2022年开学第一课主题3篇 开学第一课主题年

时间:2022-11-02 09:18:00 综合范文

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2022年开学第一课主题3篇 开学第一课主题年

2022年开学第一课主题1

  一、学习委员张青洪总结班级上学期期末考试的情况:

  1.总体情况一般:4人挂电分,3人挂大物,9人挂数物,挂科率百分之十四。

  2.目前情况:

  a、本学期课程不多,但周四和周六的实习会占去不少时间,所以希望大家能合理地安排时间,增大必修课程的精力投入。

  b、要抓紧时间备战计算机二级及英语四六级,请大家务必抽取一定的时间上自习,减少无谓的时间浪费。

  c、模电内容较多难度也大,所以按时上课,提高课堂效率显得犹为重要,课堂上真正消化知识能节省大量的时间和精力。

  d、学习主要还得靠自己,同时也提倡大家相互交流和帮助。

  二、班长化东涛强调寝室文化及气氛的重要性:

  a、以03级某班为例阐明寝室环境对一个人的发展的决定性影响。

  b、寝室各员应该提高思想意识,促进全寝室文化的良性发展,互相带动,互相提高。

  c、全体舍员尽快调整,时刻提醒,使自己尽快进入状态,全力以赴备战计算机二级和英语四六级;全体努力创先进!

  三、学生代表唐斯亮发言:

  上学期由于我沉溺于小说耽误了学习,导致挂科。其实那些垃圾小说没任何意思,没艺术含量,我却被那些根本不现实的故事情节及玄幻色彩所迷惑,上网看小说让我浪费了大量的时间,消磨了我的意志。却对自己写作没有一丝帮助和促进,反而使我幻想其中缤纷的故事情节,甚至幻想自己成仙。

  开始我只是偶尔上网看,也算是一种消遣吧,没想到这东西逐渐让我痴迷而无法自拔,于是我渐渐控制不了自己:逃课上网吧或租小说看,而我的学习成绩直线下滑,而且上课及看书时根本无法集中注意力,我也开始不能自控,越陷越深……

  小说残害了我,让我脑中充满幻想,生活空虚。我们都应该控制自己,保持头脑时刻清醒,勇敢去面对每件事情,现实一点。我们要学着改变一些东西。“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我们都大了,要顶天立地,开创属于自己的天地,不要幻想,脚踏实地为大学生活划上完美的句号······(唐斯亮同学的发言诚恳,深刻,全班同学都给予尊重与共鸣的掌声)

  四、班长强调以下几点“

  a.古人云“男才女貌“。我们大家必须为自己定好目标,努力提高自身能力,增大自己的含金量与价值;

  b.大家要加强身体锻炼,这学期大家选修课较少,可以利用晚上时间锻炼。

  c.图书馆是我们大家课外知识的主要来源,红粉利用这一资源将会让我们收益匪浅。

  五..副班长刘洁代表各寝室长总结上学期各寝室的表现:

  d.日常生活中,不论是卫生还是氛围t046012做得,寝室普遍存在的问题是缺少有效可行的规章和卫生打扫轮流周期或是打扫力度不够,卫生保持意识也不够强。

  e.整体的学习氛围还是不够浓厚,课堂出勤率较低,10宿舍的同学的学习积极性,希望其他寝室积极学习,玩游戏须控制一个度(玩游戏未必是坏事)。望能从小事做起,共同努力创建文明寝室。

  f.各寝室长务必负起责,即使督促检查,使各方面得到提高,为自己营造美好的环境,开心地走完大学的多彩人生。

  六、优秀学生代表郝正闯发言:

  生活在我们寝室会有一种明显的压力,但这是快乐的压力。我们四人有基本一直的观念:我们是学生,不管在哪里学习始终是第一位的。于是我们基本每天早晨七点就去读英语,而且坚持午休,也不缺乏锻炼,有比较合理的作息时间。志同道合让我们能在快乐中学习,在健康中成长。。我也希望大家早日找到一条真正适合自己的路,坚持不懈地走下去,大家必将成功。努力吧!

  七、代表李东华发言:

  我们人人爱学习,每天坚持吃早餐,精神文化生活很丰富,卫生搞得较好,几乎每天都上自习。希望男孩子们能多向__学习,勤洗被子鞋袜之类的,注意卫生,营造良好的生活环境,使生活富有规律,并努力加强自制力。

2022年开学第一课主题2

  开学第一课策划方案1

  为贯彻中华人民共和国《消防法》,落实各级防火责任制。切实将“预防为主,防消结合”的方针落实到实处。预防各类火灾事故的发生,确保本辖区的防火安全,加强员工在发生火灾时的应急能力,管理处在未提前通知的前提下对本管理处员工进行应急演练,具体人员分工及责任范围如下:

  一、演习时间:

  20__年9月5日下午15:30

  二、演习区域:

  小区1—13栋高层(演习模拟着火部位:10栋24层天台)

  三、组织架构

  1、演习总指挥:__

  5、副总指挥:____

  3、成员:管理处全体员工及楼宇科技、清洁公司部分员工

  4、任务区与人员编组:

  指挥组灭火组救护组疏散组警戒组引导组保障组机动组

  四、演习内容

  1、报警与验证(消防广播);

  2、紧急集合与灭火器材的携带;

  3、单人和双人水龙带、水枪的抛掷与连接;

  4、灭火抢险;

  5、疏散人员;

  6、试验消防设备(启动防排烟机、正压送风机、消防泵等);

  7、救助伤员;

  8、清理现场;

  9、灭火器演练

  五、演习物质等负责人

  1、着火源:如油桶2个、木材一批等,担架一副等,由裴玉峰负责落实;

  2、灭火器材:如水枪2个、灭火器10个、水龙带4根等,由许林落实;

  3、迷彩服、安全带、头盔、防毒面具、安全绳、消防斧、保险钩等,参加演习的人员统一穿着迷彩服,具体装备由周忠术负责落实;

  4、宣传横幅一条、毛巾10条、药箱一个等由办公室负责落实;

  5、演习现场消防知识图片宣传展,由办公室负责。

  6、管理处提前三天向业主、住户发出消防演习的通知,由办公室;

  7、演习前举办一次消防安全知识宣传教育,由许振方负责落实;

  8、现场拍照,由张X王__负责。

  9、消防广播由刘__负责。

  六、职责与负责人

  1、总指挥:__X

  职责:负责整体灭火的指挥工作。

  2、副总指挥:__X

  职责:负责指挥现场灭火,向总指挥通报灭火现场情况,总指挥不在时,接替总指挥的工作。

  3、灭火组:组长:__X

  组员:…

  职责:手持灭火器、手电筒、消防 枪、消防桶、撬棍、斧子、铲锹,在接到现场指挥指令后,迅速赴火灾现场灭火,水电值班员接到指令后,负责火灾区断电、断气、高空抢救工作,带好需用工具。

  4、救护组:(组长:许__)

  组员:…

(医护人员)……__

  职责:扎白毛巾(用水浸湿)、携带药箱、担架等工具,在接到指令后赶赴现场进行抢救,护送伤员下楼到医院治疗,必要时配合灭火组灭火。

  5、疏散组:(组长:林__)

  组员:……

  职责:指挥引导住户疏散时,先从着火层以上开始,再疏散着火层以下人员,老弱病残行动不便的人乘消防电梯疏散,其他人员从消防后楼梯疏散并做好群众的安护工作和负责天台开启门锁。

  6、警戒组:(组长:余__)

  组员:……

  职责:负责保护火灾现场,维持公共秩序,保持消防通道畅通无阻,接应引导消防车顺利进入现场,引导至消防接合器位置。

  7、设备保障保障组:(组长:王__)

  组员:以及楼宇科技公司办公室部分人员。

  职责:负责消防水泵、送风排烟系统、发电机的正常启动和运行;配电房的正常供电,电梯的正常运行和关闭工作;煤气总阀的切开,消防结合的开启和关闭工作。

  8、机动组:(组长:__X)

  组员:清洁班、业主、办公室其他人员

  主要负责支援人力不足开展工作有困难的单位,主要是在救护伤员、疏散物资、现场警戒等方面。

  9、监控中心:(组长:周__)

  职责:⑴执行总指挥和指挥员下达的命令。

⑵严密监视大堂的情况,并将电梯迫降到一层;

⑶用消防广播通知楼上的业主、住户。(报告词:业主、住户,您好!我们现在在进行消防演练,请您不要惊慌;给您的生活带来不便,请您谅解!);启动消防排烟、风机等系统。

⑷严密注视灭火的情况,听从指令,当总指挥员下达向消防中队报警时,应立即执行正确的报警程序。

  9、引导组:(组长:粱勇)

  负责在报警后在路口处迎接消防车,将其引导至着火处。并同时负责迎接兄弟单位支援的人员并简要介绍火灾情况。

  七、演习控制程序

(一)演习程序

  1、演习前一天下午15:30分,召开现场会议并交代相关事项(参加人员为应急成员及主要负责人)。

  2、演习当天所有员工不允许请假外出。

  3、下午15:00分前,保障组负责人将各类器材、工具等摆放在指定位置;

  4、15:20分,许X、王__和护卫一班的2名护卫员在10栋天台将火点燃;

  5、控制中心值班员发现火警信号后,立即通知高层当班的巡逻护卫员(任__)到场确认。巡逻护卫员接到通知后,迅速携带灭火器乘电梯2分钟内,于15:32分赶到现场确认,并将火情(燃烧物质、部位、火势)及时反馈控制中心,同时采取措施,全力灭火,并按下手动紧急按,通知着火层人员进行疏散,另一名护卫员在接到着火信息后在首层打开后楼梯疏散通道、大堂门,并关闭事故单元的煤气总阀,同时将10栋电梯迫降至首层。

  6、控制中心值班员接到巡逻护卫员反馈的火情后,立即按照火警通报程序实施(发出火警信号、通知值班领导,全体员工集合,向公安消防队模拟“119”报警),并根据演习总指挥的指示,打开应急消防广播,由(许林)根据着火方位、火势情况、通知有关人员进行疏散,紧急逃生与自救方法,向高层业主/住户作好宣传解释工作。

  7、管理处所有未当班人员接到火警信号后,2分钟内赶到P1停车场指定集合地点,护卫员统一着迷彩服,由总指挥(郭影)进行简单的演习战前动员与任务分工。

  8、灭火组接到任务后,迅速赶到控制中心携带消防器材,由10栋首层通过消防楼道于15:40分赶到10栋天台着火部位,准时进行灭火(灭火器与3个消火栓同时使用),对准10栋门前绿化带喷射。

  9、救护组受领任务后,迅速赶到控制中心携带救护器材,紧随灭火组后于15:41分赶赴着火现场进行救护,配合医护人员(杨__)对伤员进行简易包扎(蔺__),并把伤员背到10栋门前上担架,在医护人员的护理下将伤员抬至10栋前紧急临时救助站实施救护。

  10、疏散组接受任务后,紧随救护组分布在消防楼道的适当位置(每3楼分布一个护卫员)进行疏散物质与人员。

  11、警戒组接受任务后,于15:38分迅速赶赴10栋大堂及地下车库

  备注:①群众演员由清洁工、护卫员等扮演,约35人以上,其中清洁工25人,护卫员10人。

②所有人员在疏导的过程中,必须走后楼梯;

③在疏导和从楼层下来时,要秩序井然,保持严肃,禁止嬉笑。`

  12、应急处理:灭火组到达着火点,房间门锁闭,消防员要在最短的时间内用消防斧把门锁打开,将火灾扑灭后,清理完现场,所有人员到5栋后面集合,进行消防水龙带的抛掷及灭火器的使用演练,演练完成后,总指挥进行总结。

  13、各班带回。

  八、演习总结(清理现场)

2022年开学第一课主题3

  教学目的

  1、通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向陈功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。

  2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。

  班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。

  教学过程

  教师谈话:同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在二年以上,通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识,使自己能更好的适应社会生活。学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和方法,使我们学得轻松安闲,又有效率,还有利于我们的身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。

  1、课前,我们该怎样做?让学生讨论、发言。

(1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习:

(2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。)

  a、上课前老师正要走进教室,只见教室内几位同学追逐打闹,其他同学呐喊助威。

  b、上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地走,而且经常迟到。

  c、上课前,小红把学习用品预备好,在认真的预习课文:她的同桌桌面上干干净净,还在玩电子表。

  同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。

  2、课堂上我们该怎样做?让学生讨论发言。

(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考:回答问题要起立,声音洪亮:要发言,先举手。

(2)上课坐姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。让学生说出那“三个一”

(3)做也要字体端正,规范,书写格式正确,纸面清洁,写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误)

  a、课堂上,老师在讲课,下面的同学在小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。

  b、课堂上,老师子在提问问题,甲同学积极举手发言,回答问题声音洪亮:乙同学低下头,老师叫到时,慢腾腾的站起来,回答问题声音特别小。

  c、课堂上,甲同学认真写字,纸面清洁:乙同学边写边玩,用脏乎乎的橡皮擦子,纸面像个大花猫。同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎样?还有哪些地方需要改进?

  3、课后,我们该怎样做?让学生讨论、发言

(1)先复习课堂上所学的知识,然后在做作业。

(2)按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误,问问同学们有无这种情况)

  a、张鹏同学边走路边看书,非常认真:李清同学在边看书边吃饭;王涛同学在行驶的公共汽车上看书;刘涛同学在黑暗的屋子里看书;孙浩同学在刺眼的阳光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业。

  b、小明认真独力完成作业,再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天,小刚玩得开心极了。明天就要上学了,今晚拿急急忙忙把作业完成;老师布置的作业小玲从来不做。

  4、考试时,我们该怎么做?

  让学生讨论发言。仔细审题,认真答卷;自己做自己的,不看书,不交头接耳,不东张西望。

  5、小结

  通过这一节课的学习,我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做,能辨别良好的学习习惯和不良习惯,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,将起到防微杜渐的作用。

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