我会注意的。”可是，牛不等人下来就开始喝水了。我在牛背上朝池子里仔细一看，里面有很多鱼。
我说：“哥哥，可以抓几条鱼回去吗?”哥哥说：“可以。”哥哥抓了十条鱼。我和哥哥各人拿了五条鱼，赶着牛回去了。
这次放牛，让我感受到大自然是多么美好!我们要爱护大自然!
“牛”作文4
蓝蓝的天上白云淡淡，平坦的草原一望无垠，成群的牛羊悠闲地寻食着牧草。风儿吹过，草原涌起了无边的绿色波涛。啊，好一派“风吹草低见牛羊”的迷人风光。
“哞——，哞——！”草原上传来一阵牛的叫声。循声望去，只见一头奶牛一边焦急地叫着，一边鼓着铜铃似的大眼睛，迎接着朝它走来的挤奶姑娘。这头奶牛周身的皮毛黑白相间，油光发亮；四条粗腿仿佛柱子一般，稳稳地支撑着那肥胖滚圆的身躯；肚子下边，一对特大的乳房沉甸甸地坠下来，似乎快要被里边的奶汁胀破一般。挤奶姑娘拎桶走上前去，拍拍奶牛的头，然后半跪下去，开始挤奶了。随着洁白的奶汁挤出来，流进桶里，刚才还显得焦急不安的牛安静下来了。它闭上眼睛，不紧不慢的咀嚼着，直嚼得满嘴冒出了白沫沫儿，显得十分舒服。桶里的奶汁越来越多，奶牛犊乳房越来越瘪，可它却没有丝毫不耐烦的情绪，只是静静地任凭那少女挤着汁，仿佛在说：“挤吧，挤吧，挤得越多我越高兴啊！”
这些牛啊，吃的是廉价的草，可挤出的却是高营养的奶！它们就是只知奉献、不知索取的精神化身！每当我看到这牛的形象，我就会自然而然地想到我们的老师。他们收入微薄，工作辛苦，可是却从来都毫无怨言，呕心沥血，在教育园地中默默耕耘，把智慧、心血和无限的爱都给予了我们。
我爱牛，但更爱只知奉献、不知索取的老师们，因为他们都是值得讴歌赞美的“牛”啊！
“牛”作文5
“嘘——”我给彦西哥哥取了个外号，叫“小壮牛”，为什么呢?他呀，身体的每一个部位，当然除了头发，都是肉嘟嘟的。大大的耳朵间隔着一座大山，圆圆的脸蛋，圆圆的眼睛，乍一看，还真像一头小牛呢。不说话时，嘴角自动上扬，看起来很和善。
可不是吗?我们三个正在分队打水仗，於思行仗着他和彦西是表兄弟，要二V一。可是彦西哥哥不同意，放大嗓门说：“打水仗要公平战斗，我们三个打混战，个人一队！”你看，他是不是很有大哥哥的范儿呀?
彦西哥哥是个爱学习的好学生。到了农家乐，我和思行弟弟去找彦西哥哥玩，推开门一看，他正在写作文。他抬头认真地对我们说：“你们先去玩儿吧，我得把作文先写完。”你猜他的作文最后写了多长?快三篇哩！而且钢笔字也写得工工整整、漂漂亮亮的，真不愧是他们班上的一代“学霸”。
彦西哥哥有一个课余爱好——摄影，应该是受他妈妈的影响吧，但我们都觉得他拍的照片比他妈妈拍的还要美。这一点，他的妈妈竹梅阿姨也是承认的，要不，竹梅阿姨怎么会自己臭美地在小溪石滩上摆造型，指定让晏西哥哥来拍呢?他确实把他的妈妈拍得很美，背景是模糊化的，显得朦朦胧胧，中间的人像又清晰化，有种烘云托月的效果。竹梅阿姨把他拍的照片发到朋友圈，引来别人好多个点赞呢！
彦西哥哥很大度，从不和别人计较小事，所以呀，我们都喜欢跟他玩儿。
“牛”作文6
兄弟姐妹中，“薯”我最牛。果然，今天又是我的主场。
睡得正香，一只小手拿起我，在垃圾桶上方脱我的睡袍。“哎、哎哎哎！”我大叫道，“这可是我从小到大穿的，千万不要扔掉！”但主人哪肯听，我只能靠自己了。“跳！对，就是跳！”我灵机一动，用尽全身力气，使劲一蹦，一下子摔在了地上，痛得哇哇直叫。主人立刻把我捡起来。唉，逃不掉了。
不过主人对我还不错，接了满满一盆热水，让我泡热水澡，还给我按摩，真舒服。但这是要付出代价的，我就知道，主人一定没那么好心，正当我沉浸在热水浴里时，主人把我抱了出来，还没反应过来，主人就把我切成了几条，奇怪的是一点都不疼。不知道这古怪的一家人又要对我做什么，但我有一种不祥的预感！
果然，他们把我放到了“温”泉里。你们肯定会觉得很奇怪，我不是挺喜欢的嘛？但是要知道这个“温”字是加双引号的。原来，水温刚刚好，火又来捣乱，它总喜欢热，可你要知道，我一点也不喜欢。太烫了，这我可忍不住，在锅里乱蹦乱跳。事情还没结束，淀粉这个顽皮，一见到我，就扑到我的怀抱里，开始挠我的痒痒，直到油大伯放入锅中才停止。后面更有受的，主人把我放在了油大伯的身上，大伯爱抽烟，所以有一股奇怪的臭味，我在油大伯身上待得受不了了，手忙脚乱地蹦了出来。哇，我穿上了一身金灿灿的新衣服，好看极了！
这时，番茄酱妹妹跳到了我身上，随即我进入小主人的口中。“又香又脆，好吃！好吃！”
看我的本领大不大？
“牛”作文7
做班长是一件光荣的事，但同时也不容易。
我们班级有两任班长，第一位班长长着小小的眼睛，一说话就眯起一条缝，带着淡淡的笑容，不说话也让人想笑。一次中午，他和学习委员顶嘴，学习委员说了一句：我和你上辈子有仇呀！”班长也回了句：“可能吧！”顿时班级引起哄堂大笑。同时也引来了中午纪律视察的老师，哗的一大笔，那老师给我班扣了一分。就这样几次下来，我们班成了年级倒数。
老师终于生气了，换了个新班长，这班长姓张，虽然是女生，但是她个子高力气大，管理天赋强。顿时把班级治理得服服帖帖。
中午刚进教室，班级时不时发出阵阵声音，但是班长一出现，班级立刻静下来，好像时间被冻结，不知是谁小声的说了一句话，班长那锐利如鹰的眼神看过来，那同学惊的是大气不敢喘一口。自习课上，有个同学忍不住想说话，但看见班长在认认真真复习，就立刻低下头，班级只听见沙沙的写字声。
又上音乐课了，同学们到了音乐室，不知道怎么座，班长大喝一声：“大家按学号座，别做错了。”后来还依次下去检查。不到五分钟，同学们已经座得井然有序，音乐老师投来了赞许的目光。就这样，班长要检查卫生，同学闹矛盾要解决等等。几周下来，班级管理的很好，秩序井然，班级纪律积分在年级遥遥领先，班主任很高兴，把她夸得像朵花。
这班长，真牛！
“牛”作文8
前几天，妈妈给我买了两只白玉蜗牛，我给它们起名为小蜗和小牛。
白玉蜗牛因头、颈、腹、足、身体肌肉白色如玉而得名，它的背上有一个漂亮的壳，它是蜗牛的房子，在蜗牛的壳上有细细的螺纹，头部有2对触角，其中最长的触角长着眼睛。白玉蜗牛胆小如鼠，每天放学回家，我都要看看它，它也伸出长长的触角，就像在欢迎我一样，我伸手轻轻触摸它的触角，它以迅雷不及掩耳的速度缩了回去，过了好一会，触角才会慢慢地试探着伸出来，小心翼翼地观察周围的一切。
白玉蜗牛的嘴很小，小的几乎都看不见了，可蜗牛是有嘴的，嘴里还有成千上万颗牙。白玉蜗牛很聪明，有一次，我给它们了一块黄瓜，过了一会再看，发现了一块“空心”黄瓜，它们不吃硬硬的黄瓜皮，它们只吃软软的黄瓜瓤，再一看盒子里，有很多条绿色的`“虫子”在蜗牛的两旁，那些是蜗牛的大便，它们吃什么颜色的食物就拉什么颜色的大便。
这两只白玉蜗牛真可爱啊，我一定要好好照顾它们。
突然有一天，我发现这两只白玉蜗牛“绝食”了，不吃不喝，当然，也不拉大便了，我以为蜗牛要冬眠了，所以也没太在意。到了晚上，我被妈妈的叫声引到了客厅，“霏霏，快来看啊，”我急忙跑了过去，见到了桌子上放着的几个米粒般大小的圆球，我数了数，共有六个，我问妈妈：“妈妈，这是什么啊？”“这是蜗牛的卵。”我想：这么大的蜗牛，卵原来这么小啊，生命真神奇！
我和妈妈小心地把卵放进了花盆里，生怕把脆弱的卵弄碎，期待着它们的出世。转天早上，我被妈妈的叫声惊醒了，“快起床，你快来看看蜗牛！”我连忙起床，跑了过去，妈妈指着桌子上不计其数的蜗牛卵，说：“快看”我把头伸过去仔细地看，发现这些卵都被粘液站住了，这时，我惊奇地发现有一只蜗牛正在产卵，一枚枚小卵从蜗牛的脖子排出，我小心地拿出一枚卵放在手上，仔细地看着，放在灯下，我便发现一块深色的地方，那就是小蜗牛，我把它们一一放到花盆里，期待它们的到来。
“牛”作文9
立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
——题记
说起蜗牛，许多人会不屑一顾，甚至有的人会嗤鼻一笑露出厌恶的表情。而我要说我爱蜗牛，爱它的坚持和它的忍耐。
坚持
这个世界上只有两种动物可以到达金字塔的塔尖，一种是老鹰，另外一种便是蜗牛。老鹰凭借一双强健的翅膀可以搏击长空，轻松的飞到金字塔的塔尖。而蜗牛呢？它既没有雄鹰矫健的翅膀，也没有羚羊强健的四肢，它又是凭借什么来到金字塔塔尖的呢？蜗牛正是凭借它的坚持不懈，不管是骄阳似火，还是冰天雪地，它都是坚定的背着沉重的后壳，缓缓地蠕动着，一次次的掉下来，一次次的爬上去，一天又一天它那小小的身影孤独地坚守在金字塔的塔壁上，终于经过不懈的努力，它来到了金字塔的塔尖。微不足道的它站到了世界的顶端，看到了与老鹰一样的风景。生活中的我们无需抱怨没有雄鹰的翅膀，因为我们有坚定的双脚，只要我们确定目标，一步一个脚印的坚定的走下去，终有一天我们会到达成功的彼岸。我爱蜗牛，爱它的脚踏实地，爱它的竭尽全力，爱它的坚持不懈。
忍耐
在通往金字塔塔尖的路上，荆棘与鲜花并存。不管是夏日的骄阳似火，还是冬日的冰天雪地，都没能阻挡它那前进的脚步；不管是舒适的居所，还是香甜的美食，都没能停下它那前进的脚步。相信大家都有抓蜗牛的经历，抓几只蜗牛，任凭你如何用木棍挑逗它们，不管你是敲击还是使劲的戳，它都无动于衷；或者你把它喜食的菜肴放在它的面前，甚至在它的壳前晃动，它依旧坚定的躲在壳里一动不动。当你失去耐心甚至被它的假象所迷惑以为它已经死了不再理会它们时，它们却抓住这个悄悄地离开，留下的只是你满心的懊恼。我们总是与成功擦肩而过，不是我们不够努力，而是我们总是被路上的风景挡住前行的脚步，总是被五颜六色的梦想看花了双眼，迷失在成功的前一刻。我爱蜗牛，除了喜欢它的坚持，更加喜欢它在身陷逆境时的忍耐，喜欢它的荣辱不惊。
蜗牛虽小，但其心广哉；蜗牛虽小，但其志壮哉！我爱蜗牛，爱它的坚忍不拔，爱它那一路前行的勇气。
“牛”作文10
每一个集体似乎都有那么一两个潜在“危险”的人物。何谓“危险”？在这里意味着随时有可能被气得牙痒痒或其他让人求生不得又求死不能的感觉。
“牛”就是其中一个典例之一。“牛”是我们给他取的外号。“牛”并没有像真牛那样长得又高又魁梧，反之，他很瘦小。对于他的外貌，我没什么好说的，不就是两个眼睛，一个鼻子，一个嘴巴。出众的是他的头发，要是你哪天走在大街上，看见有人大热天顶着一“锅盖”在头上，那就一定是他了，准没错。
我刚升上初中时，就和“牛”在一个班。初来乍到嘛，免不了的自我介绍。那时候，“牛”就坐我后面，快轮到他了，我看他那悠然自得的样儿，我就纳闷了：按照常理来说，新到一个班级，面对那么多的陌生人，不都应该紧张得脸颊泛白，双腿发颤，手握成拳后用力到青筋爆出，不是吗？为什么他就跟坐在自家后院晒太阳似的。视乎察觉到我在察觉到我在观察他，他抬起头来，极其欠扁地对我灿烂一笑：“瞧你那紧张的小样儿，看看本大爷风流倜傥的身姿怎样迷倒万千少女吧！哈哈哈......”我极其无语地白了一眼这正自我感觉良好的250，终于明白了白痴的真正含义。然后老师叫了一声“下一个”,身后的人没什么反应，我疑惑地向后看去。我想直接一头撞到墙上死了算了：这250还在幻想他自己帅气的英姿呢！看他口水直流的样子，真想说我不认识他。
我用手指轻敲他的桌面，给予提醒。嗯，第一次，没反应，没听到吧。好，第二次，没反应，又没听到？第三次，还是没反应，你故意的吧！我内心怒吼，随即，一个巴掌猛地拍在他面前的桌子上，然后，他猛地打了个激灵，怔怔地望着我，“对不起，手滑了一下”我学着他的腔调，他反应过来了，说：“哎呦喂，‘您’老这手，可真够长的，都比得上长臂猿了呢！”他挑衅的目光看着我。呵，说我是猴儿呢。我看了一眼不知什么时候走到他背后的老师，对他幸灾乐祸地摇了摇头，然后回过身去。片刻，我便听到一道咬牙切齿的声音从背后传来：“你给我记着。”我暗自偷笑。
“牛”总是这样令人愉快，真不敢想象没了他我们的日子将会多么的无聊。但这想都不用想都知道这不太可能，因为啊：这些令人捧腹大笑的事儿还有很多很多......
“牛”作文11
前段时间，我们班人人都养起了宠物。而且都养一样的宠物，养什么呢？牛呗！呵呵，你别吓着，不是一般的牛，是蜗牛啦！
科学老师布置了一项作业，花三天时间交一份图文结合的“观察日记”，这可乐坏了大家，把目光投向了我们的集体宠物，蜗牛，因此，蜗牛在这一段时间受宠若惊。
一下课，教室里就沸腾起来，你听：“你咋给蜗牛吃这叶子啊？要吃坏肚子的！”“哇！你的牛牛好大呀！”“哪里还有比我的“斑斑”更漂亮的牛牛？”……
他们议论纷纷，吵得我无法安心做作业，刚刚抱怨了几句，就有人向我甩了一个大白眼：“吵什么吵？叫什么叫？羡慕了吧？想要牛自己下“地”去牵啊！”哼！欺负我家没“牛”啊？我正生气呢！李丹来了，对我说：“我要帮老师做点事，3分钟！麻烦你帮我照顾下螺螺吧？”“好——啦！”我极不情愿地按过瓶子，轻轻地“哼”了一声，就把瓶子塞进了抽屉里。 3分钟到了，我打算把这个小麻烦还给李丹，才发现它已经爬出瓶子，在我的课本上画出一条条“金光大道”。我突然发现这个小生灵好可爱，软软的身体，软软的肚皮，还有软软的眼睛，好有趣！我居然有点舍不得了。
“呀！我的蜗牛不见了！”孙钦奇焦急地说，“我要再牵两只回来！”他一下子冲出教室。我一把抓起一个空水瓶，紧追上去，喊：“等等！我也要去！”
“牛”作文12
小升初时的我很荣幸的当上了班长，但是由于性格很内向，我真的无法胜任班长一职。所以我感觉我当班长是非常失败的。
七年级升八年级时分了一次班。班长是一位英姿飒爽的全能女王。她是是一个有话直说，敢作敢当的人。我认为班长这一职位非她莫属。
她是足球猛将。每次我们体育课，她都会去训练，看着她赛场上跑着，跳着，挥洒着汗水，我从心里敬佩她。有一次我们几个女生缠着她给我们炫技，她二话不说耍起了足球，又是踢又是垫的，可霸气了。我想说班长你真牛。
她是同学们的榜样。我们班的同学大概都是性格比较内向的，呃……用英语老师的话来说“把闷子全分到我们班来了，一个个都不举手发言”。确实如此，语文课上，除了班长几乎没有人举手发言。我知道她上课那么积极发言的目的，其实是为了带动我们的积极性，虽然效果不是很好，但我们仍要谢谢她。
她也是我们的开心果，每当班级里的气氛很糟糕时，她总会讲笑话给我们听，三句两句就把我们逗乐了。她曾自编藏头小诗，用来赞美班级的美少女。
她还是一个记忆高手。她的大脑转得很快，思维十分敏捷，每次那种长了吧唧能背死人的文绉绉的文言文都是她第一个背上，就算是过了很长一段时间后，她仍能记得。
我佩服她，真的，从心底里佩服。我只想说:"班长你怎么能这么牛呢？”
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