有关我的偶像的作文6篇(作文我的偶像)

时间:2022-11-07 00:56:24 综合范文

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有关我的偶像的作文6篇(作文我的偶像)

有关我的偶像的作文1

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  我从小就对音乐特别感兴趣,不管是流行音乐,古典音乐,摇滚音乐,还是纯音乐。我都喜欢,但是最喜欢的还是贝多芬的钢琴曲,他的每一曲每一个调都是那么的吸引人。 路德维希·凡·贝多芬 (1770-1827) 伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一,贝多芬是国波恩的平民家庭,家族是科隆选侯宫廷歌手世家,自幼跟从父亲学习音乐,很早就显露了音乐上的才华。八岁便开始登台演出。他集古典音乐的大成,同时开辟了浪漫时期音乐的道路,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被后人尊称为“乐圣”。 德国最伟大的音乐家、钢琴家,维也纳古典乐派代表人物之一也是最后一位,与海顿、莫扎特一起被后人称为“维也纳三杰”。 “扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。——生活这样美好,活它一辈子吧!”这句话是贝多芬的名言,我很喜欢,这句话告诉我,生活着就是要快乐,不管是遇到了什么困难,只要有信心,没有什么做不到的。 贝多芬当时家里的条件也不是很好,但是在那么艰难的情况下,贝多芬还能成名,可见当时是多么的努力啊! 加油!阳光总在风雨后,相信若干年后,你会成为一个中国的贝多芬。

有关我的偶像的作文2

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  进入初中后,我认识了很多的新同学,但令我印象最深的,就是我的新同学刘可了。

  她是一个小巧的女孩,有一双大大的眼睛和一头灰黄的头发她还有一张红红的嘴巴。 刘可是一个多才多艺的女孩,在班上被老师称为“小才女”,在第二十九届艺术节中,她以他的葫芦丝《军港之夜》获得了全校三等奖。虽然在我们学校有很多人参加了音乐兴趣小组。很多人都学了葫芦丝,但是,在所有学葫芦丝的人当中,只有她才有资格获得三等奖。因为她的胆子大,有吹得很好。

  刘可还是一个很热情的女生,无论别人遇到什么麻烦,只要你去找他她,她就会竭尽全力来帮助你解决麻烦。

  除此之外,她还有很多的优点,例如:她是个勤奋的人。她每天都会挤出时间来看书,无论有多少作业,她都会比我们大家早完成,而且作业都很有质量。

  她还是记性很好的女生。在家里,她也是爸爸妈妈眼中的乖女儿,在家,她会帮妈妈做家务,帮弟弟洗衣服,用这样的方式来减轻父母的负担。

  她对自己的生活也有很好的安排,每天都会给自己制定计划。比如:她规定每天至少都学习20个单词,并且要能很熟练地背诵下来。语文也如此,她每天都会找些课外书来阅读,有时候,她还会摘抄文章中的好词、好句、好段。在数学这门学科上,她更是花了很大的功夫,每天都会坚持做十几道数学题。

  她是一个很优秀的女孩,在这次学校举办的两语一数竞赛中,她也被选去参加,这正是她自己努力的结果。

有关我的偶像的作文3

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  每个人都有属于自己的偶像,当然我也不例外。

  不过,有的人的偶像是名人;有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人;也不是什么明星;她是一位普普通通的小学语文教师。 也许你会问我:“老师这么多,你为什么会选她呢?”如果你想知道就看下文吧! 我崇拜她的朴素。本来做老师这份职业工资应该很高,可是她穿的衣服是她自己裁的,她的摩托车是他姐姐不要送给她的。可是,她的房间确有许多新书、新作业本。新书是给她自己买的,偶尔班上某位同学进步很快或者在年级里的某种行为、比赛中比较出众,她也会奖一两本书给他。作业本一小部分是为她儿子买的,其余都是奖励给我们。

  我崇拜她有个动听的歌喉。她唱歌可好听了,每个星期二我们都会有一节音乐课,她唱的歌很甜美,她还在江门市歌唱比赛中拿到二等奖呢! 我崇拜她的勤奋。她每天都很早起床,工作日时,她从来不迟到。周末时,就为我们批改作业。除此之外,在劳动课上,她都帮助我们除杂草、捡垃圾。在课间活动,她常常拿着扫把到我们教室打扫,这些工作本来是我们这些班干部做的,她却帮我们完成。 我崇拜她知识丰富。当我们在生活中遇到困难时,她总是跑出来帮助我们。当我们作业上遇到难题,跑去问她,她一下子就解答了。她虽然是语文老师,但是你拿数学难题、英语翻译给她做,她也能完成,而且完成的很好,并且英语老师和数学老师都对她赞不绝口。我经常与她交流,学到了不少学习方法,不过上初中却很难使用。因此,我的成绩像没油的直升飞机,一直往下降。 这是我的偶像,一个普普通通的老师,却收藏着不一样诱人的魅力。

有关我的偶像的作文4

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  现在只要一打开电视,电视里就播放着亚运会的场面。原本我是十分不喜欢看运动会之类的,可自从外公拉着我看了一场羽毛球比赛后,我才发觉体育运动区之类的节目竟是如此的精彩。渐渐地,我也迷上了体育比赛,每当看到中国健儿们在国际赛事上站在领奖台对着国旗宣誓的时刻,那就是我无比骄傲自豪的时刻。

  20xx年的广州亚运会,向世人展现了中国几十年的高速发展。不管是在科技上还是在经济上,都是其他国家所不能比拟的。在金光灿灿的领奖台上,逐渐多了一些中国健儿们的身影。

  其中,留给我印象最深的是一名游泳运动员。他,或许并不是一名获得过奥运金牌的运动员;他,或许并没有在国际赛事上获得过名次。可他,在一场男子米自由泳上竟率领着其他的队员们一举打破了这日本运动员已经蝉联14年冠军的奇迹!在领奖台上,我看见了他。突然觉得,他的这种不抛弃、不放弃的精神不正是我们该学习的榜样吗?原来,一直被我所钦佩叹服的偶像,不正是他吗?似乎,在他的身上,并不只是平凡的血肉之躯,而是一种令我们都为之折服的力量:中国力量!在获得团体冠军后,他也并没有被眼前的光辉所满足到,而是把目光锁定的更加长远,争取再获得两年后的伦敦奥运会金牌。赛后一位体育记者采访他,为什么还不满足这一枚亚运会金牌呢?只见他笑道:“不想当将军的士兵不是好士兵!”

  其实,像这样的运动员还有很多很多,但他们中大多数的名字我们是否又能叫得出来呢?正是因为有了他们,才会让中国体育在世界上崭露头角;正是因为有了他们,才会让世人记住他们一个共同的名字:中国!

有关我的偶像的作文5

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  我有许多的偶像,他们的相片都被放在我的“偶像册”里。今天我略做整理,拿出几张愿与大家共同分享。

  相片一

  画面:一个强壮的中年男子,头顶一篇蓝天,脚踏一方黑土;身着一袭素衣,投戴一顶旧帽;眼露一丝喜悦,嘴含一抹微笑。风雨的考验,铸就他强壮的体魄;岁月的侵蚀,镌刻了他沧桑的容颜。

  崇拜原因:他不求虚名,甘愿纵身于稻沟麦壑;他悠闲自得,常常仰望雀来燕往;他精神饱满,夙兴夜寐。尽管家庭的重担终年压在他的身上,但也从不曾把他的背压弯。

  备忘录:父亲,你是我的偶像,我愿做您永远的“粉丝”!

  相片二

  画面:千呼万唤哄婴儿,怀抱襁褓半遮面。无金无银无粉黛,我却道她人上人。

  崇拜原因:生病的时候,是她背我在夜幕中向医院冲去;下雨的时候,是她为我撑一把雨伞陪我在雨幕里穿梭;寒冬里,是她用温暖的怀抱为我驱走寒意;颓唐时,是她用微笑让我重振旗鼓。

  备忘录:母亲,您是我的偶像,我愿做您永远的崇拜者!

  相片三

  画面:昏黄的灯光下,面对课本,他侃侃而谈;长长的黑板前,面对大家,他语重心长。

  宽大的教室,把他本就矮小的身材映衬得更加渺小,“传道授业解惑”的为师精神却让他显得那么伟大。

  崇拜原因:自始辛苦鬓微霜,然而依旧少年狂。

  富贵于他如浮云,一腔热血在课堂。

  蜡炬成灰不足惜,只求培育新栋梁。

  备忘录:老师,你是我的偶像,在我心中,您就是最帅的偶像!

  像册中虽不大,偶像却不少。他们虽不靓,但却都高尚。他们是我一生的偶像,给我力量,送我希望,伴我成长!

有关我的偶像的作文6

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  提起偶像这个词,大家一定并不陌生吧。有人说:“我的偶像是有“国民校草”之称的李易峰”,有人说:“我的偶像是有着优雅气质的范冰冰”还有人说:“我的偶像是美丽动人的刘亦菲”,更有人说:“……”

  今天,我来讲一讲我的偶像,她就是诲人不倦的——老师﹗相信大家的心中都有这样一个疑惑:老师有什么好崇拜的呀?不就是整天讲讲课,批批作业罢了,怎么会成为你的'偶像呢?哈哈!那就让我问你几个问题吧!

  问:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗是赞扬谁的?答:当然是赞扬老师的!这可难不倒我!

  问:那么,这句诗是什么意思?答:蚕吐丝,吐完了也是死的时候到了,蜡烛烧完的时候,蜡水也就一点点开始干了。

  问:是谁教你写字,教你做人的道理?答:那还用说吗?当然是老师!

  问:是谁在为国家培养一批批人才的同时,自己也在慢慢的变老?答:也是老师。

  问:这不就对了嘛!是老师教会我们说话,教会了了我们做人的道理。在为国家培育人才的同时,自己也在慢慢的老去!我之所以把老师当做我的偶像,并不是因为老师的外表,而是因为老师内在的高贵品质。老师虽然没有大明星的那种优雅气质,但她有蜡烛那种那种默默奉献,不图回报的精神。答:噢!原来如此!

  这就是我的偶像,诲人不倦的老师,我将一直以他们为我的偶像!

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