下面是范文网小编分享的以我爱读书为题的六年级作文3篇(我爱读书作文左右六年级)，供大家赏析。
以我爱读书为题的六年级作文1
我最爱的就是读书了。书是知识的海洋，我就像海洋中的一条小鱼，自由自在的遨游;书是知识的天空，我就像天空中的一只小鸟，兴奋快乐地飞翔。古人曾说过这样一句话“外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。”书读得越多，就越能体会到读书的乐趣。
小时候我爱读童话，时常看得入迷。我会为书中的主人公而悲而喜。主人公的命运，总能牵动着我的心，也总能给我莫大的教育。
我也爱读小说。《三国演义》中的诸葛亮的神通广大，神机妙算，令我赞叹不已。诸葛亮博学多识，拥有超人的智慧，豁达的心胸和独特的见解。他读破万卷书，知晓天下事。他给我的感悟是：拥有智慧，就是拥有财富。
我更爱读诗。有时流连于“明月松间照，清泉石上流”的意境，有时发生“国破山河，城青草木深”的伤感，有时又获得“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的体验。“读书破万卷，下笔如有神。”杜甫的这两句时，更给我无限的感慨。如果我们读书只要求“万”而不求“破”的话，是永远不会达到“神”的境界的。这个“破”正是研究读书的质量和效果。所以读书不但要读万卷，还要破万卷。
读书，既要看也要读。朗读，可以让你更从容地体味文章韵味，培养语感。阅读，可以锻炼你的浏览速度。好书要反复读，以为“好书不厌百回读，熟读精思资自知”。读书，也不只是看或读而已，还要认真思考体会。体验过程，领会思想，这才是读书的最终目的。
书，是青春的橄榄，是甜甜的蜜桃，是清雅的香茶，也是甘甜的美酒。同学们，就让我们的灵魂入到书的海洋，让书融入到我们的生命，这样才会有一个比大海更为广阔的心灵空间!
以我爱读书为题的六年级作文2
每个人都有自己的爱好，有人喜欢唱歌，有人喜欢跳舞，还有人喜欢画画……那我的爱好就是读书了。
记得有一次，妈妈正在做饭，因为我作业已经写完了，所以便津津有味地看《窗边的小豆豆》。看着看着，我仿佛身临其境，和书中的小豆豆一起玩耍，一起上学，一起吃饭，一起睡觉。正当我看得入迷时，妈妈大喊一声：“吃饭了!”一下子，我就被拉回了现实。我说：“马上就来，等一下。”我便继续看。这时，妈妈又喊了一声，可这回我却没理她。妈妈推开门，怒气冲冲地走进来。差点我没从椅子上摔下来。妈妈就像一只发怒的狮子一样对我说：“够了，马上给我吃饭去!否则我一把火全都给你烧了!”我一声不吭赶紧洗手吃饭，我可不想她把我的书都烧了。
我不仅因为看书而耽误吃饭，我还因为读书差点把房子烧了!
有一次，我正在津津有味地“品尝”着美味的书。突然，一个尖叫声响起：“超市打折!”哦，原来又是妈妈呀。她立马跑过来对我说：“好孩子，一会儿水烧开了帮妈妈关火，妈妈去一趟超市，别忘了哦!”妈妈再三嘱咐。而我只是心不在焉地点了点头。十分钟过去了，二十分钟过去了，三十分钟过去了……我仍然在看书。突然一声，砰!我顿时惊慌失措。我一看，原来是厨房着火了，我立马找邻居帮忙。后来终于灭火了。妈妈回来后，看到厨房烧成了这样，把我臭骂一顿。唉，以后我一定会改变一边看书一边做事的坏习惯!
亲爱的朋友——书，谢谢你陪我度过每一天。陪我微笑，陪我伤心，陪我哭泣……当我伤心时，只要翻翻书，就都抛到九霄云外了。
我爱读书，读书使我的人生充实而从容、悠闲而舒适，读书最重要的是使我快乐。
以我爱读书为题的六年级作文3
书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大，只喜欢一个物品，那就是我从中能得到无穷的智慧、信念和力量的“书”!
书的力量是大家都无以抗拒的：书的力量，能让我们有前进学习的动力......我也是一个爱读书的小女孩，每周看十几本书，一看就是个把钟头，家里的书堆在一起，可比一座小山，这座小山中五彩缤纷，有美好的通话，有神秘的科技，还有无所不知的百科全书，这些书真是有“排山倒海”之势啊!三四个大书柜还是装不下，同学来我家，都说我家的书“香”味飘满在屋子里，我总是兴高采烈地说“你们随便选”!
一次，我放学一蹦一跳地回了家，一看书桌上多了一本让我欣喜若狂的《苏菲的世界》，上面还有一张便签，是妈妈写的“先做作业再看书”!我管他三七二十一，扔下书包，就津津有味地看起来，我忘了时间，一小时。二小时。时间飞速“流动”着。转眼间，太阳公公已回家了，月亮姐姐和星星卫兵也上岗了。当我孜孜不倦地把书看完时，还陶醉在童话世界中。突然，有一个恐怖的脸孔进入我的视野，我吓了一跳，原来是妈妈啊!我抱怨道：“妈妈，你什么时候来的，把我吓一跳!”
妈妈生气地说：“叫了你好几遍了，你跟魂没了一样!”
“我在看书!”我反驳道，“那你也不能跟鬼一样神出鬼没的呀!”
妈妈说：“作业没做吧!”我顿时无语，飞快的跑走了，怕妈妈给我吃三个“麻糕”!
“书籍是人类进步的阶梯”。书就是我心中永远的“黄金屋”!我会把书一直当成好朋友，永不离。
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