成长记录袋的建设与使用3篇 建立成长记录袋

时间:2022-11-01 00:28:11 综合范文

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成长记录袋的建设与使用3篇 建立成长记录袋

成长记录袋的建设与使用1

  学生成长记录袋建设内容1、2、3、4、5、6、7、8、9、封面。学校统一设计 每周一页规范字。书法纸书写。每月一幅美术作品。统一A4纸书写。每期二篇优秀作文。作文稿纸书写。周、月总结评价表。学校印制。奖状 试卷 学初学末两篇安全保证书,季节安全保证书一篇。违纪检查

  10、通知书

  11、读书心得

  12、成长心得

成长记录袋的建设与使用2

  四、综合实践活动如何使用成长记录袋? 在评价学生的学习过程时,可以采用建立成长记录袋的方式,以反映学生参与综合实践活动的进步历程,以增强他们参与活动的信心。教师可以引导学生自己在成长记录袋中收录反映自己成长的重要资料,如活动方案、调查报告、实践体验、自我反思与总结、研究性学习习得、学习计划、照片、绘图、下载的资料等等。

  学生可以利用成长记录袋收集以下资料,以反映自己的探索过程与取得的进步(1)在日常生活中发现的问题;(2)围绕活动主题收集的有关资料;(3)解决问题的方案和过程;(4)活动报告或小论文;

(5)解决问题的反思以及参与活动的体会等等。

  建立成长记录袋可以使学生比较全面地了解自己的活动过程,特别是感受自己的不断成长与进步,这有利于培养学生的自信心,也为教师全面了解学生的活动情况、改进教学、实施因材施教提供了重要依据。

成长记录袋的建设与使用3

  学生“成长记录袋”样本

  一、(请学生为自己的成长记录袋取名字。如:成长的足迹、雏鹰起飞、我在长大等等)____的我

  二、首页(印在封面上)(如独特的我,爱唱爱跳的我,性格开朗的我、爱学习的我、爱动手的我等)

  自我介绍 名字:

  性别:

  出生年月: 个人生活照片: 家庭住址:

  联系电话:

  三、我的心愿是 ——我的爱好是 ——我最想学的本领是

——我要改进的是 ——我最好的朋友是

  四、我最喜欢

  最喜欢吃的食品

  最喜欢的运动

  最喜欢的课外读物

  我最喜欢做的事

  最崇拜的人物

  五、我的理想

  我的座佑铭

  六、(每学期必须填写一张卡片):希望与梦想的收集和记录

____学年____学期

  开学啦

  放假啦

  我的新目标:

  我的目标达成了吗?

☆☆☆☆☆☆☆

  我的优缺点:

  我的缺点改正了吗?

☆☆☆☆☆☆☆ 爸爸妈妈的期望:

  爸爸妈妈的话: 老师的希望:

  老师寄语:

  小伙伴的祝愿:

  小伙伴的话: 我难忘的经历: 我取得的荣誉:

  悄悄话: 交友心得: 收获园—— 我的素质报告单: 各学科成绩情况评价表 音

  乐(张贴)美

  术(张贴)体育与健康(张贴)选

  修(张贴)拓展型活动(张贴)探究型活动(张贴)

  备注:

  1、成长记录袋内装有学生最满意的作品、手工制作、有意义的作品、收集到的一些图片、文字资料等、获得的学科学习、课外阅读、艺术活动成果(奖状证书等)、参加集体活动和实践活动的照片等。

  2、参加该项实验活动的班级,每个学生自备资料袋(60页文件夹)一个。

  3、参与实验的教师根据评价的目的、评价的内容等,依据班级实际,设计和使用合适的“学生成长记录袋”。

  4、以上个案供老师们参考。

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