端午节主题活动方案范文3篇(我们的节日端午主题活动方案)

时间:2022-12-09 18:37:41 综合范文

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端午节主题活动方案范文3篇(我们的节日端午主题活动方案)

端午节主题活动方案范文1

  虽然人人都过端午节,但知道端午节和粽子的来历没有几人。时下____酒店客源以本地人居多,____最讲迷信、避邪、求吉祥,趋求精神保险者多,“至尊粽”有此功效:益智、驱邪、避邪、润五脏。至尊粽子是____的传统工艺,厨艺正统、风味独特、源远流长。根据粽子的配料和成分,功效、吃法各有不同,老人润五脏,中青年扶正驱邪、儿童益智,因人而异、各取所需,购有所值,食有所益。包粽比赛,吸引参与。

  一、活动目标

  以端午节为契机,大势宣传,挖掘市场销售潜力,电话联络或拜访团体客源,增加团体、家庭订购份额,通过“粽”文化的渲染,浓厚端午节气氛,提高餐饮食品牌知名度,对餐饮营业冲刺开启前奏。

  二、活动主题

  粽香传情香飘万家。

  三、活动时间

  __月__日端午节。

  四、活动内容

  1、下午现场包粽比赛,西餐部促销粽子,同时组织客人举行“现场包粽比赛”,让客人体验包粽之乐趣,优胜者可享赠当晚入住客房特价(______元/当晚),或送粽子一串,红酒一盅(预计10份)。

  2、娱乐“千人粽子宴”,各包房派发粽子,供客人品尝,节目部编演《端午纪念屈原》的特别节目(员工饭堂加粽一个)。

  3、端午节健康饮品大赠送,各部门发行免费糖水券、美容花茶券、防流感健康饮品券:指定在酒店享用。

  五、宣传方式

  1、印制宣传单、粽券各2000份,单、券合一页,节省印刷费用,策划部设计制作。(价格________元)

  2、制作大型龙船一个,放置西餐展台;配文字:粽行千里,香飘万家。

  3、广告展架2个,宣传端午节来历、粽的特色、品种等,图文并茂。

  4、各部门前台派发宣传单。

  六、宣传费用

  广告印刷费用______元、电视广告费用______元。

  效益预测:只要营销到位,突破目标任务应该不成问题。

端午节主题活动方案范文2

  今年端午节假期,酒店开设亲情粽子套餐,来酒店消费的家庭成员均可参加。这也是酒店的促销活动之一。

  一、活动主题

  全家“粽”动员。

  二、活动对象

  端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。

  三、活动准备

  1、横幅:“全家‘粽’动员”。

  2、浸泡过的糯米、粽叶若干;棉线若干;勺子4把;硬币和蜜枣若干;毛巾架;桌子。

  3、围兜和一次性手套。

  提醒:该端午节主要是为了给顾客全家提供一个包、吃粽子的快乐平台,让顾客深刻体会到端午节全家人聚集的意义,也能让顾客对酒店留下美好的印象。

  四、活动流程

  1、____酒店从__月__日起推出三款新颖的健康特色粽子(价格待定):绿茶咸肉粽:清咽利喉,益气养颜;豆沙碱水粽:清凉解暑,消食健胃;薏米灵菇粽:清热解毒,散风通窍。

  2、____酒店拟同时大力推出一系列健康特色菜肴,以强身健体功效明显作为卖点向食客进行促销;

  3、____酒店拟在端午节期间结合传统风俗推出“端午佳节品香粽、祛病除疾保健康”的活动。

  五、活动内容

  ____酒店在门口设一展示台,将制作精美的粽子和艾草饼进行促销、售卖。用香包、艾草对酒家门面进行适当的装饰,楼面再用各色汽球进行装点;制作精美的宣传单张和海报进行派发和张贴,以扩大影响力,引导宾客消费。

  注:粽子所需材料由酒店提供;全家一起包粽子;专业厨师临场指导;煮粽子(酒店提供餐具、家庭成员负责自煮)吃粽子,酒店免费提供:为顾客拍照吃粽子全家福照片。

  六、广告宣传

  1、宣传单张(由美工负责制作,__日前完成)

  2、报纸广告(由营销部负责,在____报和晚报上各做一次广告)

  3、海报制作(由美工负责设计,并制作彩色喷绘图加KT板张贴于大堂立柱正面,__日前完成)。

  七、促销分工

  1、宣传单张派发由中餐营销主要负责,其它部门配合。

  2、散客预订工作由中餐营业台负责。

  3、常客、协议客预订工作由酒店营销部负责。

  4、促销及预订工作由______经理全面负责。

端午节主题活动方案范文3

  一、指导思想

  为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校彩豆文化特色,通过“彩豆情怀,端午显爱”主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

  二、活动设计

(一)找一找

  对象:1年级学生

  要求:从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。

(二)说一说

  通过午会课、班会课、班队课,组织学生说说相关的知识。

  1、对象:1年级学生

  要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。

  2、对象:1年级学生

  要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。

  3、对象:1级学生

  要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。

(三)画一画

  对象:1级学生

  要求:以“走近端午”为主题制作一份小报,能反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。3——4年级为手抄报,5年级为电脑小报。

(四)写一写

  通过黑板报、班级橱窗等阵地,进行环境布置设计。

  对象:1级学生

  要求:以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。4年级学生以写信的方式为“512”灾区的的小伙伴写封信,说说自己对端午节的理解、和小伙伴分享端午的快乐。5年级学生进行屈原诗词钢笔书写比赛。

(五)学一学

  对象:1年级学生

  要求:以“我向奶奶学一技”为主题,学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

(六)比一比

  对象:1级学生

  要求:以“六一我作主、端午我进步”为主题,进行故事演讲比赛。故事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技能的小故事。

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