关于重拾自信作文6篇 重拾自信的作文

时间:2022-11-05 21:14:41 综合范文

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关于重拾自信作文6篇 重拾自信的作文

关于重拾自信作文1

下暴雨了,硕大的雨点从乌云密布的天上砸了下来。我的心情跟天空的样子所差无几。手里紧攥着数学卷子,看着上面可怜的分数,失望和难过阵阵袭来,鼻子一酸,眼泪便流了出来。

好朋友丹走了过来,满面笑容的告诉我她那对我来说可望而不可及的成绩。忽见我满脸的泪岁,又看了看被我攥紧的卷子,她猜出了几分。便一手递纸巾,一手拍着我的肩膀,说:“没关系啦!一次小考而已,谁没有考砸的时候呀!”“可是,我已经考砸了好多次了!数学成绩老是上不去,我可怎么办呀我!”说到伤心处,眼泪不禁又掉了下来,“这次,我是彻底放弃了,这一科,我再也学不好了!”

“你怎么能这样?”丹有些着急,“你的数学明明一直比我好。只是这几次小考的脱力,你就放弃了?你也太对不起你自己了!”“我已经完全绝望了。”我叹了口气。“嘿,我还真就不信你考不好了!”她似乎没有听见我的感言,一本正经的说,“我一定要你对你的数学有希望!”

丹先是对我进行了一连串的思想教育。给我讲了爱迪生为了寻找最合适的灯丝而经历了几千次的失败;又讲了林肯在经历多次的失败和挫折后当选了总统;最后还讲了越王勾践失败之后并没有失去信心,而是卧薪尝胆,成就了一番大业。还对我说:“人家越王受了亡国之辱和为奴之辱。如此奇耻大辱人家都熬过来了,你连这点小困难还克服不了?”在她那三寸不烂之舌的谆谆教导之下,我心中的那方土地被悄悄撒下了名为“希望”的种子。

丹的一番讲演令我重拾信心,心中那“希望”的种子也渐渐发芽。我已经能够正确的看待自己的成绩,并仔仔细细的分析了出错的原因。发现,许许多多的错误都处在我的审题不认真和粗心大意的计算错之上。其它比如概念和解题方法并没有出现太多的问题。知道了自己的问题之后,我便做了许许多多的练习,来训练自己在审题的计算方面的问题。之后又做了一些难度较高的题目来拓展自己的思维,训练自己的解题能力。经过了一段时间的训练之后,我不仅不在计算方面出错了,在解题能力上也有了提高。之后的几次考试成绩越来越好,心中那颗“希望”的种子早已长成了参天大树。

期中考试如期而至。在努力地复习和认真对待的态度下,我取得了骄人的成绩。在看到成绩单的那一刻,欣喜和快乐涌上了心头,耳边还有某人邀功的声音:“你看,要不是在大小姐我的劝说之下,你能重拾信心,考得这么好吗?明显是不能的嘛!所以,千万别忘了请客呀……”而我却宛若未闻,看看教师窗外的阳光明媚、万里无云,又低头看着成绩单上满意的分数,感到心中的那棵参天大树上结出了甜蜜无比的果实……

关于重拾自信作文2

来吧!让自信之花开在青翠的花丛里,开在雪白无边的方格纸上,开在我经过的每一条路上!

正午时分,雨后天晴。我走在湿答答的草坪上。忽然,一抹亮黄滑过我的眼角。我驻足观望。

那是一朵枝茎纤细的柔嫩小花,花冠是嫩黄色的,娇艳得令人心醉。她的头顶擎着一颗沉甸甸的雨珠,雨珠背负着五彩的阳光,压得小花几乎直不起腰。小花却倔强地劲挺着。我忍不住为她捏了一把汗。

顶着炽热的正午阳光,我信心满满地踏进了考场。铃声一响,我奋笔疾书,目光匆忙地穿梭在细细密密的文字间,迷失在纷繁杂乱的文字迷宫里。我开始慌了,想不起应该写些什么。600字的方格纸空着一大半,纵横交错的线条编织成了一张巨大的网,网住了我的思绪,束缚住了我的手脚。我的自信心在网的威逼下越缩越小,我仿佛被逼到了墙角,手足无措,惶恐不安。

忽然想到那朵娇黄的小花,她自信地挺立在阳光下,仿佛没有烦恼,仿佛她本就该那样挺立着。她高擎着的露珠折射着太阳五彩的光,像一颗钻石一般闪耀,俯视着一切束缚她的蛛网藤蔓、傲立在一切阻挠她的野草中央。

我也是那样一朵小花啊!我本该下笔成章,本该驰骋考场,是啊,我本就该那样!我到底在害怕些什么呢?

我顿时信心倍增。想起老师说过的一句话:“自信的语言最美丽。”我再次提笔,奋笔在600字的方格上抒展属于自己的自信天地。我仿佛冲破大网,伸展开枝叶,在纸上种下花的种子,花儿们自信地吐露着芬芳,开放着,感染着欣赏她们、路过她们的每一个人。

我不再自卑,而是同小花一道自信地绽放。

来啊!让自信之花绽放在青翠的草丛里,绽放在雪白的方格纸上,绽放在我充满未知与可能的人生中——去延展,去突破,去展示我自信的耀眼光芒!

关于重拾自信作文3

  作者:郭晓艳

看过一篇文章,一对刚谈恋爱的男女到一家法国餐厅去吃饭,女士看了菜单以后,觉得每一样菜都贵,可是她的男朋友却一副无所谓的样子,不但点了主菜,还点了饮料和甜点,他要点红酒,她拼命阻止。饭吃完后,她感动万分,认为她的男朋友真是慷慨,也答应了他的求婚。好久以后,她才知道这家餐厅有两种菜单,女士看到的是非常昂贵的菜单,男士看到的却永远是价格公道的菜单。

这和教书考试有什么关联呢?

从小到大,包括当老师后,只要考试全班甚至全年级的试卷都是相同的。不同程度的学生做相同的试卷,然后评分、排名次。学生们有的喜气洋洋,有的黯然失色,甚至充满恐惧。这样的试卷多照顾中间程度的学生,造成程度高的学生吃不饱,程度低的学生吃不了。

看这则文章时,我恰恰新接手高二年级一个普通班的生物课,拿到上学期的成绩,发现分数相差特别悬殊,100分的试卷有的学生80分以上,有的20分以下。单独询问过一些成绩差不认真听课的学生,其学习过程都不外乎“不会学——学不会——不愿学”,以致上课时昏昏沉沉,说到学习,说到考试,没有一点信心,甚至感觉在同学中间,在家长眼里找不到自尊而产生自卑的倾向。

我们都知道自信心是学生成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质,在人生目标的实现中起着重要的作用。自信心是相信自己的愿望或预料一定能够实现的心理,是自己相信自己的情绪体验,是对自我力量的充分估计。充满自信,不畏艰难,则容易实现目标;反之,则会一事无成。教师对学生自信心的培养不仅对学科成绩直接影响,甚至会影响学生的一生。

怎么提高学生的自信心?我决定从提高成绩入手。所以我常常出题小测,每次小测我都亲自将考卷发给每一位学生,然后认真批改、判定、打分,这学期期末结束的时候,生物成绩的平均分比平行班多十分左右,每位同学的成绩都有较大的提高。

让我谈及教学经验方法,我说我给了学生“命根”,“分分分,学生的命根。”让学生体验到成绩的提升和进步,增强学生的自信心。所以每次小测我都准备了3种考卷,甲种非常难,乙种中等,丙种非常容易。甲种发给生物程度高的学生,乙种考卷发给生物程度中等的学生,程度不高的学生每次拿到丙种考卷,所以每次我都亲自发卷。那些程度不高的学生每次小测,都拿到至少60分,对于这些同学来说,60分已经不容易了。在过去,他们常常在分数上只有十几分、二十几分,也就是因为他们的分数不错了,他们开始不再对生物恐惧了,上课的时候也会注意听课,掌握了较为扎实的基础知识。

关于重拾自信作文4

有时候,我会因为在羡慕别人中感到自卑,有时候,我会在做了某件事而感到自卑。有时侯我会因为某人的一句话而感到自卑。

但我们不能倒下,我们要站起来,重拾自信,做一些自己改做的事情。

在平时,我们会很重视别人对自己的看法,如果别人的看法是好的,那么你是否就会感到开心。如果别人的看法是不好的,你就会或许就会变得自卑。

其实,我们怎样看待自己,别人就怎样看待我们。你越是贬低自己,别人就越看不起你。若你觉得自己是行的,没问题。那你做什么事都会比不自信时做的好。

虽然小草很不引人注目,但它并不自卑,不管别人怎么样去踩它,它还是依旧挺起胸膛。

我们都是被上帝咬过的苹果,都会有缺陷的,但就在于我们怎么样去看待这个缺陷。

让我们一起大声对自己说:“再见了,自卑!自信,我来了!”

关于重拾自信作文5

每一个生命都是父母的惊喜,每一次成功都是生命绽放的幸福之花。那每一次失败呢?我经常深思这个问题。在岁月的冲刷中,我终于明白,失败就像清晨的落叶。回首往事,我曾经重拾了自信。

进入中学后,我的成绩就一直往下掉,再也不是小学里那个曾经是全班前5的我了。今天,又要去学校领成绩单了,不知道这次考的怎么样,我怀着忐忑的心情走进了校园。领到成绩单的我慢慢地向家走去。道路两旁火红的枫叶,一片一片地飘落,好像也在为我难过。爸爸妈妈一定会对我失望的!想着想着,我突然有一种想哭的冲动。

回到家,妈妈正在厨房里忙着做饭,听我回来了,赶忙走出厨房,为我卸下双肩包:“累了吧,妈妈给你做了你最爱吃的可乐鸡翅,快休息会儿,我们马上就要开饭了。”说完,又匆匆忙忙地走向厨房。“妈妈……对不起,我,我这次又没考好……”我吞吞吐吐地和妈妈坦白了我的成绩,垂着头,等待着暴风雨的来临。静,还是静。我抬起头,看到的仍是妈妈慈爱的双眼。妈妈凝视着我,却没有像我想象中的那样怒火中烧,而是温和地对我说:“快吃饭吧,吃完妈妈带你去个地方。”

我一颗一颗扒拉着饭碗里的米粒,仿佛会噎到。吃完饭,我和妈妈一前一后地向同一个方向走去——那是大海的方向。午后的夕阳映衬着蔚蓝的大海,显得格外美丽。几只海鸥不时地掠过我们所在的那片浅水滩。时而在水面上滑翔,时而蜻蜓点水般地在海面上掠过。忽然妈妈问了我一个问题:“海鸥和麻雀有什么区别?”我回答不上来,妈妈就又开口“海浪涌上岸时,麻雀能很灵敏地起飞,可它永远都飞越不了大海。虽然海鸥起飞时动作缓慢还有一些笨拙,飞翔的时候也很吃力地翻打着翅膀,可经过它坚持不懈的.努力,最终会跨越大海,飞向成功的彼岸。”这时我才明白了,我就像是一只海鸥,虽然起飞时有些笨拙,可是经过努力和坚持,一定会飞向成功的彼岸。

踏着夕阳,走在回家的路上,我拾起一片落叶,仍然可以嗅到春的希望,我要感谢每一次失败,但我更感谢妈妈,是她让我重拾自信。

关于重拾自信作文6

时令已经入春,有了一丝暖意。

走出考场的那一刻,心中还幻想着能够提前穿上新昌中学的校服,而与录取分数线相差4分的结局令我痛心遗憾。明明检查不出错在哪里,分数却不堪入目。

一切难过和后悔,都只能藏在心中,一个人承受。说实在的,这个学期过来,我只是在刚开学那一段时间里全力以赴,其它时间都有些松懈,对老师也不够尊重,有过顶撞。曾经的我太过任性,认为自己不需要太努力就能高人一筹,几次考试成绩不很理想也总能为自己找到理由,认为只是发挥不佳而已。而当取得一点好成绩时就沾沾自喜,父母和老师多次找我谈话,我也是不以为然。

直到如今,大意失荆州,我才醒悟。此后的日子,我给自己蒙上了一层厚厚的“自卑纱帐”,不敢去面对任何人、任何事。我觉得自己就好像是阳光下的泡沫,平时艳丽无比,却无法坚强地面对风雨,一触就破。整个寒假,我几乎没有出门,即使出门,也总是把头埋得低低的,变得畏畏缩缩。一天里除了三餐也不想休息,想通过埋头苦读来弥补过失,晚上更是翻来覆去难以入睡。父母见我日益憔悴,便带我去散散心。

我依旧是低着头。

已是初春,小草探出了头,江边的垂柳也冒出了黄色的嫩芽,江面上泛着微波。只是我没有心情观赏,心沉郁得像是能滴出水来。不远处,有只蝴蝶忽上忽下地飞着。清风拂过,吹皱了一江碧水。看着蝴蝶那小小的灵动的身影,薄如蝉翼的翅膀,仿佛一捏就碎,好像会随着风的叹息化为乌有,变成碎玉。

见我凝视,父亲拍了拍我的肩膀,说:“这是一只勇敢的蝴蝶,它迎风起舞,姿势优美。我知道这次失利对你的打击很大,但也让你明白了很多。继续消沉已没有意义,要把失败当做一个新的出发点。毕竟人生并不是就此落下帷幕,只要你能认真把握,接下来机会还有很多。像蝴蝶一样,为自己的梦想插上翅膀,就能驶向成功的彼岸。”细细回味父亲这番语重心长的话,我蓦然觉醒。

是呀,“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”圣地亚哥老人这句话,像一声惊雷,让我重拾自信。抛开过去,前景依旧是一片光明。愿我能拥有一颗蝴蝶心,飞越人生的沧海,抵达成功的彼岸。

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