2022年中学意识形态工作汇报材料（意识形态工作情况汇报）

2022年中学意识形态工作汇报材料（意识形态工作情况汇报）该怎么写呢？在写的时候都需要注意哪些呢,请欣赏下文。

2022年中学意识形态工作汇报材料

为深入贯彻落实各级党委关于加强意识形态工作的精神和要求，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕各级党委下发的关于开展意识形态工作的各项文件要求，加强了学校意识形态工作的建设，增强了教师队伍的凝聚力、执行力、战斗力和亲和力，为圆满完成各项教育教学工作任务提供强有力的思想保障、组织保障、能力保障和机制保障。现将我校党支部一年来意识形态工作落实情况汇报如下：

一、加强组织领导，细化工作措施

我校注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，充分发挥课堂、网络和宣传三大阵地重要作用，能够深入做好意识形态工作和牢牢掌握意识形态的领导权主动权。我校成立了书记、校长为组长，副校长为副组长和中层干部为成员的意识形态专项领导小组，明确小组工作任务和责任分工。全面落实意识形态工作“一岗双责”责任制要求，全校各部门把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制。学校以学习、宣传、贯彻十九届六中全会和省市党代会精神为主题，在全校教师和学生中开展丰富多彩的学习活动，用十九大精神武装广大党员的头脑，做到入脑、入心、见行动。组织开展思想交流活动2场；各班以黑板报、手抄报等形式在学生心中生根发芽；学校以活动为载体，在第3季度开展了“学党史、感党恩、跟党走”主题班会，组织召开了“家校携手共同托起明天的太阳”为主题的家长会。

二、加强教师师德师风建设

学校重视教师的师德建设，学校主要领导利用周例会经常开展思想政治教育，广泛学习习近平总书记治国理政的讲话和重要论述，支部书记上党课3次，认真学习习总书记在北师大座谈会上的讲话、庆祝建党100周年的重要讲话，要求广大教师把“立德树人”摆在首位，把“为党育人，为国育才”为己任，争做“四有”好教师，大力宣传"全国最美乡村教师" "全国优秀教师"张桂梅的优秀事迹，利用榜样的力量去教育感染广大师生在教学水平、学术水平、科研方法等方面不断提高和创新;在教学科研工作中，要牢牢把握意识形态工作的主导权，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。在课堂教学方面，学校教师注重不断提高为学生传授知识、答疑解惑的能力。理论联系实际，帮助学生分析实际问题，提高了学生的知识运用能力。

三、营造学校团结奋进的舆论氛围

坚持正确的舆论导向，重视宣传工作，积极为学校营造奋发有为、科学发展、共创和谐的思想舆论氛围。一是用社会主义核心价值观的各种实现形式和实现载体强化校园环境建设，学校将传统文化、中国特色社会主义理论、中国梦、学校优良传统等浓缩固化，以文化墙、标语、橱窗、走廊、班级宣传栏等为载体，把主流价值观以此形式表现出来，使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。二是强化课堂教育和管理的针对性，课堂是学生接受教育的主要场所，学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力，在课堂教育的主阵地上，学校积极贯彻落实党的教育方针政策，以弘扬社会主义主流价值观为根本要求，并以此作为教师的根本要求和课堂纪律，加强课堂的严格管理。与此同时，学校还积极开展各类讲座，来进一步加强学生的思想教育及引导。三是加强对网络媒体的运用及管理，学校明确了网络管理员，加大了网络监控利用力度，积极提升校园网络的教育功能，教师、学生的工作学习离不开校园网络，对校园网络的依赖程度很高，校园网络已成为师生接受教育的另一主阵地。

四、强化对图书室的管理

图书室一方面提高防范意识，从源头抓起，与资源服务供应商进行沟通交流，对其提供的图书资源和数据库期刊资源内容进行从严筛查把关，督促其加强规范管理，完善工作流程，共同确保防范化解意识形态领域风险工作落实到位。另一方面，加强图书资源采购验收和使用把关，采编人员对进馆图书资源的题名、出版社、版权页与作者等相关信息与数据进行检查，移交各书库时，书库管理人员再逐一核对相关信息与数据，把意识形态工作责任制落实到图书采购、验收、使用等各个环节中，及时发现处理图书资源管理过程中存在的意识形态安全隐患，切实防范化解风险。

五、进一步加强思政课教师的教育培训。充分利用各种机会和平台加强现有教师的教育培训，既要注意提高教师的教学科研水平，更要注重他们的思想政治素质尤其是理想信念的建设，真正做到“打铁还得自身硬”。个别思想政治素质、教学水平达不到相应课程要求的，不得继续担任思想政治理论课教师；加强后备人才培养和储备，努力消除“断代”隐患，党政领导干部和先进人物等兼任思想政治理论课教师；真正建设一支师德高尚、理论功底扎实、教学效果良好的高水平思想政治理论课教师队伍。

六、加强对意识形态领域风险隐患全面排查和集中整治工作

成立意识形态领域风险隐患全面排查和集中整治工作领导小组， 明确职能职责， 落实人员责任， 加强学习教育， 引导全体干部职工要充分认识开展风险隐患全面排查和集中整治的重要意义， 建立意识形态工作长效机制， 即查即改， 不留死角， 不留盲区， 将风险隐患消除在萌芽状态。 领导小组严格履职尽责， 对排查发现的问题， 狠抓整改。 对工作不落实， 排查整治不力， 敷衍作假的， 进行通报批评; 对发生责任事故的， 严格追责问责。

一是严格党员干部纪律约束。 加强对全体干部职工特别是党员干部的管理和教育， 教育党员干部严守政治纪律和政治规矩， 带头抵制生活中、朋友圈的各类谣言， 严禁在手机朋友圈造谣传谣， 对在公共场合中发表同中央精神相违背的言论， 非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署， 散布传播政治谣言的党员干部依法严肃查处。

二是加强舆情监控。加强对可能涉嫌发生重大舆情的，相关部门要第一时间介入，并及时向领导小组汇报，迅速展开舆情事件调查和处置工作，及时掌握舆情动态，加强舆情会商和研判预警，控制舆情态势，严格把握信息发布工作。三是管控好信息传播途径。加强本系统内外网管理，严禁利用内外网发布、传播各类损害意识形态安全的信息，通过增加监控软件、硬件防火墙等设备，截断传播途径，发现相关隐患及时处理。四是管控好信息发布审核关。加强对意识形态领域各类发布信息的审核和把关， 及时发现问题和隐患，切实把控好“出口关”。

一年来学校针对意识形态风险分析专题研究二次，有效掌控了学校意识形态工作的主动权。

七、存在问题

党支部领导作用发挥还不够，“四个意识”不够强，意识形态工作责任制落实还有待加强。

八、改进措施

提高政治站位和政治觉悟，增强“四个意识”，落实意识形态工作责任制。加强基层党建工作，扎实推进学习教育常态化制度化，把思想政治工作同党的建设工作结合起来，党支部要坚持以身作则、率先垂范。

实验中学意识形态工作汇报

意识形态工作汇报,

意识形态工作汇报1

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社区意识形态工作汇报

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