精选五年级幸福作文6篇 五年级小学生作文幸福是什么

时间:2022-10-27 11:48:24 综合范文

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精选五年级幸福作文6篇 五年级小学生作文幸福是什么

精选五年级幸福作文1

  岁月的河流缓缓淌过,成长的脚印深深留下。长大的路上,她牵着我的手……

  成长的路上,她牵着我的手,让我懂得了什么叫宽容。曾几何时,贪玩任性的我迟迟归来,她用温暖的双手抚摸着我的头说,饭热好了,快洗手吃饭吧。曾几何时,我手捧不理想的成绩单站在她面前,她面带微笑说,没关系,下一次要努力。她的眼里闪现出一丝光彩,我知道,那是宽容。曾记得,每一次下雨,她总是第一个给我送伞,摸着我的脑袋,问我有没有着凉。曾记得,每一次发高烧,她总是细心地照料我,她说,以后可要注意点,多穿点衣服。她挥动手臂抹着额头上的汗珠,我知道,那是慈爱。她,就是我的母亲。

  记得那一次,我大半夜从床上爬起来,蹑手蹑脚地走到客厅,打开冰箱,拿出一瓶益力多,撕开锡纸就咕噜咕噜地喝了起来。可是哪里能填报我的肚子呢?我又开始找柜子里的饼干。自以为很安静了,可是还是把熟睡的母亲吵醒了。母亲把灯打开,看着满脸饼干屑的我,满脸疑惑,问道:“女儿,你肚子饿了,是吗?”“嗯……嗯”我低着头揪着衣服。“我去弄点面给你吃吧!”母亲转身打开冰箱,取出两个鸡蛋和一把青菜就向厨房走去。过了一会,母亲端出一碗热气腾腾的面放在我的面前,说:“趁热吃,吃完刷牙就去睡觉,很晚了。”说完拖着疲惫的身躯回了房间,只剩下我一个人留在客厅以及一碗包含着母亲对子女的爱的面,我含着眼泪把面吃得一干二净了……

  在这成长的道路上,有着她的陪伴,有着她的关心,有着她给我的幸福。我爱她,我爱我的母亲!

精选五年级幸福作文2

  幸福是奇妙的,它是与追求的最高境界。人人都渴望幸福,幸福并人都能与体会到的。幸福对人公平的,它不分高低贵贱地等候着人,它使精神的支柱,前进的,而幸福是有,有智慧,有信心才会体会寻的。我常常问幸福在哪里?

  幸福在辛勤的耕耘里,一分汗水一分收获,只注重结果,而并意付出的过程,其实你细细体会与感受幸福其实就藏在你付出的过程与努力中。当你为理想努力拼搏付出时,回头看一下洒满汗水的足迹,欣赏一下努力的收获,你会感慨不已。你希望就在前方,你到浑身充满了激情与活力,这的幸福。

  幸福在痛苦反思中,付出过后并收获,你应该自我反省,反省你努力过,了,反省你的方法,在反思的过程中你学会,其实,痛苦幸福,磨难你就阅历;寒窗苦读你就文化修养;意外打击你就意志坚强;痛苦你就去珍惜幸福。

  幸福在收获与回报中,风雨过后方能见彩虹,付出过后便有回报。当手捧金灿灿的奖杯之时,当他人的赞许之时,当付出得以回报之时,你到很幸福,在幸福的便学会了怎样付出,怎样学习,怎样幸福,静静坐吧,让心也静,仔细体会的收获,这会更使热爱和感激世界,让心灵感受到更多的幸福。

  其实,人都生活在幸福之中,对幸福不要有太高的奢望,幸福就在平淡的生活之中。古人说“知足而常乐”其实幸福,只要快快乐乐在平淡中生活,这最大的幸福。没必要刻意去幸福,幸福需要你用双眼去,灵去体会,用双手去。你仔细想想,幸福其实就在身边。

精选五年级幸福作文3

  那使人心情平静的,是浩瀚的大海。

  那使人充满希望的,是如茵的草原。那使人心灵温暖的,是和煦的阳光。幸福是七彩斑斓的。大自然无时无刻带给我们生命的希望、人生的启迪。

  幸福是蓝色的。每当你看到“秋风萧瑟,洪波涌起”的壮丽景色,心胸是否会觉得坦荡平静?一点一滴的蓝色编织成一望无际的大海,并不是一时半刻能做到的,那是一个过程,一个慢慢积累的过程。大海懂得宽容,是因为有蓝色的净化与洗涤。有时,大海也会给人一种激情澎湃的动力,因为背后有惊涛骇浪的'追逐,才有奔向远方的冲劲。在浪花拍击海岸和游鱼争相跳跃的交织声中,蓝色得以了诠释:那是一种平静而又澎湃的幸福。

  幸福是绿色的。每当你失意落魄的时候,请试着让翠绿的大草原充斥你的眼眸,让伤痛渐渐淡去。你会发现,生活不再是灰蒙蒙的,我们所经历过的挫折也不过是微不足道的。希望是生命的源泉,失去它,生命就会枯萎。人不能总在忙碌中度过,就像弹簧一样,长期的挤压与过分的紧张只会使自己的身心疲惫不堪,所以,偶尔也要让心情放放假。

  幸福是金黄色的。当夕阳徐徐落到山的后面时,那一派幽静而迷人的景色,总会让路人情不自禁地伫足。可惜,“夕阳无限好,只是近黄昏”。对我来说,黄昏并不代表什么,迎来黑夜的它,同时孕育着下一个清晨的灿烂阳光。有的人天生喜欢和寂寞为伴,在他们仅存的一方天空里,根本看不到阳光,所以才会得不到温暖。可是,我们既要回首晨曦,也要珍惜黎明,绝不能虚度光阴、浪费青春。

  蓝色、绿色、金黄色,这是幸福的三原色。三种不一样的颜色,调配出不一样的幸福生活,折射出大自然深沉的灵魂。

  听,风吹过的声音。

精选五年级幸福作文4

  相信很多人都看过《拥抱幸福的小熊》这本书,其中,“拥抱小熊就是拥抱幸福”这句话最令我印象刻。幸福离不开四个要素:财富、情感、健康、理想。今天,生活在幸福花丛中的我要来介绍我周围的各种幸福之花。

  幸福康乃馨——亲情

  亲情是我们生命中必不可少的东西,然而,我也有一群疼爱我的亲人们。看下面的例子就知道,亲人们是多么的疼爱我。

  一次,我发烧烧得很厉害,爸爸妈妈连夜把我送去医院。医生说要打针,那时也已经很晚了,星星已困得眨眼,但爸爸妈妈并没有半点要回家的意思,一直陪着我,打针直到深夜。打完针时,我已经进入了甜美的梦乡,回到家,大家都困得一睡睡在床上。第二天,亲人们知道了我发高烧的事情后,纷纷打电话来询问我的身体情况。“怎么样?身体还好吧?要好好休息啊。”“没事吧?要注意饮食啊。”……各位亲人从电话里传出来的关切的声音温暖了我整个心田。

  幸福百合花——友情

  从幼儿园一直到工作,我们都会认识许许多多的朋友,这些友情是值得我们珍惜的。“海内存知己,天涯若比邻。”下面我来说一件我的好朋友——小邓鼓励我积极向上的事。

  期中考试语文成绩出来了,我怀着兴奋又紧张的心情一看试卷上的分数:43。5。“噢!我的天啊!”我这次实在考得太差了,不禁惊叫起来。本来兴奋又紧张的心情现在变成了失落。这时,小邓拉着我的手说:“不要灰心,相信自己,下次一定能行!”我就像喝了令人振奋的药水似的,精神为之一振。“嗯,我要总结这次的缺点,下次继续努力!”我回答道。朋友这句鼓励的话,在我耳边久久回荡,很久也挥之不去。

  幸福使君子——健康

“健康是智慧的条件,是愉快的标志。”妈妈跟我说过:“你小时候可没打过针,身体可好了,是在上了幼儿园之后才生病的。”在我记忆中,我在上幼儿园的时候比较多病痛,上了小学之后,就好很多了。这两年我还没病过呢,或许是因为这两年经常在早上跟爸爸去跑步的原因吧!

  幸福蒲公英——理想

  小时候,我很爱舞蹈,在幼儿园的二课也是学舞蹈的。那时的理想便是当一名舞蹈家,以最美的舞姿呈现给观众一台视觉盛宴。上了小学,我又喜欢上了音乐。我会经常在家和学校哼歌,回到家也很喜欢听歌。那时的理想便是成为一名歌手,用美妙的歌声打动所有人。我现在很喜欢画画,常常有些令人意想不到的设计,老师和亲人都夸我画得好。所以现在,我有了最确切的理想——当一名设计师。让我们一起为了理想而努力吧!让理想成为现实!

  各种各样的幸福之花在我心中开放,让我们继续幸福下去吧!希望在我心中的幸福之花越开越灿烂,越开越鲜艳。祝天下人都像我一样幸福!

精选五年级幸福作文5

  幸福的年味总是让我想起美味的年夜饭。

“新年好,欢迎光临!”我们全家兴高采烈地走进幸福酒楼,服务员满面春风地迎接。中国人喜欢“意头”,“幸福”酒楼就最合我家心意了。

  服务员姐姐把我们带进房间,给我们端来了一盘盘极具年味的小吃:糖果、瓜子、桔子……爸爸忙着点菜,妈妈、奶奶和姑妈兴高采烈地聊着办年货的事,我和弟弟看着电视,吃着糖果、桔子。我剥了瓣桔子递给奶奶,奶奶笑呵呵地接过桔子放进嘴里,瞬间皱起了眉头,不停地说:“我的好孙,好酸、好酸啊!”大家听了哈哈大笑起来!

  过了一会儿,服务员上菜了。第一道菜是清蒸东星斑,东星斑有点浅红色,象征着红红火火、蒸蒸日上,年年有余。接着端上来的是我和弟弟最喜欢的龙虾伊面,龙虾象征着龙马精神,伊面象征着健康长寿。金黄、爽脆的虾球、香滑的伊面夹着浓浓芝士香味,让我垂涎三尺。我迫不及待的拿起筷子,津津有味地吃了起来。当然少不了年夜饭必备的――咸丸,吃咸丸象征着团团圆圆,广东咸丸配料丰富,有鸡肉、瘦肉、鱿鱼、冬菇、虾米……吃过美味的咸丸就代表着一家人团团圆圆了。

  我们一边吃着美味的年夜饭,一边聊着一年来的趣事。吃着吃着,年夜饭的最后一道菜――春节联欢晚会开始了,载歌载舞、欢声笑语的年夜饭更香更甜。

  美味的年夜饭是我记忆最深、最幸福的年味!

精选五年级幸福作文6

  上个星期三是我十三岁的生日。早晨,当我还在朦胧的睡梦中时,就早已闻到了扑鼻的香味。啊!原来是妈妈给我做的早餐啊!那么香!搅得我肚子里的蛔虫也醒了,不停的蠕动。于是我就赶紧起床,十分钟的匆忙洗漱后,就开始了享受美味佳肴。在那丰富的美餐中,有我最喜欢吃的炒土豆、糖醋鱼,蒜苗掺肉丝等。哦,对了!还有一杯热乎乎的牛奶和一只鸡蛋呢!

  走在上学的路上,小草妹妹和花儿姐姐都向我打招呼,就连我平时最讨厌的柏树阿姨也主动向我问好。来到宽敞明亮的教室里,我轻轻地将书包放进了抽屉里,拿出语文和英语书念了起来。

  第一节课是我最喜欢的英语课。冯老师将前几天的英语试卷发了下来。我一看,啊?101分?怎么那么差呀?整整错了十九分,而且大部分题都是老师讲过的。当时,我的好心情全被它给糟蹋了,心里很自责,很难过。那节课也没有好好听,心里总想着爸爸会不会吵我、骂我、打我,而且,脑子里总是浮现出爸爸吵我、打我的情景。

  好不容易熬过了四节课,走在回家的路上,一切都显得那么不顺眼:小草,花儿都不再向我招手,柏树仍旧那么讨厌。她们现在都在嘲笑我,讥讽我,使我更加自责了。

  我垂头丧气地走进家门,眼中噙着晶莹的泪水。爸爸妈妈看见这情景,心疼极了,连忙问:“阳阳,你怎么了?是不是别人欺负你了?是不是老师冤枉你了?还是……”听他们这么说,我更加伤心了,爸爸妈妈也更不知所措了。这时,我才跟他们说出实情,并向他们保证以后再也不会这样了。可他们听后,并没有吵我,哭我、打我,而是笑着给我讲道理:分数只代表过去,而不代表将来。现在考不好没关系,只要你以后加倍努力,争取考出好成绩就行了。爸爸妈妈并不是那种只要分数、成绩的人。听了以后,我心里仿佛有一股暖流在流动,流向我身体的各个部位。

  啊!这就是幸福时刻,我所遇到的幸福时刻:考试考杂了,爸爸妈妈并没有教训我,而是给我讲道理。我将永远不会忘记这难忘的一刻。

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