实用的初中感受作文集锦10篇(进入初中的感受作文题目)

时间:2022-04-23 08:30:00 综合范文

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实用的初中感受作文集锦10篇(进入初中的感受作文题目)

初中感受作文 篇1

  幸福是什么呢?这个问题是很多人都会问的。我听到有人在七嘴八舌地议论着,有人说:“幸福就是出去玩。”有人说:“幸福就是吃大鱼大肉。”还有人说:“幸福就是有很多钱。”但是,我怎么也不明白什么才是幸福?

  记得在一个下着倾盆大雨的夜晚,爸爸出差了,我蜷缩在温暖的被窝里。突然,不知道是谁把我从梦境中拉了出来,对我说:“醒醒,彬彬,我们上医院去。”我十分恼火,大声说:“我和医院又没有仇,干什么要去啊?”那个“神秘人”使劲推我,我被推醒了,顿时怒火中烧,睁开愤怒的眼睛,猛然间看见了眼前的妈妈,我赶紧问:“妈妈,怎么了?”妈妈十万火急地对我说:“你现在发高烧了,有39度呢!”我吓了一跳,赶紧摸了一下脑袋,啊,真的好烫啊!这时,我才感觉头很晕。我穿好了衣服,妈妈背着我来到了医院,那时已经半夜两点了,等我看好了病,已经是凌晨四点钟了。整整看了两个小时,妈妈也筋疲力尽了,眼睛下方多了一圈黑眼圈,第二天,妈妈也得了病,烧得比我还厉害。

  我一直觉得妈妈为我做的事,全是理所当然的。有一次,我去妈妈单位——福利院玩,看到的一幕却让我拨开了云雾,见了蓝天。那天,我吃完晚饭,来到妈妈单位里,一些孩子在操场上自由活动,妈妈在旁边看着孩子们玩,突然,一个孩子跑到妈妈身旁,抱住了她,大声地对妈妈说:“妈妈,抱抱!”妈妈蹲下身子,抱住了她。这个孩子双手紧紧搂住妈妈的脖子,小脸贴着妈妈的脸,脸上露出了幸福的笑容。看到这一幕,我非常感动,我觉得这就是幸福。这一下,我全顿悟了,我真是后悔莫及,没有珍惜一点一滴的幸福源泉,哎!我是身在福中不知福啊!

  有时,点点滴滴的小事也会变成幸福的根本,幸福永远掌握在每个人自己手中,你想让自己感受到幸福,自己就会幸福,你感受不到幸福,那你也不会开心幸福!

初中感受作文 篇2

  一、 写作目标:

  1、 初步掌握写信的格式。

  2、 语言要真挚感人,简练,事例要突出,说出自己的心里话。

  二、 写作重点、难点:

目标2

  三、 写作过程:

  (一) 准备阶段

  咱同学长这么大,一定有许多的心里话想对自己的父母说,可能是道出苦水,也可能是感激之言,还可能是……今天呢,老师就给咱同学一次机会,向父母倾诉自己心中所想。主要是感激父母的,与上次作文要求不同。要求:

  1、以感受亲情为题写一篇作文,可以以书信的形式,也可以是散文的形式,语言要真挚感人,格式要正确,字数600字以上。

  2、写法点拨。

  (1) 教师指导写信的格式。

  (2) 如何展 示情感的真实信度?

  作文要打动人,就必须负载思想的泪和笑,承托作者的内心世界与感情。作 者有了真情实感。文章便获得了鲜活的生命。听例段

  (二)写作阶段

  1、 学生读作文选中的有关文章。

  2、 学生讨论、思考

  3、 45分钟快速成文。

  作文讲评

  一、讲评目标:

  1、 认识自己文章存在的不足及如何解决

  2、 修改自己的文章

  二、讲评过程:

  1、 文章的优点:

  (1)、题目新颖 ,体裁是散文。

  (2)、内容真实,感人至深。莫先乎情,只有自己的 真情之作,才能引起读者的,共鸣,且不论文章写得是否成功,而是需要一个过程,但是这是一个良好的开始,叙真事,抒真情。

  2.缺点:(1)、格式不正确。大部分同学署名没有写在一行上,此致、敬礼的格式不对。

  (2)事例的选择过于陈旧、古老。例:送雨伞,棉衣、送上医院、洗衣、做饭等,虽说是要求学平 常生活中的 小事,但是要把古老的话题写出新颖独特,不是一般的文学功底,因此选材是关键。

  (3)语言不真挚感人。大部分同学的作 文读了不能催人泪下,要让父 母看了确实感动,或认为做的不好。

  3、 措施(1)、听读优秀作文。

  (2)、学生修改自己文章,找出文章 存在 的问题。

  (3)交流,批改。

  以“感受亲情”为话 题作文

  四、 写作目标:

  1、 初步掌握话题作文的写作技巧。

  2、 学习细致观察生活,感受亲情回 报爱。

  3、中心明确,突出亲情,语言真挚感人。

  五、 写作重点、难点:

目标2

  六、 写作过程:

  (一) 准备阶段

  1、茫茫人海中,我们每一个人显得多么渺小而孤独,是亲情给了我们温暖,给了我们勇气, 让我们心中充满光明和力量,作为中学生,在我们 成长的里程中,处处有父母精心的呵护,处处有父母正确的引导,处处有父母无私的牵挂,处处有父母关注的目光,处处有父母的无言的支持……这浓浓的亲情时时刻刻包围着我们,激励着我们。亲爱的同学,你感受到了么?

  以“感受亲情”为话题写记叙文,600字。

  2、写法点拨。

  如何展示情感的真实信度?

  作文要打动人,就必须负载思想的泪和笑,承托作者的内心世界与感情。作者有了真情实感。文章便获得了鲜活的生命。听例段

  (二)写作阶段

  4、 学生读《中学生优秀作文选》中的有关文章。

  5、 学生讨论、思考

  6、 45分钟快速成文。

初中感受作文 篇3

  清明节到了,学校组织我们四年级全体同学,去革命烈士陵园扫墓,缅怀革命先烈。

  在扫墓后,使我明白今天的幸福生活是来之不易的,能有今天的幸福生活全是靠革命先烈的拼搏、战斗与牺牲换来的,多少年来中国一直被别的国家侮辱和欺凌......是他们,是革命先烈,如果不是他们站出来和法西斯战斗,我们就不是生活在今天的幸福当中,我们现在的美好生活也将化为乌有。如果不是革命先烈挺身而出,我们现在将还会遭到法西斯的侵略,遭受到折磨。那样,我们中华的颜面何存?

  就是因为这一信念,我们龙的传人,中华子孙赶走了法西斯,推翻旧中国,成立了新中国,也就是我们现在伟大的中华人民共和国!我们中国人从此站起来了,我们的科技发展了,我们的祖国母亲也繁荣昌盛了,但是我们现在并不安全,我们的国歌中就有一句“中华民族到了最危险的时候。”而且新中国成立后,这句话也没改过,这就暗示了我们不要以为现在是安全的,要居安思危。其实一些国家还想暗中占领们的中国。

  所以我们要行动起来,努力学习,奋发向上,做国家的栋梁!把国家建设得更好,更强!让那些虎视眈眈想吞没我们的国家没有机会!

初中感受作文 篇4

  独处时,有的人因此感到快乐,有的人因此而感到孤单、寂寞,独处时,或许有人会躲在被窝里享受这种无人理会的感觉,或许有人会凝视着窗外享受这种寂寞的感觉!

  每当暑假来到我家光临时,我早已知道我独处的时候已到来,每天一大早父母去上班,就是我一天独处时刻到了,早上和父母通过电话后,我顺手拿起我的暑假作业开始编写,清晨的阳光微微的,那便是我独处最快乐的时候,可是一到下午我就感到一种孤独,寂寞的感觉飘散到我的四周,没人帮我煮饭只好靠自己煮,没人陪我谈天,只好对着娃娃聊天,这种感觉令我但到寂寞!

  其实我每一天都有独处的时候,一放学就自己一个人独自搭着公交车回家,搭着公交车,凝视着窗外,顿时我听见虫鸣鸟叫,让我有一种躲在森林的感觉,回到家我身躺在床上,放空自己,抒解压力,我觉得好快乐,说不出的快乐!因为我好自由。

  如果一放学是和父母一起回家,恐怕我不能回家身躺在床上放空自己,反而是逼着去写功课,压力更大,让我觉得不愉快、不自由,我情绪会非常的坏!

  因此,我只喜欢独处,因为非常自由;因为独处我的人生出现灿烂的彩虹,比绽放的花朵美!

初中感受作文 篇5

  周末,我们一家到溧阳老家踏青,感受春天的气息。

  走在乡间的田野上,只见农田里长满了绿油油的麦苗,还有那一片片金黄色的油菜花,夹在“绿波”中特别耀眼。忽然一阵微风吹来,它们就像小姑娘在翩翩起舞,好看极了。小河里,几只鸭子在戏水,它们一会儿游到东,一会儿穿到西,时而钻进水底,时而伸出脑袋,好像在捉迷藏,很是淘气。走过田野,穿过小河,来到柳树下,仔细一看,柳树姐姐长出了新头发。

  回家的路上,奶奶在自家田里摘了些油菜花给我,说:“力力,你把‘春天’带回家吧!”

初中感受作文 篇6

  成长是痛的,就像破茧成蝶,经历过并且成功克服了困难,那么你就可以像蝴蝶一样自由美丽的飞翔。

  ---题记

  “站军姿不许动,如果我看到有人动就多站十分钟”,粗犷的男声传到耳边。我默默的叹了口气,心里想:太累了,都站了二十多分钟了,怎么还不休息呀!脚都麻了,这教官也太没人情味了!

  你猜的没错,我们正在进行军训。今天是开学的第一天,全校同学都在教官的指导下和班主任的陪同下站军姿。我无奈的看了一眼头顶挂在天上似火的骄阳,连叹命苦。脚部那种又麻又疼的感觉使我难以忍受。我一边悄悄的打量着教官,一边小心的挪动着“残废”的双脚。这时,令我意想不到的事情发生了,旁边的一个同学突然向后重重的倒下,砸到了她身后一个娇小的同学身上,我眼疾手快,一把托住了她。最终,那个同学在教官的搀扶下坐到旁边休息。顿时,我心里生出了一个逃避站军姿的好方法---装晕倒。就在我犹豫不决的时候,一件事深深的打动了我。

  原先晕倒的那位同学竟然又回到了她的位置上继续站着军姿!我不可思议的睁大了眼镜,目瞪口呆的看着她那微微摇晃着仿佛随时要倒下的身影。她如白杨般笔直的树立着,如果不是亲眼看到她晕倒时那苍白的双颊和微皱的弯弯眉头,我绝不会相信那个虽身影有些微摇却有着坚毅的眼神的“女战士”就是她!我禁不住面红耳赤,羞愧的垂下了头。

  其实,人生中的挫折与困难就像是紧紧地束缚着我们的一层层茧,只有我们自己去努力克服,努力挣脱它们,才能迎着暖风,嗅着花香,赏者日出日落,自由美丽的飞翔。破茧,是成蝶的过程,成蝶,是破茧的目的。

初中感受作文 篇7

  在我们的生活中,美无处不在。万紫千红是一种美,落叶满天亦是一种美;圆圆满满是一种美,残缺的未必就不美;悬泉瀑布是一种美,淙淙小溪犹有清新亮丽之美;古木沧桑是一种美,幼苗新绿也是一种美……只要我们用眼睛去观察,用心灵去感受,那么,生活便充满了幸福与美好。

  自然篇

  我们生活的这个世界,充满了美好。

  清晨醒来,听见窗外小鸟清脆的啼鸣,你便会感受到生命的活力,一天的开始也会在愉悦中度过;穿好衣服,走到楼下,摸一摸翠绿的青草,嗅一嗅娇艳的鲜花,踩在踏实的土地上,你便会感受到整个身心都清爽得多;中午,来到操场,沐浴着阳光,抑或待在树下,望着地上被树叶裁剪过的阳光,不禁感到心情也被照亮了;晚上,在回家路上,和西沉的落日赛跑,看着被夕阳染成金色的叶子,享受着黄昏温暖的阳光。

  感受着只争朝夕的快乐,享受每一天的生活。

  学海篇

  泛舟学海,每天汲取知识的琼浆,感受着知识的博大。

  我们自从跨进中学的大门,“脚尖点地,放飞纸飞机”的生活已一去不返了。从易安的忧郁,到嬴政的中央集权;从平面直角坐标系,到A,B,C,D……每天,我们都在成长。深夜,披着月光,吟诵着古诗,感受“轻罗小扇扑流萤”的惬意;坐在书桌前绞尽脑汁,只为一道恼人的几何题;捧着一本英语书,反复地背着二重单词,生怕有一丝遗落……学海漫步,苦中有乐,掌握知识,为将来翱翔的翅膀安插坚实的羽翼,为飞翔的那一天积蓄力量,让自己在未来的天空中飞得更高、更远!

  感受知识的美好,感受着为“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”做准备的激情。

  生活篇

  每天的一点一滴,你都会发现不同的美好。

  坐在校园的树木下,与同学谈论着,年轻的心活跃着,说出的话随着风儿飘走了,寄到了我们的未来;坐在公交车上,给年老的人让一个座位,让愉悦、温馨和浓浓的爱包围着老人;在雨天,不抱怨它,打开音乐,和着有节奏的雨声,让它们一起抚慰我的心灵;在假日的午后,捧一本《三国演义》,感受着那剑戈惊天的紧张气氛,不愉悦也都烟消云散了。

  感受生活,感受生活中的那份美好!

  让我们从自然中,从学海中,从生活中,从每一分每一秒中,感受着美好。这样,你便会十分惊喜地发现,你的生活是那样多姿多彩!

初中感受作文 篇8

  暖暖的火堆旁坐着母亲、外婆和我。

  寒冷的冬夜,我坐在火堆前烤着火,母亲坐在一旁织着毛衣,手指在绒线间不停地穿梭,外婆坐在母亲旁,洋溢着满足之情。夜变得格外寂静,只听见母亲扯毛线的声音。

  我有点困了,打着哈欠对母亲说:“夜深了,该睡觉了,明天再织吧。”母亲微笑着对我说:“你先睡吧,我陪陪你外婆。”我不免有些失望,以往都是母亲和我睡,帮我灌热水袋,今天一个人睡觉岂不是在冰冷的床上受罪吗?我只好极不情愿地再等一会儿。

  水壶终于冒着泡泡吹起了口哨,母亲放下手中的毛衣,提下水壶,倒了一些热水在盆里,然后又掺了少许冷水,再伸出手试了试水温。到满意后才对外婆说:“妈,我帮你泡泡脚吧。”外婆一脸幸福地点了点头。母亲小心翼翼地为外婆脱下鞋子,将脚放进温水中,又蹲下身为外婆洗起脚来,这时我不知为什么竟嫉妒起外婆来。作为一个母亲,应该为她的母亲和孩子付出相同的爱,可现在却无视我的存在。我愤怒地往火堆里不断加柴,直到母亲呵斥我时,我才心有不甘地放下手中的柴。也许是火太大了,也许是母亲洗累了,她不时地擦着额头的汗,但却没有停下来的样子。母亲洗得很仔细,从外婆那享受般的表情就可以看出。过后,她拿出毛巾轻轻擦干了外婆的脚,最后搀扶着她回到了卧室,再一脸疲倦地要为我洗,也许是受了刚才的刺激,我赌气地拗过了母亲,自己快速洗完,一个人独自先睡了,没有再理会母亲。

  不久外婆因病去世,去世前外婆握着母亲的手,满脸幸福地告诉母亲:她此生为有这样孝顺的好女儿而感到欣慰,只是没有机会享受了。母亲在一旁不住地掉眼泪,紧紧握住外婆的手,生怕她转瞬而逝。可外婆还是离我们而去了,在母亲的哭喊声中平静地离开了人世,也离开了她一直引以为傲的女儿。

  母亲就如一架天平,一直在想办法平衡我和外婆之间的爱。她始终无怨无悔。母亲对我和外婆的爱就像火一样永远都不会熄灭,因而那幅充满暖意的画页就永远镌刻在我心中:暖暖的火堆旁坐着母亲、外婆和我,我们在这一幅永不褪色的画面中一同感受幸福的真谛……

初中感受作文 篇9

  风吹落了精勤园的惬意,吹乱了女孩的发型,更吹冷了我的心窝。在这充满柳絮的季节里,我却一点也感觉不到希望与温馨。

  昨天听王老师说下学期也许不教我们政治了,心里突然一片茫然,我喜欢王老师因为她是我在这个学校里第一个懂得欣赏我的老师,但我一时不愿回忆……

  又遇见了初一教我们的老师,对他们我突然有一种欲语不能的心情,曾经我多么喜欢历史老师,但现在他们仿佛都变成了我在这个学校“最熟悉的陌生人”离我远了,远离了义和团的呐喊,远离了李闯王的马队,远离了八国联军的硝烟。历史就是这样,匆匆流去,那不堪回首的,只是我心灵的深处缺欠的一角。也许那历史课的实录录音带抹去的一段才令我勾起一点对往事的回忆。

  昨天看了杨美舒的日记,感触颇深,我确实还有那么远的路要走,我有时也痛恨我的无知,我的思想,我的文笔,但无知并不是过错,什么人才“有知”呢?

  “春的脚步近了,”不,朱自清错了,越是早春我越觉得春的脚步越来越远了。无数的希望,无数的珍惜似乎在我心底越来越用不到了,但我感到了自己的空虚。慢慢地,我穿过了精勤园,我要和这个无语的冬天说再会了!

  “不要问,不要说一切尽在不言中”这时《祝福》的歌声充溢我的耳朵。“说离别,离别虽然在眼前,说再见,再见不会太遥远。”在灿烂的季节中,我一定会让自己“充实”起来!

初中感受作文 篇10

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

  开学一天了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;我的老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的'心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活!

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