三年级上册数学内容范文通用3篇

下面是范文网小编整理的三年级上册数学内容，供大家参阅。

第1篇：三年级上册数学内容

　　第1单元 ：测量

　　1、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。

　　2、1厘米的长度里有（ 10 ）小格，每个小格的长度（ 相等 ），都是（ 1 ）毫米。

　　3、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米 ）做单位；量比较长的物体，常用（ 米 ）做单位；测量比较长的路程一般用（ 千米 ）做单位，千米也叫（ 公里 ）

　　4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。

　　小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（关系式中有几个0，就添几个0）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0（关系式中有几个0，就去掉几个0）。

　　5、长度单位的关系式有：

　　① 进率是10 1 米 = 10 分米 1 分米 = 10 厘米 1 厘米 = 10 毫米

　　10 分米=1 米 10 厘米= 1 分米 10 毫米= 1 厘米

　　② 进率是100

　　1 米 = 100 厘米 1分米=100毫米 100 厘米=1 米 100毫米=1分米

　　③ 进率是1000 1千米=1000米 1公里= =1000米 1000米=1千米 1000米 = 1公里

　　6、当我们表示物体有多重时，通常要用到（质量单位 ）。在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用（ 克 ）做单位；称一般物品的质量，常用（千克 ）做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用（ 吨 ）做单位。

　　小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾加上3个0；把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0。

　　7、质量单位进率是1000 。（相邻）

　　1 吨 = 1000千克 1千克＝1000克

　　1000千克 = 1 吨 1000克＝1千克

　　第二单元：认数

　　一、知识点：认识整千数 （记忆： 10个一千是一万）

　　二、知识点：读数和写数 （读数时写汉字 写数时写阿拉伯数字）

　　记忆：（1）一个数的末尾不管有一个0或几个0，这个0都不读。

　　（2）一个数的中间有一个0或连续的两个0，都只读一个0。

　　数 位 顺 序 表

　　……（ 万 ）位（ 千 ）位（ 百 ）位（ 十 ）位（ 个 ）位

　　（3）从右边起第5位是万位。

　　三、知识点：数的大小比较

　　掌握：（1）位数不同的数比较大小，位数多的数大。

　　（2）位数相同的数比较大小，先比较这两个数的最高位上的数，如果最高位上的数相同，就比较下一位，以此类推。

　　四、知识点：求一个数的近似数

　　记忆：看最位的后面一位，如果是0-4则用四舍法，如果是5-9就用五入法。

　　最大的三位数是位999，最小的三位数是100，最大的四位数是9999，最小的四位数是1000。最大的三位数比最小的四位数小1。

　　第3单元 四边形

　　1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。

　　2、四边形的特点：1）有四条直的边；2）有四个角。

　　3、长方形的特点：长方形有两条长,两条宽，四个直角，对边相等。

　　4、正方形的特点：有4个直角，4条边相等。

　　5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。

　　6、平行四边形的特点：对边相等、对角相等。平行四边形容易变形。（三角形不容易变形）

　　7、封闭图形一周的长度，就是它的周长。

　　8、公式。

　　长方形的周长 = （长+宽）×2 长方形的长 = 周长÷2－宽

　　长方形的宽 = 周长÷2－长 正方形的周长 = 边长×4

　　正方形的边长 = 周长÷4

　　第4单元：有余数的除法

　　1、余数和除数之间的关系：进行有余数的除法计算时，结果中的余数一定要比除数小。

　　2、公式。

　　被除数 = 除数×商＋余数 除数 = （被除数－余数）÷商

　　商 = （被除数－余数）÷除数

　　第5单元 ：时分秒

　　1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。

　　2、钟面上有（ 12 ）个数字，（ 12 ）个大格，（ 60 ）个小格；每两个数间是（ 1 ）个大格，也就是（ 5 ）个小格。

　　3、时针走1大格是（ 1 ）小时；分针走1大格是（ 5 ）分钟，走1小格是（ 1 ）分钟；秒针走1大格是（ 5 ）秒钟，走1小格是（ 1 ）秒钟。

　　4、时针走1大格，分针正好走（ 1 ）圈，分针走1圈是（ 60 ）分，也就是（ 1 ）小时。时针走1圈，分针要走（ 12 ）圈。

　　5、分针走1小格，秒针正好走（ 1 ）圈，秒针走1圈是（ 60 ）秒，也就是（ 1 ）分钟。

　　6、时针从一个数走到下一个数是（ 1小时 ）。分针从一个数走到下一个数是（ 5分钟）。秒针从一个数走到下一个数是（ 5秒钟 ）。

　　7、公式。

　　1时= 60分 1分= 60秒 半时= 30 分 60分=1时 60秒=1分 30 分=半时

　　第6单元 ：多位数乘一位数

　　一、三位数乘一位数的计算和估算

　　记忆：速度×时间=路程 每节车厢的人数×车厢的数量=全车的人数

　　二、两步连乘的应用题

　　第7单元 ：分数的初步认识

　　1、分子相同的两个分数，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。

　　2、分母相同的两个分数，分子大的分数比较大，分子小的分数比较小。

　　3、相同分母的分数相加：分母不变，分子相加。相同分母的分数相减：分母不变，分子相减。1与分数相减：1可以看作是分子分母相同的分数。

　　第八单元：统计和可能性

　　一、 统计 （一）画“正”字统计 （二） 画条形统计图统计

　　二、 可能性 谁的数量多谁摸到的可能性就大 （经常 、偶尔 、差不多）

第2篇：三年级上册数学内容

　　国王做了一顶金王冠，他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子，便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的，且不能损坏王冠。阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索，有一天，阿基米德去浴室洗澡，他跨入浴桶，随着身子浸入浴桶，一部分水就从桶边溢出，阿基米德看到这个现象，头脑中像闪过一道闪电，“我找到了！”

　　阿基米德拿一块金块和一块重量相等的银块，分别放入一个盛满水的容器中，发现银块排出的水多得多。于是阿基米德拿了与王冠重量相等的金块，放入盛满水的容器里，测出排出的水量；再把王冠放入盛满水的容器里，看看排出的水量是否一样，问题就解决了。随着进一步研究，沿用至今的流体力学最重要基石——阿基米德定律诞生了。

第3篇：三年级上册数学内容

　　小学三年级要重视和加强发展学生“空间关系”的知觉能力。数和形是不可分开的。因此，学生掌握空间关系的知觉能力也是小学数学能力的重要组成部分。下面给大家带来关于人教版数学三年级上册知识点归纳总结，希望对你们有所帮助。

　　第一单元时分秒

　　1、钟面上有3根针，它们是(时针)、(分针)、(秒针)，其中走得最快的是(秒针)，走得最慢的是(时针)。(时针最短，秒针最长)

　　2、每两个相邻的时间单位之间的进率是60

　　1时=60分60分=1时1分=60秒60秒=1分

　　半时=30分30分=半时

　　3、(1)计量很短的时间，常用比分更小的单位——秒。

　　(2)计算一段时间，可以用结束的时刻减去开始的时刻。

　　经过时间=结束时刻—开始时刻。

　　4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。时针走1圈，分针要走(12)圈。

　　5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。

　　6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

　　7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：(3点整)、(9点整)。

　　第二、四单元万以内的加法和减法

　　1、笔算加减法时：(1)相同数位要对齐;(2)从个位算起。(3)哪一位上的数相加满10，就向前一位进1;哪一位上的数不够减，就从前一位退1当作10;如果前一位是0，则再从前一位退1。

　　2、两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。

　　3、加法公式：加数+加数=和

　　加法的验算：①交换两个加数的位置再算一遍。

　　②加数=和-另一个加数

　　4、减法公式：被减数-减数=差

　　减法的验算:①被减数=差+减数②减数=被减数-差

　　5、求一个数的近似数：

　　看最位的后面一位，如果是0-4则用四舍法，如果是5-9就用五入法。

　　最大的三位数是位999，最小的三位数是100，最大的四位数是9999，最小的四位数是1000。最大的三位数比最小的四位数小1。

　　第三单元测量

　　1、在生活中，量比较短的物品，可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体，常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位，千米也叫(公里)。

　　长度单位从大到小：千米>米>分米>厘米>毫米

　　2、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。

　　3、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。

　　4、长度单位的关系式有：(每两个相邻的长度单位之间的进率是10 )

　　①进率是10：1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米,

　　10分米=1米, 10厘米=1分米, 10毫米=1厘米,

　　②进率是100：1米=100厘米, 100厘米=1米,

　　1分米=100毫米, 100毫米=1分米

　　③进率是1000：1千米=1000米, 1公里=1000米,

　　1000米=1千米, 1000米= 1公里

　　5、当我们表示物体有多重时，通常要用到(质量单位)。在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用(克)做单位;称一般物品的质量，常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量，通常用(吨)做单位。

　　6、相邻两个质量单位进率是1000。

　　1吨=1000千克1000千克= 1吨

　　1千克=1000克1000克=1千克

　　7、单位换算：小到大除，大到小乘。

　　第五单元倍的认识

　　求一个数是另一个数的几倍用除法：“是前”除以“是后”。

　　求一个数的几倍是多少用乘法。

　　第六单元多位数乘一位数

　　1、多位数乘一位数的笔算方法：

　　(1)相同数位对齐

　　(2)从个位乘起(用一位数分别去乘多位数每一位上的数，与哪一位相乘，积就写在哪一位下面。)

　　(3)哪一位上的数相乘满几十，就向前一位进几

　　(4)搬答案。

　　2、一个因数中间有0的乘法：

　　0和任何数相乘都得0

　　3、一个因数末尾有0的乘法的简便计算：

　　(1)先算0前面的数(2)添0

　　1和任何不是0的数相乘还得原来的数。

　　三位数乘一位数：积有可能是三位数，也有可能是四位数。

　　公式：总价=单价×数量

　　单价=总价÷数量数量=总价÷单价

　　问题中出现“大约”、“约”、“估一估”、 “估算”、 “估计一下”，一般都是求近似数，用估算。→(≈)

　　第七单元长方形和正方形

　　1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。

　　2、四边形的特点：有四条直的边，有四个角。

　　3、长方形的特点：长方形有两条长,两条宽，对边相等，四个角都是直角。

　　4、正方形的特点：有4个直角，4条边相等。

　　5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。

　　6、平行四边形的特点：对边平行且相等、对角相等。

　　7、封闭图形一周的长度，就是它的周长。

　　8、公式：长方形的周长=(长+宽)×2

　　①长方形的长=周长÷2-宽②长方形的宽=周长÷2-长

　　①正方形的周长=边长×4 ②正方形的边长=周长÷4,

　　第八单元分数的初步认识

　　1、分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示几份就是这个整体的几分之几，所分的份数作分母，所取的份数作分子。

　　2、几分之一：把一个物体或一个图形平均分成几份，每一份就是它的几分之一。

　　几分之几：把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。

　　3、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。

　　4、比较大小的方法：

　　①分子相同，看分母，分母越大，分数反而越小，分母越小，分数反而越大。

　　②分母相同，看分子，分子越大，分数越大，分子越小，分数越小。

　　5、同分母的分数加、减法的计算方法：分母不变，分子相加、减。

　　1减几分之几的计算方法：计算1减几分之几时，先把1写成与减数分母相同的分数，在计算。

　　6、求一个数是另一个数的几分之几是多少的计算方法：

　　先用这个数除以分母(求出1份的数量是多少)，再用商乘分子(求出其中几份是多少)

　　第九单元数学广角——集合

　　会用集合思想解决实际问题。

三年级上册数学内容范文通用3篇相关文章：