我的大学读书笔记范文3篇(大学读书笔记的格式和范文)

时间:2022-11-06 12:52:00 综合范文

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我的大学读书笔记范文3篇(大学读书笔记的格式和范文)

我的大学读书笔记范文1

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过“书是全世界的营养品。”我说:“书是人类一生的朋友。”这个朋友与我们每个人的交情都不一样,或许是泛泛之交,或许是让人惺惺相惜的难觅知音。正是因为如此,我是越来越爱读书了,也交到了更多的“朋友”。

  最近,我又结识到了一位“新伙伴”——《我的大学》。起先,才读了几页我就已经被它的情节所吸引了,就已经对它爱不释手了,那环环相扣的动人的情节,让人读后仿佛就身临其境一般,仿佛就看到了主人公在面对一次又一次地困境时努力克服、勇往直前的身影。就这样,我一连花了两、三天时间读完了它。虽然说不上是读得特别细致,有些囫囵吞枣、走马观花,但也有些心得。

《我的大学》写于1920年,是出自苏联作家高尔基(1868—1936)之手,与《童年》、《在人间》合为高尔基的自传本三部曲,是他在十月革命之后写的第一部重要作品,也是高尔基最卓越的作品之一。

《我的大学》描写了主人公马克西姆在喀山之后,从下诺夫戈罗德来到了伏尔加河岸的喀山市。但是来到喀山之后,残酷的现实使他上大学的美好梦想顿时化为泡影,因为他必须首先为了生存而出去找工作。于是,喀山的贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了他踏上人生之路的头一所社会大学。

  他没有栖身之所,就与人共用一张床板。他在码头、面包房、杂货店到处打工。后来,他陆续接触到了大、中学生,米迷团体的成员以及西伯利亚流放回来的革命者,在思想上发生了重大的变化。他开始阅读民主主义和马克思主义方面的著作,后来还参加了革命活动,在革命者的引导之下,他摆脱了自杀的精神危机。在喀山的四年,使马克西姆在思想、学识和社会经验方面都有了长足的进步。最后,他终于成长为一个革命知识分子。

  整部作品中人物众多,除了主人公马克西姆外,罗马斯的深沉干练,老警察的居心叵测,纺织工的质朴纯真,捷连科娃的矫揉造作,“托尔斯泰主义者”的口是心非、表里不一……无不给我留下了深刻的印象。

  放下手中的书,细细回味,不禁让我想起了这么一件事:那一天,爸爸妈妈临时有事出门去了,家里就只剩下我一个人。中午,我把妈妈先前烧好的菜与电饭锅里的一些饭放进微波炉里热了热,吃了起来。但是这还没有能喂饱我这个“大胃王”。我想,不如学妈妈做一个煎鸡蛋吧!这个看上去挺简单的,而且味道还不错。废话不多说,我先把平时观察到的妈妈煎鸡蛋的全过程,在脑子里从头到尾也整理了一遍,然后便进入制作,我打开电磁炉,把油放入锅里,等油热了以后把鸡蛋磕碎放了进去,也许是因为经验不足吧,刚下到油锅里的鸡蛋“炸”了开来,油“噼里啪啦”地直冒。要不是我闪的快,手上就要胀起一个水泡了。于是,我手忙脚乱地将电源关掉。待到油温下降了些须后才又开上了工。我照着妈妈的样子,小心翼翼地翻动鸡蛋,鸡蛋“吱吱”叫着,透明的蛋清胀了起来,成了乳白色,环绕在蛋黄周围。看着看着,我眼前模糊了,打了个哈欠。就在我打盹儿的时候,鸡蛋上泛起来了“黑斑”,我急急忙忙地把电磁炉火关掉,将鸡蛋盛放在了盘子里。我尝了一口,焦味甚浓,几乎感觉不到盐的咸味儿,这才想起来,原来是自己忘记放盐,望着眼前的失败品,我的心一下子从峰顶跌落到了谷底。心想:重煎一次吧,有了这次教训会做好的。唉,还是算了,也许我技术根本就不好。饿肚子就饿肚子,不管它了。如今想起来还真是惭愧,在马克西姆面前我更是无地自容。因为是他告诉我不要向困难低头,要勇于面对,要有拼搏精神才会成功。

“在任何困境中都不放弃对美好生活和理想的追求”,这是对马克西姆最好的诠释,也是对我最深的启发,是《我的大学》这位“新伙伴”教给我的人生道理,我会将它铭记在脑海里,铭记在心中。

我的大学读书笔记范文2

  上周,我们把高尔基的著作《童年·在人间·我的大学》其中的第三部曲读完了!第三部曲主要讲了阿廖沙的大学生活。你想知道他是怎么艰难地生活的吗?你想知道他是怎么坚持下来的吗?快来翻开书吧,让我来给你讲一讲,揭开这些谜团,寻求谜底吧!

  这部曲主要讲述了阿廖沙十六岁那年,他背井离乡,怀着理想只身去喀山求学。但现实并不像他想象的那样,以他的条件要上大学只是一个梦想。希望破灭后,他不得不为生存而奔波。最后,他跟古里·普列特尼奥夫、杰连科夫以及“霍霍尔”这样的大学生和进步人士,的交往中,他投身进了一所广阔的社会大学。在这所大学里,他经历了精神发展的复杂道路,经受住多方面的生活考验,对人生的意义、世界的复杂性进行了最初的探索。

  梦想,就像一条马路,只有一步步去追求,才能走向成功的尽头;梦想,就像一座高山,只有一次次攀登,才可以到达成功的山顶;梦想,就像一个天空,只有在里面尽情地挥洒汗水,才能找到成功的白鸽。

  读完这篇课文,我十分敬佩阿廖沙。他他并没有因为社会有这么多的打工头而被冲昏了头脑,就去打工;可他却没有,而是一心求学,不管多么艰难,他也要到喀山求学。他很吃苦耐劳。因为刚刚来到这里,没有钱,只好打工。尽管他在码头要当一个十分费力的搬运工,可是他并没有打退堂鼓,回到家乡。而是毅然当搬运工。当搬运工手上终于转到一点钱了,可是还是不能满足所需的费用。于是,他认识了霍霍尔,当上了面包店的师傅。最后,他在这个面包店里实在呆不下去了,就跟着“霍霍尔”来到了乡下。虽然还是不满足生活环境的需求,他们在贝依渔场的一个渔民合作社开始了新的生活。

  在生活中,也有许多像阿廖沙这么勤于学习的人。就拿我认识的黄胡宝来说吧,他可是我们学习的榜样。在家里,他勤于帮助妈妈打扫卫生,打扫完后又帮妈妈捶背,给妈妈按摩;在学校,他勤于向老师提问题,认真上课,绝对不会有半点分心,还会把今天学到的知识总结在他的记录本上,考试以便作为复习资料。考试时他总能拿高分,可是他们班永垂不朽的“天才”。就拿一次课来说吧,我和他一起上奥数课。老师一边让我们做,一边在黑板上作图,以便给我们讲题。可是他却又将老师作的图记在了他的“宝贝”上。我问他:“你怎么现在记啊?”他胸有成竹地说:“我要把老师的每一笔记下来。这是老师的第一次作图,我当然要把他的第一次作图记下来啦!”看着他,我叹了一口气。是啊,怪不得他的成绩这么好呢!原来他平时多做笔记,认真听讲而积累成的。能做到他这点的人,简直是凤毛麟角啊!

  在生活中,我们要学习这些人,要学习他们这些优良的品质!

我的大学读书笔记范文3

《我的大学》是文学巨匠高尔基所著的。这是高尔基上“社会大学”时批评沙皇统治黑暗的一本最佳的书。在这部长篇自传体小说中,作者力图以自己的生活经历和感受为主线,塑造出一个努力探索生活的意义、寻找新的生活道路、内心充满了激烈冲突的人物形象。

  这本书最让我难忘的是作者的语言艺术的高超,以及一些语言含蓄的讽刺沙皇统治的黑暗。全书人物众多却形象鲜明、性格各异,无论作家对之着力刻画还是寥寥数笔略加勾勒,全都显得轮廓分明、鲜活灵动,读来如见其面,如闻其声。罗马斯的深沉干练,杰连科娃的矫揉造作……书中都有鲜明的例子:比如描写罗马斯:“罗马斯简单而明了的对我说,他不在时我该做些什么以及应该怎样去做。我感觉,他似乎已经忘掉了人们用爆炸来吓唬他的事了,就像忘掉蚊子叮过他一样。”比如刻画捷连科娃:“瞧,她来了,轻盈,飘逸,像玫瑰色的彩云迎着旭日飘拂,可是,从她的眼神里却流露出内心深处虚伪的情愫。”最让我难忘的一句讽刺性的话语是:“自由就是:我想怎么生活就怎么生活。但到处都是官老爷,他们要来干涉你们的生活。沙皇从地主老爷们手里抢走了农民,于是,沙皇就成了所有农民的老爷。如果你要再问什么是自由,总有一天,沙皇会对你做出解释,告诉你什么是自由!”我被书中的人物形象所吸引,这本书让我爱不释手。我不禁深深地赞叹于高尔基高超的语言表现艺术。

  看完这本书,让我得到了一些写作的启发。高尔基描写的人物生动灵活,惟妙惟肖。而我在自己的作文中总是描绘出的人物形象,不生动,死气沉沉的,没有清楚地写出人物的性格,我以后不仅要多观察生活中的一点一滴,积累写作的素材,还要多读些世界名著,借鉴一些他们的写作技巧,把人物刻画的更加生动,还要本着作文的一大要点:“源于生活,高于生活”,这样才能把文章写得好,写得让人拍案叫绝。

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