下面是范文网小编整理的励志大学生典型事迹5篇(十佳励志大学生主要励志事迹)，供大家阅读。
励志大学生典型事迹1
马天琛，男，汉族，中共党员，电子科技大学博士研究生。他曾获全国向上向善好青年、第十一届“中国大学生年度人物”、第十九届四川省五四青年奖章、首届四川省新青年荣誉称号、共青团中央“大学创业英雄百强”称号，是首家在全国性股票转让市场挂牌上市的高校第一股“成都泰聚泰科技股份有限公司”创始人、董事长兼总经理，也是全国高校全职在校创业挂牌上市“第一人”。
开发“面聊”：打造“中国版Facebook”
提起“面聊”，这是马天琛早在英国留学期间就有的念想。“在国内，我特别想了解国外的学校和师生，在国外，我又很想跟国内的学生互动交流，当时，这些没有一个专属平台可以做到。”2012年底，研究生归国后的马天琛，来到成都，当起了一名“蓉漂”。当时，成都市为了鼓励高层次人才创业，给出了非常优惠的政策。马天琛就同几位合伙人一同成功申报了成都国家高新区海外高层次创业人才计划，并成立了成都泰聚泰科技股份有限公司。创业之初，马天琛和伙伴们想法是:打造一款促进人际沟通的“移动互联网产品”。这便有了“面聊”的诞生。但最初，马天琛和小伙们并没有把“面聊”定位在高校学生中，其产品的功能也仅限于视频交流和人脸识别。
机遇总是亲睐那些有准备的人，2013年马天琛考取电子科技大学博士。在这个以电子信息学科著称、创业气氛浓厚的校园里，他的创业劲儿更加浓烈。“高校的学生群体如此的庞大，为何不建立一个专门针对高校的学生之间交流的互动平台?面聊的转型呼之欲出。
同年9月，教育部宣布启动高校校园网络文化建设专项试点，电子科技大学成为全国七所试点高校之一。马天琛带领着“面聊”团队紧紧抓住了这次机遇，开始了探索将“面聊”打造成一款校园移动交互平台之路。 正是凭着这样的创业毅力和决心，其所专注的“互联网+校园生态服务”模式正日趋成熟。马天琛打造的“面聊”服务范围覆盖到了大学生生活的方方面面，成为教育部网络文化试点产品之一，并在首届全国高校名站名栏评选活动中获得“全国高校优秀网络栏目”奖。
互联网+数字文化：扶贫先扶智
在全面落实党的精神，国家大力加强数字文化建设及党建思政教育工作开展背景下，马天琛带领团队最新自主研发的以“皆知”为核心的数字文化建设和思政党建教育云平台发布上市，“皆知”是公共文化服务建设体系及党建思政移动学习的平台的重要组成部分，涵盖思政党建、高校文化、公图建设、电子商务、教育扶贫等不同领域，为全国数字文化建设与党建思政教育工作的顺利开展提供具有针对性、独特性、全面性的线上线下一体化解决服务方案，将思想政治文化教育工作、各民族文化发展通过互联网科技产品融入到广大群众的生活中，使文化建设学习成为一种文化生活习惯，开创了富有时代特点的数字文化及思政教育新途径，实现党在新时代的精准文化扶贫目标。目前该产品已服务于高校、图书馆、政企事业单位、军事单位、党群社区及公共交通枢纽等单位，受到了用户的一致认可与好评。
“创业要脚踏实地做对国家、对社会发展有用的事情。”
完成脚踏实地的资本积累后，“泰聚泰”获得全国中小企业股转系统批复同意并取得证券代码。创办不到三年即成功登陆全国股转系统“新三板”，成为首家由全日制在校大学生创立、并于在校期间在全国性股票交易市场挂牌上市的公司。从组建到挂牌，“泰聚泰”只用了1142天，创下了“云时代大学生创业成功的新速度”。同时，获得第八届“中国移动互联网最具影响力企业奖”、“中国移动互联网最佳产品奖”等企业荣誉。企业创业团队受到国家省市领导人的接见和视察,并广受人民日报、中国科技报等主流媒体报道。
作为创业达人，马天琛以创业梦，成就中国梦，并不忘回馈社会。马天琛充分利用自身互联网技术优势，深挖“互联网+教育精准扶贫”这个大课题，与国家重点高校合作开发免费赠送教育扶贫的软件，分析少数民族地区的数据，为少数民族学生做精准画像，推广学习少数民族本土语言文化等。目前，产学研合作已实现初步成果。马天琛团队已将工作推进到了甘孜、阿坝、凉山等少数民族地区，为当地的教育精准扶贫尽自己的力量。
向上方能向心，向心才能向善。马天琛发自内心地说：“父母赋予我生命，新时代的中国梦赋予我青春的使命!”
励志大学生典型事迹2
黄莺，女，汉族，中共党员，武汉理工大学法学与人文社会学院社会工作1502班学生。1995年9月出生于宁夏银川，2015年6月，黄莺以高出一本分数线85分的成绩考入武汉理工大学社会工作专业，成为全国首位参加普通高考进入211重点大学的盲人学生。自入校以来，她勤奋学习，积极参加科技创新，连续三年综合测评班级第一，发表科技论文，参加科技竞赛获得省级奖励，最终获得研究生保送资格。她用心温暖他人，为盲人学生提供盲文辅导与求学的建议，参加湖北省“喜迎__，圆梦中国人”百姓宣讲团、“百生讲坛”省级巡讲等，开展了十余场演讲，向更多人传播正能量。
她先后获得中国大学生年度人物、中国大学生“自强之星标兵”、湖北省“最美新生标兵”“国家励志奖学金”“‘挑战杯’大学生课外学术科技作品竞赛”湖北省二等奖、中国电信奖学金暨践行社会主义核心价值观先进个人、交通银行残疾大学生励志提名奖、武汉市五四青年奖章、校“卓越奖学金”、校优秀共产党员等荣誉和奖励。
不屈命运安排，圆梦武汉理工
两岁那年的一次高烧，让黄莺成为了一个双目失明的女孩。生活在黑暗世界中的她却对生活充满了希望，她始终坚信：“除了看不见，我什么都能做。”6岁那年，在她的不懈坚持下，父母将她送入宁夏特殊教育学校学习。在学校中，叠被子、洗衣服等等一切都要靠幼小的她独立完成。黄莺没有气馁和放弃，而是勇敢地面对了生命的残缺。初中毕业后，大部分盲人学生都选择了接受盲人职业教育，但她不愿屈服于命运的安排，立志要通过自己的努力拓宽盲人群体的就业之路。为了梦想，她积极争取到参加青岛盲校中考的机会，虽不幸落榜，但她毅然选择了复读。两年后，黄莺以全国第四的成绩考入了青岛盲校普通高中部，“大学梦”成为了她新的奋斗目标。2015年6月，她作为宁夏首位参加普通高考的盲人学生，以高出当地理科一本线85分的成绩被武汉理工大学社会工作专业录取。
敢于直面挑战，踏上勤学之路
进入大学后，黄莺又面临了新的挑战。生活上，她第一次进入不熟悉的大学校园，面对更复杂的校园环境，甚至有时要往返于15公里以外的校区参加活动。学习上，她也面临了巨大挑战，高数等个别课程没有盲文教材、无法观看老师的板书、考试时必须通过听的方式记住一道题目再进行作答……这些困难并没有使她退却，相反，她立刻就喜欢上了节奏紧张而又充满活力大学生活。在老师同学们的帮助下，黄莺顺利学会了使用盲杖在校园行走，并渐渐适应了大学的学习和生活。为了能跟进上课节奏，她摸索出“口述-盲文记录-盲文学习-盲文解题-口述”的学习模式，仅高数一门课程就额外进行了40多次补习，累积抄写的盲文笔记近300页。
辛苦付出终得回报，她连续三年综合测评班级第一,成功获得国家励志奖学金、校“卓越奖学金”、校优秀共产党员、校三好学生等荣誉与奖励。她所在班级与寝室也获得校标兵班集体及校优秀寝室等荣誉称号。凭借不断努力，大四时黄莺以综合测评专业第二的成绩获得了研究生保送资格。
黄莺还积极参加各类科技创新活动，主动联系导师进行留守儿童社会问题研究。她参加了“社会组织云模式下留守儿童关爱服务”项目组，一年里，她与她的团队查阅千篇文献，开展了4次实地调研，发放问卷5000余份，最终该项目获得了“挑战杯”湖北省二等奖的佳绩。黄莺还以项目负责人的身份申报了国家大学生创新训练项目“留守儿童行为偏差影响因素的研究”，并成功结题。在她的带领和激励下，项目组成员每人各发表一篇论文，她本人的论文《Reseacher in Influencing Factors of Rural Children’s Psychological Development in China》也被SEIEM2017录用，并可在CPCI-SSH上进行检索。目前，她也在老师的带领下参加互联网加创新创业大赛，想要通过团队研发更多适合于残障群体需求的辅具用具，帮助他们更好地独立生活。
积极参与宣讲，用爱温暖世界
黄莺积极参加力所能及的志愿服务活动。她创办了公众号“盲着看看”，分享自己在普通高校的学习生活经验，为盲人学生提供盲文辅导与求学的建议，她还为中途失明的学生提供疏导及一定的资源链接。在她的影响下，湖北、辽宁等地的一些视障学生走上了普通高考的道路，并取得了十分优异的成绩。她积极参加校内外活动，以“喜迎__，圆梦中国人”百姓宣讲团、“百生讲坛”省级巡讲团、武汉理工大学优秀学子报告会等为契机，奔赴湖北省各高校，进行了十余场次演讲，受众几万余人。她以“除了看不见，什么都能做”为题，讲述自己的故事，激励更多人拥有战胜困难的勇气。
以“心光”为世界明灯，用不屈为人生铺路。面对人生的残缺，她勇敢坚毅，用加倍的勤奋还击命运的不公。在勤学之路上，她始终记得自己的“心光”——要通过自己的努力拓宽盲人群体的就业之路。她用勤奋证明：志不立，则天下无可为之事，她也将加倍努力成为盲人群体自立自强的开拓之光!
励志大学生典型事迹3
我叫刘姣露，来自中文系__级广播电视新闻学二班。现在的我是一名大三的学生，入校以来凭着对专业的兴趣我一步一步的朝着自己的目标前进。学习方面，上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，课后及时完成作业，做到认真复习，预习一起抓，并经常去图书馆看各类报刊杂志，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野。此外，运用网络搜索与专业相关的论文，通过总结他人观点形成自己的认识。就在去年，我和班里两位同学在班主任熊敏老师的指导下申报了怀化学院大学生研究性学习和创新性实验计划项目，并确定了课题之《微博客传播特征及影响分析——以长沙女孩落井新闻的微博传播为例》，该项目获得了省级立项。
微博成为了人们生活中不可缺少的一部分，它的发展壮大正体现了“微革命”的意义：用无数用户个体微小的力量汇聚成强大的合力，这在今年的诸多新闻事件中得以见到。同时，其裂变式的传播形态，体现出新媒介形式无可比拟的优势，更深刻地推动了一场媒介变革。正因为微博客在我们生活中有如此多不可忽视的影响，而且此影响会随着社会的发展新媒体的推动愈加巨大，这正是我们此次研究的必要性。该项目研究的目的在于通过研究认清相较于报纸、广播、电视等传统媒体，作为新媒体代表的微博客其基本的传播特征，以及这些新的传播特征带来的在新闻传播领域的诸多影响，并通过这一研究让也可以让我们更深层次的了解新媒体的本质以及提高我们新媒体的使用水准。
本项目的创新之处在于研究对象有宏观意义和深度价值，将研究重点不仅仅停留在传播特点上，还延伸到了这些特点带来的影响上。而研究方法方面，本采用文献分析法和对比研究法两种方法更加全面的对该项目进行具体分析和探讨。
在前期，我们围绕着“微博客的特征”、“微博客传播特征的影响”这两个关键概念，收集、阅读、整理了相关的文献资料，对前人的研究进行了归纳和总结。经过两年多的专业学习，已完成包括《新闻学概论》、《广播电视新闻学》、《传播学概论》等十余门专业主干课的学习，项目主持人及成员利用课余时间阅读了相当数量的专业书籍、期刊，积累了本研究所需的基础理论和基本知识。我们采用两种方法进行研究，分别是文献分析法和对比研究法。我们通过阅读调查大量资料论文，删繁就简，发现事实，提取观点。并且通过对比其他新媒体发现其优势。该项目研究分为四个阶段，分别是__年5月—8月进行资料收集与研究方法的学习;先明晰各种常用分析方法的操作及过程，再进行本次试验。__年9月—12月进行文献材料的阅读与分析;通过阅读调查大量资料论文，删繁就简，发现事实，提取观点。__年1月—2月，基于微博客新的传播特征及影响进行策略探讨。最后于__年3月—4月之间，在前期研究基础上，撰写论文和研究报告。目前我们三人各自撰写一篇论文交由熊敏老师指导修改，再最终确定一篇文章进行刊发。当然这只是学习生活中的一部分，我不仅对申报的课题要认真收集资料，仔细阅读分析，同样面对学年文论也是一丝不苟，翻看相关的报刊杂志，进行微博客相关的研究。
大学这三年以来的学习中，我不为学习而学习，更不为考试而学习，而是在学习中不断充实自我，丰富头脑，培养自己良好的思考习惯，所以我有着端正的学习态度，善于学习，取得了好的成绩，我不曾骄傲自满，而是保持谦逊的态度，继续努力;一旦遭遇挫折，我也不会灰心丧气，自怨自艾，而是总结经验，扬长避短，努力在以后取得更好的成绩。我不曾挂科，获得过优秀学生干部、三好学生的荣誉称号，拿到过奖学金。通过了四级，普通话等级考试成绩为一级乙等，湖南省普通高等学校计算机省级应用水平一级考试中成绩优秀等等。在专业方面，理论与实践并重，不仅时常巩固课本知识，大二暑假时，我在潇湘电影频道实习了一个月，接触了不同的电视节目制作，参与过一档完整节目从策划到成品的全过程，这期间收获很多、感慨很多。大三上学期举办的影像艺术节是广电人的成人礼，作为影像艺术节开幕式的总导演的我，累过、笑过、哭过，白天拍片子，下午进行节目彩排，晚上就熬夜剪片子。大家一起为影像艺术节奋斗着，最后没有辜负老师的期望，完成了属于__级广电的成人礼。当然知识无止境，学习更无止境。我要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。我能正视自己的不足，不断的磨练自己，克服内心的浮躁，静下心来读书，保持着谦虚好学的态度，让自己在专业之路上越走越好。
励志大学生典型事迹4
吕松，男，汉族，中共党员，中国科学技术大学工程科学学院热科学和能源工程系2017级博士研究生，2018年“第十三届中国大学生年度人物”。
他发表SCI论文9篇，全为本学科领域top期刊(其中8篇1区top，1篇2区top);申请国家专利10项，目前已授权8项;主持中央高校基本科研业务费基金2项，大学生/研究生创新项目5项，并参与多项导师国家国际重大基金项目;参与编写本领域专业著作2部，其中英文国际著作1部;担任过《Applied Energy》、《Energy》、《Journal of Renewable and Sustainable Energy》等期刊审稿人。
研究生期间，将自己的学术研究成果用于解决社会热点问题，研发出利用人体骑行过程中散发的热量发出电力，并给予智能警示的自发电安全头盔。此发明在第十届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛中获得最高奖全国特等奖，在第45届日内瓦国际发明展中获得金奖，吕松也因此荣膺CCTV公益“金牌实习生”。此外，他还曾获得“挑战杯”创新创业大赛(“创青春” 全国大学生创业大赛)安徽省金奖、全国铜奖，研究生国家奖学金等。
有创意、有激情，吕松凭借刻苦钻研的精神，坚持科技创新研究，让研究解决生活中的问题，化身“精灵、魔法师、剑客”，把一组组枯燥的数据、模型转化为实实在在的高科技产品，将尖端科研成果从实验室推向市场，引领潮流，成为当代大学生的典范。
为学应须毕生力，攀登贵在少年时
2014年，吕松以优异的成绩保送至中国科学技术大学攻读博士学位，从事新能源方向的研究。在导师的悉心指引下，吕松刻苦学习、勤于钻研，展现出良好的学术科研能力。
研究生一年级的时候，吕松做了一个关于温差发电的项目。基于“塞贝克效应”温差发电材料，当两端处于不同温度时，材料端部之间会产生电压，进而发出电力，因此可以收集不同热源的“废热”转化为电力。由于课题组设计的特殊结构，装置对冷端温度和散热有特殊需求，实验室的设备达不到实验设计时的要求，实验结果不尽人意，也与模拟结果相去甚远。时值冬日，合肥正好下了几年不遇的大雪，吕松兴奋至极，请示过导师后，发动实验室全体同学，把他整套实验设备搬到室外。他在雪地里蹲了四天，坚持做实验，最终取得了非常好的实验结果，也为他日后科研和创新打下了坚实的基础。吕松的刻苦努力，勇于攀登，为他丰富的科研生活，注入了源源不断的活力。
关注社会热点，让尖端科技不再高冷
吕松认为学术研究不仅应该解决科研问题，更应该解决实际生活中的问题，让学术研究更好地服务于社会。
他在研究常温热电材料时，正值国内掀起共享单车热潮，大量的单车投入使用，安全问题随之而来。在和导师的一次聊天中，他偶然得知导师朋友的孩子在夜晚骑行时发生意外，因没戴头盔受到严重伤害。因为运动发热出汗，绝大多数人在骑行时不愿意佩戴安全头盔，使得我国自行车事故伤亡率大大高于强制要求骑行佩戴头盔的国家，吕松由此萌生了运用热发电技术开发一款自发电智能头盔的想法。为了解决热电材料效率低下的问题，他不辞辛苦，主动联系了全国18家研究热电材料的科研单位和相关企业，以及麻省理工、帝国理工等国际知名高校在此领域的学术泰斗，与他们交流探讨。终于在中低温范围内热电材料中取得突破，成功开发出利用人体骑行过程中散发的热量发出电力，并给予智能警示的自发电安全头盔。这款头盔克服了骑行过程中发热出汗造成的热舒适性问题及无主动警示问题，大大提高了骑行的安全性。同时，利用人体产生的热量发电，更加符合绿色出行、节能减排的环保理念。
“让尖端科技不再‘高冷’，真正改变人类生活，才是我们从事科学研究的初衷。”对于未来，吕松还希望将热发电技术推广至医疗等领域，广泛应用于人体可穿戴设备，真正改变人类生活。
知行合一，服务社会
作为一名共产党员，吕松以实际行动践行着做“有理想、有追求，有担当、有作为，有品质、有修养”的大学生。他积极投身志愿服务和学校公共服务工作，为公益爱心事业和社会主义精神文明建设奉献力量。作为中国志愿者协会注册的志愿者，他积极参加精准扶贫、民生工程、环保科普等社会公益活动;在受学校公派赴美留学期间，在中国驻美大使馆纽约教育组志愿为留美学生提供文书审理服务，积极参加华人社区服务工作，得到美国纽约州议会表彰，获得“优秀学习和杰出社区服务奖”，为身在海外的中国学子树立了榜样;参与中国科学技术大学先进技术研究院创客中心和校青年创新创业中心的创建、宣传和服务工作，得到师生的广泛好评。
不忘初心，砥砺前行
要深化科技体制改革，建立产学研深度融合的技术创新体系，促进科技成果转化。吕松坚持“让尖端科技不再‘高冷’，让科技成果解决社会热点问题，真正改变人类生活，本着这样的初心，吕松在学术科研道路上牢记使命、砥砺前行!
励志大学生典型事迹5
于纪平，男，汉族，共青团员，清华大学计算机科学与技术系计算机科学与技术专业2015级本科生。
他是清华大学学生超算团队成员。2018年他带队参加了全部3场超算国际赛事(ASC、ISC、SC)，并包揽全部冠军，使清华超算团队实现了继2015年后的又一次“大满贯”，成为目前大学生超算竞赛唯一实现“大满贯”的队伍。
精于超算，屡获大奖
2015年对于于纪平来说是有着特别意义的一年。这一年，他怀揣梦想，步入了清华的大门，也是这一年，清华大学学生超算队获得了三大国际赛事的“大满贯”。这则新闻引起了于纪平的注意，由此顺利地开启了他的超算之旅。
2017年，于纪平如愿加入清华大学学生超算团队，多次代表学校参加国际大学生超算赛事并斩获颇丰：在SC17比赛中凭借以贝叶斯方法构建系统发育树的题目MrBayes获得第三名，在ASC18比赛中凭借以冷冻电镜技术的核心应用三维重构软件Relion斩获冠军，在ISC18比赛中凭借以流体力学有限元分析软件Nektar++再夺一冠。
2018年，于纪平带队奔赴美国，参加于达拉斯举办的SC18国际大学生超级计算机竞赛。SC比赛是高性能计算领域的重要国际赛事，要求参赛队伍需要在3000瓦功率内搭建计算机集群系统，并在集群系统上进行6个应用程序的性能比拼。除了考察成员的计算机“脑力”，比赛设置了采访、参会、海报设计等环节，成员需在比赛中向评委介绍自己优化的应用和正在进行的软件优化设计。团队还需要在48小时内完成一篇在国际权威杂志具有发表能力的英文论文。
队员们到达比赛地点时，距离正式比赛还有整整三天时间，然而对他们的考验已经开始。他们必须组装调试机器设备，尽可能多地测试每道赛题的运行情况，因为比赛要求正式比赛的48小时内不能对机器进行任何配置的修改。作为队长，于纪平几乎总是最后一个离开实验室，等到提交最后一个程序时，通常已是凌晨两三点了。
11月12日晚上七点，比赛正式拉开序幕，与此同时，比赛中的神秘应用也被公布——WRF(The Weather Research and Forecasting Model)，这个超算领域的经典问题。
按照赛前的安排，队长于纪平和另外一位队员一起负责解决神秘应用。在总时间已经过半时，题目的第二个数据点的编译问题一直没有解决。在比赛最后一天凌晨4点，队员们被紧张的气氛笼罩着。于纪平回忆：“三个数据点的输入数据均为网络通用数据格式(NetCDF)，但是后两个数据使用了旧版的NetCDF文件格式。多次尝试之后，我们发现了问题所在，通过在编译过程中加入对旧版格式的支持后修复了这个问题。”直到最后一天凌晨6点，第二个数据点成功运转起来，于纪平也长舒了一口气。等到其他队员从酒店返回赛场接替监控机器的工作时，他终于可以在赛场的桌子下稍作休息了。
终于，经过三天两夜的“鏖战”，清华超算团队赢得了SC18国际大学生超级计算机竞赛的总冠军!
此外，他还曾获全国青少年信息学奥林匹克竞赛(NOI2013、NOI2014)金牌、2018年国际大学生程序设计竞赛(ICPC)亚洲区域赛焦作站冠军、2017年国际大学生程序设计竞赛亚洲东大陆联盟决赛(ICPC Asia East Continent League Final)第三名、2019年国际大学生程序设计竞赛世界总决赛(ICPC World Finals)第13名、中国计算机学会大学生计算机系统与程序设计竞赛(CCF CCSP)个人金奖第4名、2017中国计算机学会(CCF)优秀大学生奖、第十四届中国大学生年度人物和美国大学生数学建模竞赛优异奖(Meritorious Winner)等奖项。在国内信息学奥林匹克竞赛的“个人战”中，于纪平脱颖而出，展现了优秀的个人能力;在国际超算比赛的赛场上团队作战，除了过硬的个人能力，这里更加体现出了一个队长的沟通和统筹协调的本领。
致知穷理，勇于创新
丰富的课外竞赛经历并没有影响于纪平的学习成绩，他在大三学年的平均学分绩点为3.80/4，在年级144人中位列第二名。在《VLSI设计导论》课程中，他在完成课程作业时提出的一种求解“矩形包裹面积最优化问题”的算法在一类测试数据上的效果居于世界领先水平，相关成果已被投稿至相关国际会议。
这种致知穷理、勇于创新的精神使得他对知识理解得更加深刻，应用得更加熟练，也促使他在科研的道路上走得更远。
传播热爱，服务他人
竞赛和学习之外，服务工作也在于纪平的生活中扮演着重要角色。
在加入计算机系学生算法与竞赛协会比赛部之后，于纪平参与了近十场编程竞赛共计上百人次的赛事组织工作。在CCF软件能力认证、CCF大学生系统与程序设计竞赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛等活动的组织中，都活跃着他的身影。
在《程序设计基础》与《数据结构》等多门课程中，他还主动担任小助教，为同学们准备题目、集体讲解作业、一对一答疑等，他所讲解的部分优秀题目甚至被任课教师编入课程作业。
对他来说，服务他人比赛场成绩更加有意义：通过自己的付出，从而将自己这份对专业的热爱一届又一届地传递下去。这让他并不局限于追逐赛场上的好成绩，而是努力带动院系的更多同学参与科技竞赛活动、提升院系科创氛围。
以兴趣始，以深爱终。“搭建更快的计算集群，尽可能发挥出硬件的计算能力，是一件有趣而很有挑战性的问题。我将继续投身于这一领域的研究，为祖国的发展尽自己的一份力量。”于纪平说道。
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