实用的高中周记汇总八篇(周记大全高中)

时间:2022-03-21 05:51:00 综合范文

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实用的高中周记汇总八篇(周记大全高中)

高中周记 篇1

  午后的春日,品一碗香茗,于落英缤纷、莺歌燕舞间赏读文学百花园中的朵朵奇葩,那阵阵芬芳扑面而来,陶醉是不言而喻的。

  读书,恰似一次精神充电,它让生命活力四射。牵手书卷,让生命昂首向前,让人生如夏花般绚烂!

  从呱呱坠地到日臻成熟,是书本为人类提供了营养。读书,让孤独的灵魂不再游走,让暗淡的天空不再阴霾,让未开的心智不再幼稚。

  我站在时光的沙漠之中,透过几千年的历史风尘,看书本在生命的夜空中划过完美的弧线,那分明是在向我们诉说那无尽的沧桑……

  犹记得博学多才的东坡于书中畅游人生。手抄《汉书》,让东坡身担一份责任,为了国泰民安积极入世,让他敢于在黑夜中放射自己的光茫,刺痛那些习惯于黑暗的眼睛;研读《老子》,让东坡面对官场和文场一齐泼来的污水仍然心存达观,明智出世,让他在“缺月挂疏桐”之夜高歌“大江东去”,于沧海间聊寄馀生.书本用洋溢的热情和过人的冷静编织出彩虹,它所给予的生命,绚丽而又辉煌!

  更难忘娓娓陈情的李密于书中品味生命。年少的李密,在赶路的同时仍不忘记牛角挂书,边走边读。《孝子传》让他领略了孝感动天的力量,于是有了“侍汤药,未曾废离”的温馨;因为“未曾废离”的孝心,他屡次被征召入宫,终为太子洗马,尽心尽忠。书本用可贵的孝心和难得的忠义酿制出琼浆,它所给予的生命,历久而又弥长!

  沙粒仍在往下倾漏,泉水仍在向外流淌,历史的春风吹向现代,那泛黄的书页正继续散发出新的幽香……

  因为书本,智慧的杨澜拥有了生命的乐观与执着,敢于直面事业的紧缩;因为书本,自强的海伦拾起了生命的希望与坚强,乐于畅想三天的光明。生命之树因了书本而焕发出勃勃生机,从而有了花开满枝的绚烂和硕果飘香的美妙……

  当然,牵手书卷并不意味着饥不择食,更不是身中书毒而受其害。因为这样非但不能在时间上延长你的生命,反而会让它就此缩短,这样的生命又怎么能够承载人生的辉煌?所以说,牵手书卷是要择善而从的。

  生命离不开书本。没有书本,生命的动力便荡然无存;没有书本,生命的美丽便杳然西去。绚烂人生,让书本陪你一起走过!

高中周记 篇2

  常常想人生最美丽的残酷说不定是当你凝视窗外时,窗外夜依然,静依然,而梦已逝;

  常常想人生最大的遗憾说不定是当你离开人世间的时候还不知道路在何方;

  常常想人生最大的悲哀说不定是没有追寻过自己的梦想!

  喜欢一个人在午夜静静地在马路上走着,耳朵里充斥着或悲或喜的旋律。只因在白日里无法处碰到这些被机器来回碾压的路面。总觉得是世间的浮华与喧嚣使我们把梦把想给丢失了。但当你远离喧嚣将心灵的污浊洗去时,会发现或许在心灵的某个角落梦和想依旧在那儿,静静地,安逸地,仿佛是等待着我们将它拾起,只是想让我们自己去发现,去领悟。每一个人都有属于自己的梦想,每一个人也都有属于自己的一份执着与追求。当然我也有,我也会为自己勾勒一幅人生蓝图。依稀记得童年时的梦想:每天有玩不完的玩具,有吃不完的零食。甚至幻想着做一个骄傲的公主。

  看着窗外,秋叶飘散满地,风儿无情地将它们带走,童年的梦想已离我渐行渐远。我不再渴望能够穿上华丽的公主裙,也不再幻想着做一个骄傲的公主。但我依旧保持对梦想的一份执着和信念!

  梦想变了但它却未逝去。因为现在我只想着完成许多爱我的人的心愿。我不再幼小,不再懵懂,不再对一切不屑一顾。因为我想为别人活一次,也想为别人默默地付出,也想为别人献出自己的一份爱与力量。或许会有人觉得我很傻,可是那些曾经为我默默付出的人也很傻吗?不,我并不这样觉得。反而,我会认为我的人生将会描绘出属于我自己的那份独特。

  当我徒步走在乡村小径上时,看到天,澄明圣洁的天,像一方浅蓝色的丝帕;云,洁白无瑕的云,像舒卷的轻纱;风,无忧无虑的风,掀起了阵阵金色的麦浪,涌动着灿烂的希望。忽然想起一个周末与死党们在咖啡厅里待了一天,说着以后上名牌大学、开名牌轿车、赚很多的钱…… 当时,大家都开心地笑着。细细想来,谁说梦想不能平淡无华呢?

  我知道每个人都有梦想,或绚烂多彩或朴实无华,但梦想总在不远的前方,触摸不到;虽有一种咫尺天涯的感伤,不过,我不会放弃。我会沿着这条梦想之路坚强地走下去。虽然我不知道前方会有什么在守候着我,可我会在梦想的引导下去实现自己的梦想,然后步入幸福的殿堂!

  我很清楚,为了梦想或许我会不得不放弃许多弥足珍贵的东西,但是,那只是现在,并不代表着永远。为此,我愿意,我愿意为它割舍一切。如果拿不起,那如何放得下呢?

  因为,我坚信,我一定可以感受到生命的另一片阳光!一定可以领略到生命的另一段彩虹。

高中周记 篇3

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  中午12时,表示着这一天即将过去,一年的六月过去了,表示着这一年即将结束。09的春天不在了,我最爱的夏天也走了,留下的是这单调、苍白无力的冬天。忽然想起,我最喜欢的一位作者写过这样一句话,“每个人都活在回忆中,只是现在的这个回忆离我们很近而已”。

  我很喜欢照相,我想用相机去留住时间,留住那些温暖而美好的事物,每张照片后都有一段故事,有的照片令我开怀大笑,有的令我嘲笑以前的幼稚,不管是开心的悲伤的还是平淡的,都是我生命中的一部分,它们是我的过去,它们可以使我回到“过去”,它们帮我记住了这样或那样的点点滴滴。我也很喜欢看别人的照片,因为我可以从别人的照片那里看到他的过去过着人生。人生就是一出戏,而照片则是剧本。

  我喜欢照我拥有的小物品,美丽的风景或者很平淡的一些事物,很多人都不会理解,为什么我要用照相机来拍些无关紧要的事物,原因其实很简单,我其实只是单纯的想留住这个我曾看过的事物和一去不复返的时间。

  哲学上讲,物质的本质是运动,一切事物都处在永不停息的运动变化和发展过程中,整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界。照相无疑就像写日记一样,小时候老师和家长告诉我,说日记不要写流水账要写出自己的真情实感。可是,我觉得流水账的意义更大,它反映出那时的我玩的是什么,我吃的是什么,我的爱好,我曾去过的地方,我曾做过的事……他都会一一告诉我。

  不觉中,自己像坐上了哆来A梦的时间机器,回到了过去,回到了那年夏天的我的身旁。天空依旧晴朗,阳光一样明艳,我走过去,摸摸她的头,“嘿,好久不见了,其实我来只想告诉你,我很想你,好好的保重自己,认真的对待现在,不要让未来的我为你担心。”

  呼呼,终于都打完了啊啊啊啊,累死了!!

高中周记 篇4

  花开花落,云聚云散,一年复一年,一晃,三年时间从我们身边悄悄溜走,只剩下一个暑期让我们再回头,慢慢回忆着曾经的点点滴滴。在不久的将来,我们将在这个十字路口分离,走向不同的方向,在这最后的时刻,毕业游出现了。

  承载着欢歌笑语,我们来到了漂流之地。我和我的搭档是第一次漂流,故难免有些恐惧,但这些都被大家的兴奋给冲淡了。

  天是阴的,好像在筹备着一场大雨。

  我穿上了救生衣和戴上了那个松松的头盔,从那个小圆池顺着漂了下去,感觉就像在滑滑梯,当冲进了另一个小圆池,水溅到了脸上,感觉棒极了!可,一切并没有想象中的那样顺利,我们艰难地漂到了那个出口继续下一段,但碰碰撞撞的我们在后面漂的越来越艰难,终于逗留在了一个圆池里。时间一点一点的过去,漂全程的朋友早已在前面,而我们漂半程的依然在后头。最后,我们更不像在漂流,而是在划船,或者说是在撑船……我充满了无奈,不是因为其他,而是因为大家储物柜的钥匙还在我手上。可是无论是身子动还是手划水,我们依旧无法到达那个出口。

  我看向了搭档,她的心情跟我一样,最后,我们都筋疲力尽了,看不到一丝希望。天快要下起了大雨,在那位好心的叔叔的帮助下,我们漂下去了,等到我们快要抵达终点时,看到了大家都站在那里等候着,衣服还是湿淋淋的。我充满了愧疚,搭档和我一样都开心不起来。他们对这事只字不提,聊着其他的话题,我的心情也跟着好转了,就当作这是一次教训吧。

  大雨终于如期而至,我们却丝毫感觉不到沮丧,只有快乐萦绕在我们的周围,还有,丝丝感动滋润着我们的心灵……

  我们的毕业游在第二天下午结束了,就算天公不作美,我们的回忆也依然美好,保留着那份纯真与感动,让我们有勇气开始那一段崭新的旅程……

高中周记 篇5

  夕阳下的残阳显得格外悠扬,只是少了份纯真的热情。

  洁白如梦的花,开在夕阳下的那一角,显得异样的'美。无喧嚣的 与夕阳唯美而伴。

  有人说,时间就是一把杀猪刀,残忍且释压。余晖是隔了树照过来的,就像笼着轻纱的梦,虽然是夕阳西下,但却是一种唯美意境。独自一人漫步在小径,阳光的炙热在身上来回抚摸,似乎在告诉我并不孤独。即使没了初阳,余晖也伴随我眺望风景。

  眺望远处的山峰,没有光与影的存在,仅留下淡漠的气息和独自的念想。光的交相辉映形成了彩虹;风的挥之如舞给我们阵阵清凉;树的威武雄壮给我们一种安全感。不是每一次的感动都会热泪迎眶,让眼泪成为游乐者。心痛过,便害怕会再次痛;心寂寞过,所以喜欢夕阳下无人相伴的感觉;心存梦过,才懂得梦想对自己是多么的重要。

  泪之阳,梦之心。有梦有方向,不是不爱笑,而是没了骄傲;不是真的爱哭,而是怨自己太自负;不是不积极,而是心存太多痴人说梦。

  余晖下的那朵落花,随风而舞,随风而泣。如此,寂寞寂寞就好。

高中周记 篇6

  昨天晚上,我与海贝去东园玩耍。在灯光照耀下,不时有几只蚂蚱跃入我们眼帘,于是,我们决定捉蚂蚱。

  我是第一次捉蚂蚱,便问老手海贝:“用手抓还是?”海贝顺手拿起一个空瓶子,说:“哪有这么笨?我示范给你看!”此时,恰巧不远处有一只黑色蚂蚱,他三步并作两步,快步冲到蚂蚱前,用独创“走路踩法”朝蚂蚱身上踩去。

  我等着蚂蚱被踩成肉泥“鬼样”。可等海贝挪开他脚,我惊讶地发现:蚂蚱没有死!但有点半死不活!海贝熟练地把瓶子打开,朝蚂蚱面前一摆,可怜“小强”就慢慢地自取灭忙——进入瓶子了。

  我简直看呆了:好熟练啊!这么快就捉完了,看来很简单。于是,我摩拳擦掌,准备试一试。

  可看人挑担不吃劲!看起来容易,做起来还真难!我从没捉过蚂蚱,一点经验也没。踩蚂蚱时不是它毫发无损,就是断肠烂肚。海贝不时在旁边提醒:“轻一点,慢一点,别把到嘴肥肉送给天堂!”可是我怎么也做不到,一只、两只……等我踩死第四只时,海贝终于按捺不住了,说:“不如分工吧,我来踩,你来捉。”

  这个办法挺不错!一会儿,我们就捕捉了五只。望着瓶子里蚂蚱个个都争先恐后地踩自己底下蚂蚱往上爬可怜样,我与海贝不仅没有怜悯他们,反而哈哈大笑起来。阿姨说我们没良心,我们也不生气,继续大显捉功!

  突然,我们遇到了一个难缠对手——一只跳得极高蚂蚱,而且速度超快,我叫它将军。

  海贝与我同时发现了将军。海贝猛一踩,可将军快速跳走了,高度达到它身体几十倍!海贝又朝它踩去,可以想象,将军一定会疼痛难忍。可出乎意料是,它竟以超音速窜到了草丛中。海贝火冒三丈,大吼:“可恶,惹我胡泽宇,揍你没商量。”说完,他站到草坪上一阵乱踩才罢休。

  接着,我们继续捉起来。值得庆幸是,我青出于蓝而胜于蓝,捉住了一只海贝想都不敢想圣甲虫!

  嘿嘿,第一次捉蚂蚱,我永远忘不了!

高中周记 篇7

  这是开学的第一天,风吹落了早已枯黄的落叶,一只鸟好像与我们有约似的轻盈地滑过校园,安静地融进湛蓝深远的天空,一切都像在重演,好像很平淡。

  老师发下了新课表,上面出现了熟悉的字眼:语文、数学、英语……忽然,一个陌生的字眼映入眼帘——大课间!“这是什么课呀?”“大概是在一个很大的课室里上课吧。”……同学们疑惑不解,七 嘴八舌地讨论着,但都期望这节课早点儿到来。

  时间像一颗水珠一样慢慢地流过,终于,我们期盼已久的大课间到了。老师把我们领到操场,我们面面相觑,不知道要我们去干什么。这时,只听老师说:“同学们,这是一节自由活动课。”我们恍然 大悟,原来大课间顾名思义就是很大的课间啊!这可真是一件新鲜事。我们玩得很开心,一张张笑脸红得像桃子,操场上洋溢着我们的笑声。

  三人两足让我们懂得团结友爱,搬石过河考验我们的动作灵敏……原来在运动中也能学习啊!这真是一节令人难忘而且新鲜的大课间啊!我们都很喜欢。

高中周记 篇8

  这周轮到我们班值周了。我从来没有当过值周生,以前看到值周的同学笔直地站在校门口,向老师、同学们问好,我都向他们投去羡慕的眼光,真希望自己也有一天能好像他们一样。现在,我终于如愿以偿,别提心里有多高兴了。

  星期一到了,我早早起床,来到学校,怀着无比激动的心情戴上绶带站在校门口。我们的任务就是欢迎老师和同学们的到来,还要记录不守纪律的同学。一开始,看到许多老师和同学陆续从我面前走过,我感觉很不自在,好好像背后有无数双眼睛在盯着我,真想跑回教室去。可是这是老师交给我们的任务,我们必须要很好的完成,才能不辜负老师的信任和期望。一想到这,我就抛开难为情,昂首挺胸地站直了,大声地向老师们问好。

  今天天气很冷,风吹在脸上好像刀割一样,非常辛苦,可是我们值周的六个同学精神抖擞,好像松树一样笔挺的站着,谁都没有退缩。因为我们都体会到了值周生特有的一种责任感和自豪感。我们代表的是整个班,我们要做的更好,为班级、老师争光。

  这就是我第一次的值周。虽然还有许多地方做的不好,但是我很快乐,真希望下次值周还有我,那时,我会更加努力的做好值周工作。

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