初中老师的声音日记作文3篇 老师的声音作文记叙文

时间:2022-12-12 23:08:22 综合范文

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初中老师的声音日记作文3篇 老师的声音作文记叙文

初中老师的声音日记作文1

  临近毕业,不觉间已过了多少暖春,领略了多少盛夏,缱绻了多少爽秋,越过了多少寒冬。六年的尽头在不远处微笑招手,头顶灿烂金色的阳光便是您——这散放光辉的太阳,照耀着面前这条泥泞小路,我多想对您说。

  这漫长的路,洒的是您的汗水。老师,您陪伴了我们多少春秋,您兢兢业业坚守在岗位上,是否还记得那一次吗?那次,我们的考试情况很糟糕,同学们一整天都闷闷不乐的,上课更是打不起精神。您的脸也十分憔悴,您为我们操碎了心,可是这分数……您常常愁眉不展,但渐渐收敛了原先的怨气。您耐心地讲解试卷,笑容依旧,看不出一丝苦涩。您的嘴角依旧向上扬着:“不要气馁,失败乃是成功之母,不要失去信心!”一句话,宛如一盏明灯,点亮了我们灰暗的心境。我们望着您充满鼓励的微笑,在心里暗自鼓劲:加油,我们一定能行!可我们哪知道,之后的成功凝聚了老师多少汗水呢?

  这漫长的路,充满了您与我们之间的欢笑。那次拔河比赛,天气格外晴朗。这宽阔的操场,就仿佛一个叱咤风云的古战场,双方不甘示弱,一股强烈的火药味儿轻轻弥漫。“开始!”随着一声令下,我方队员脸色通红,紧拽缰绳往后拉。您在一旁激动地为我们助威,那金色的话语如同泉水一般一点一滴流进心窝。“嘘!”一声哨响,我们胜利了!您笑着奔来,同我们一起欢呼雀跃,响彻苍穹……

  这漫长的路,饱含着您的谆谆教诲。您是一本百科全书,精通中外文化,口齿伶俐;您是一缕春风,吹佛我们的心田;您是一泓清泉,流进我们的未来……

“让我怎样感谢你!当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;我原想撷取一枝红叶,你却给了我整个枫林;我原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色的世界。”

  站在高高的银杏树下,我轻声哭泣,一段华一般的故事,在心灵盛开,促使着我,想对老师说:老师,您伴我走过的路蜿蜒漫长,您的微笑是我源源不断的动力!

初中老师的声音日记作文2

  在我的记忆里,有一位老师让我牵挂不已,那就是您……李老师。我上初中已经一年了,可我从来没有在任何地方看见过您。多少次,我到小学去找您,可我去了多少次,就有多少次失望。

  记得那一次,我们全校师生一起到小学去参加法制讲座。在那些老师中寻找您的身影,有多少个身影从我身边走过,我多么希望那些熟悉的身影中有一个是您,可老天爷让我失望了,那些身影中没有您的身影,事后我从您班上的同学口中得知,那一周您去学习了。

  还有一次,我和初中二年级的人连同陈老师一起到小学与小学生和张老师他们汇合,在准备工作没有做好之前,大家都各自去看自己的母校老师,我忽然想起您,您是那么的和蔼可亲,带领我们吮吸知识的甘露,可想起以前一次又一次的失望,我不敢在没有看到您时开心,因为我害怕老天爷把一次又一次的失望给我。那一天,我还是没有见到您,老天爷再次将失望赋予了我。

  对了,李老师,我记得您说过,人生有喜有忧,有欢有乐,不过也有烦恼。

  现在,我想告诉您,关于我的最大烦恼,实话跟您说吧,我最大的烦恼莫过于写作文。您以前认为我作文写得好,可是您并不知道我要写好一个作文好困难,要想许久才会有一点点构思,我记得一个人说过:写一个作文有特别是一个好作文真的很难写。它既要分清层次、条理又必须清楚,还要按一定顺序来写,最令我头痛的是作文的字数,作文的字数在初中普遍是六百字以上,可我写的文章最普遍出现的缺点就是内容不丰富,字数达不到要求,为此,我不知有多烦。我多么希望您能帮助我解除烦恼。

  李老师,您记得吗?是您教育我们要向鲁迅一样"俯首甘为孺子牛"。是您教育我们在遇到挫折要"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"是您,是您,一切都是您!

初中老师的声音日记作文3

  刚入初中的我,是一个幼稚、任性、自由散漫的学生。幸运的是我碰上了她—我的语文老师焦静老师。

  初一时,我可以算得上是班里最调皮的孩子了,三天两头被请家长。有一次,我又犯了错误,被焦老师叫到办公室。办公室里只有我们师生二人,焦老师语重心长地对我说:“张世彤,你在我心目中就是调皮一点,品行倒不差,我希望你严格要求自己,争取成为一名好学生!”我顿时心中有一股说不出的难过和自责,眼泪也在眼眶内打转,我站在那里一句话也没讲。老师,你知道吗,从那一刻起,我在心中默默下定决心,改正身上的那股淘气与任性。

  晚上写完作业后,老师的话语一直萦绕在耳畔,使我的幼稚心灵变得无比强大。第二天,我努力克制着自己,这一天我受到了焦老师表扬,但她紧跟着激昂了一句话:“这是一个开始,继续努力!”看着她坚定的目光,我的内心波澜起伏。

  后来焦老师送给我一本日记本,是给我记录初中三年的在校表现的。这对我来说是一种荣幸。在以后的日子里,这本子里记录的满是我的缺点和有待提高的地方。在我写的感想后面,总会跟着焦老师送给我的一行隽秀的红色批语,这帮助我改掉了不少坏毛病。同时,我的写作水平也不知不觉地提高了。

  笔墨飞舞间,时光飞逝。我已经从天真、幼稚的小朋友长成一个小伙子,我初三了。不再犯以前那样的低级错误了。当我再拿出那本扉页都发黄了的日记本,心中充满了对老师万分的愧疚,对自己曾经的任性感到深深地自责。

  如今我已是一名班干部。我明白这是老师给我锻炼的机会,做同学们的榜样。焦老师送我一句话:“严于律己,以信服人,好好学习,天天向上。”我心中时时都充满了力量,一想到老师的话,再苦再累我也不怕。

  焦老师改变了我,她引导我走向光辉明亮的世界。焦老师,她永远都是我最崇敬的语文老师。

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