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实用坚持作文1
坚持不懈，直到成功
在古老的东方，挑选小公牛到竞技场格斗有一定的程序。它们被带进场地，向手持长矛的斗牛士攻击，裁判与它受戳后再向斗牛士进攻的次数多少来评断这只公牛的勇敢程度。从今往后，我须承认，我的生命每天都在经受类似的考验。如果我坚韧不拔，勇往直前，迎接挑战，那么我一定会成功。
坚持不懈，直到成功。
我不是为了失败才来到这个世界上，我的血管里也没有失败的血液在流动。我不是任人鞭打的羔羊，我是猛狮，不与羊群为伍。我不想听失意者的哭泣，抱怨者的牢骚，这是羊群中的瘟疫，我不能被它传染。失败者的屠宰场不是我命运的归宿。
坚持不懈，直到成功。
生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但成功就缠在拐角后面，除非拐了弯，我永远不知道还有多远。在前进一步，如果没有用，就在向前一步。事实上，每次进步一点点并不太难。
坚持不懈，直到成功。
坚持不懈，直到成功。
我决不考虑失败，我的字典里不再有放弃、不可能、办不到、没法子、成问题、失败、行不通；没希望；退缩……这类愚蠢的字眼。
我要尽量避免绝望，一旦受到它的威胁，立即想方设法向它挑战。我要辛勤耕耘，忍受苦楚。我放眼未来，勇往直前，不再理会脚下的障碍。我坚信，沙漠尽头必是绿洲。
坚持不懈，直到成功。
我要牢牢记住古老的平衡法则，鼓励自己坚持下去，因为每一次失败都会增加下一次成功的机会。这一次的拒绝就是下一次的赞同，这一次皱起的眉头就是下一次舒展的笑容。今天的不幸，往往预示着明天的好运。夜幕降临，回想一天的遭遇，我总是心存感激。我深知，只有失败多次，才能成功。
坚持不懈，直到成功。
从今往后，我要借鉴别人成功的秘诀。过去的是非成败，我全不计较，只抱定信念，明天会更好。当我精疲力竭时，我要抵制回家的诱惑，在试一次。我一试再试，争取每一天的成功，避免以失败收场。我要为明天的成功播种，超过那些按部就班的人。在别人停滞不前时，我继续拼搏，终有一天我会丰收。
坚持不懈，直到成功。
只要我一息尚存，就要坚持到底，因为我已深知成功的秘诀：坚持不懈，终会成功。
实用坚持作文2
坚持不一定会胜利，但不坚持一定就不会成功。这是很久以前妈妈给我的教导。我表面上很认同，内心却在反驳者怀疑者：是吗？
是这样吗？这天下午的体育课上，生活给我上了一节思想课。
这天，阳光明媚，驱散了冰雪女王的诅咒，空气中混着青草味，还有龙葵的香，在微微湿润的空气中酝酿，令人神清气爽。像往常一样跳了绳后，老师宣布了一个令人毛骨悚然的消息：同学们啊，今天我们来练习一下四百米吧！
刹那间，我感觉天一下子变了，乌云密布中翻着无数银蛇，一道惊雷劈向可怜的我，瞬间，十分熟身上每个细胞都在尖叫。难受，想哭。
哔
催命哨响起，女生们逃命似的狂奔，我夹杂在人群中，保持匀速。开始欣赏风景；嗯，这棵草长得不错；哦，那朵花好丑；哇那片灌木枯萎了·
在我跑到中间的时候，体力有些不支了，紧接着，感到呼吸有些困难，头晕眼花牙痛腿酸我想放弃；我不想狗带消极的念头一出现，我的脚步一下子便有些紊乱了。不过，看见邱杨如一阵风似的掠过之后不行！我咬紧牙关，踉踉跄跄地努力冲刺。我想象身后有一只青面獠牙的女鬼张牙舞爪地扑上来我越来越慢了。
放弃吗？
不！我的斗志又被点燃了。我要坚持！看见老师在不远处迷之微笑，我心中的宇宙毫无预警地爆发，一片混沌；河水冲垮堤坝，露出崎岖的河床；火焰被水挑衅后
好！两分零三秒！
我失去了所有力气，炎烈一下子涌出眼眶，无力地喘气，咽喉如同塞了团棉花。我及格了。
是我坚持下来了！I win！
实用坚持作文3
当气势如虹的瀑布飞流直下时，我才明白坚持的力量是巨大的。
“十一”长假，我们一家驱车前往陕西，一路上，天很蓝，山很绿，花很红，但是这都不足以吸引我，心中想着的始终是那整齐的兵马俑…。但一条瀑布呈现在了我面前。
车停了下来，左边是一条小瀑布，从树林中、石头上、青苔旁流过，虽然比不过那庐山瀑布，但这也算是气势磅礴了，那飞泻下来的银链，在阳光下闪烁，而银链的宏伟，大于任何一个饰物，定格在水中，纤细、纯白、美好。
慢慢靠近，这瀑布又多了几分可爱，一缕一缕地倾泻下来，稍不小心，撞在石头上，水花四溅，如碎玉般晶莹剔透，水流撞击岩石升腾起的阵阵水雾，拂过脸颊，凉丝丝的，好不惬意，仿佛置身于仙境般……白色一片，震耳欲聋。
顺着瀑布旁的小路向上爬去，才发现这瀑布直是一波三折，要想呈现在世人面前，它要穿越一片竹林，两块巨石和一片杂草丛生的石山。这水流不断地被石头劈裂，又想方设法地从那细小的洞中、草间流出，形成了如此奇特的景像，如粒粒珍珠从山间喷涌而出。
我们走过的小路很湿很滑，长满青苔，费了好大的劲儿才爬了上来，不难看出这水流难能可贵的精神。为了最终形成瀑布，它不知多少次改变了流向，水的痕迹遍布整个山丘。
溯流而上，水流在一个小洞前消失了，与下面的震耳欲聋相比，这里则显得静悄悄的。拨开草丛才发现一条小溪从洞中疾速流出，一声不响地，如此隐蔽，将手伸入溪流，差点没把我带入瀑布中，这溪流的能量竟如此之大，它在不断蓄积着能量，虽然蕴含着巨大的能量，但却默默无闻，始终坚持着，这条小溪经过了万山的重重阻挡，但它没有放弃，而是选择了坚持。
我突然明白坚持的力量原来是如此之大的啊！
实用坚持作文4
800米跑是上初中后女生必测的一个体育项目，它没有几千米那么长，更没有50米那么短，它既需要耐力还需要速度。800米跑对我来说也是一个难点，是个不小的挑战。通过几天的练习和最后的测试，800米跑也让我懂得了要坚持，还有运动的重要性。
在未跑过800米前，我不免有些小看了800米。在平时，我说跑就跑，找人，拿东西，行动力杠杠的。可对于800米我硬生生忽略了一个问题，耐力。200米，还好，400米，累了，600米，很累。到了最后200米我已经是走着了，跑完后很难受很难受，胸口很闷，二十分钟才缓过来。不出意外的，5分钟，一个很差的成绩，以上就是第一次测试800米跑，我的情况了。从那以后我就必须重视起800米来，我的耐力太差，必须练，我也想到，每次体检测肺活量时，我总是很低。坚持吧，努力吧!我开始练习，第一天跑600米，跑完依旧很难受，但是我坚持下来了。第二天跑800米，跑完还是很难受，中间我停下过脚步，有一段是走着的。家长、老师、同学都说过：中间不能停，千万不能停，停一下就会慢很多……以后的每天，我咬牙坚持，让自己中间不要停。第十四天，跑完后终于没有无法形容的难受，中间也没有停过。我很开心，因为这是我努力过的结果。
第二次测试，我已经有了策略，前面要保存些体力，不要用全力去跑，保证后面还有力气。在跑前，体育很好的沈同学也来鼓励我，告诉我中间绝对不能停，要坚持。哨声一响，开跑，前400米，不累，后面的400米就有些吃力了，让我感觉这400米，是我跑过最远的路。我不停地调整呼吸，想着沈同学的话，坚持，坚持……600米，过了，我不能停，心里有一个声音告诉我，不能停，不能停。还剩200米，150米，不能停，坚持，100米，冲刺……跑完后，没有那样的难受了，成绩提高了一分钟，我自己都有些不相信，我跟雀跃，这是我努力过才成功的。最后的冲刺也是让我自己没有想到，出乎我的意料，我竟然还有力气冲刺。但是，我做到了。
800米跑，让我有很多感受，虽然前几次跑后有出乎意料的难受，但也让我少了些轻妄，多了些经验。让我体验到同伴的关心，体验到真正的累，体验到努力后成功的喜悦……也让我更加重视，坚持。
实用坚持作文5
今天，天上万里无云，阳光灿烂，天空白得透明，仔细一看，就好像一只只白白的小绵羊，飞到天上去了似的。
操场上人山人海，人声鼎沸，只听一声哨响，第一排的人像飞奔的野马——奔跑了出去，第二排的人也冲了出去，第三排的人也跑了出去。我的心“怦怦”直跳，我看了一眼前面，心想：“哇，好多人啊，我能超过他们吗？”我在心里估算了一下，跑的最快的第一排的选手已经离我有200多米了吧，只听又听一声哨响，我们第四组开始跑了，我用出了百米冲刺般的速度飞奔出去，把一大群人远远的甩在了后面。
我心中一阵狂喜，看来我跑得速度非常快，可没过多久，我的脚变得沉重起来了，我后悔起跑太快了，我不得不慢慢地调整了我的脚步，慢慢地调整了我的呼吸，我只好匀速跑，不能跑太快，也不能跑太慢，我往后看了一眼。哇，就这么几个人了，我可不想到最后一名，我又跑起来，可没过多久，我又慢了下来，这时我想到了老师对我们的期望，想到了同学们对我的鼓励，我只好使劲的跑，用力地跑。
可是我实在是跑不动了，这时我就想像我前面有一大堆好吃的，一追上就有好吃的了，可不一会儿又慢了下来，可是，我又想像出了我前面有一条狗，我就马上冲上前去追他，可不一会儿连这个办法也没用了，我觉得我四肢发软，闷热，口干舌燥，喘不过气来。这时我的爸爸不知道从那里冒了出来，对我大声喊加油：“坚持，使劲跑，才能取得最后的胜利！”我听了这话，热血沸腾起来，我就把前面那个同学看成我的目标，我疯狂的发力起来，用尽所有的力气去追赶，只有100米了，90米，80米，70米，60米，50米，40米，我隐隐约约看见了前面的人群，我马上冲上去，终于到达了终点，我跑了103名，还好，没有后50名，我想坚持就是胜利。
这让我想起了不知是谁说过这样一句话，人生就好比像是跑一场马拉松，赢在起点的人，不一定赢在终点。只有赢在终点的人，才是笑到最后的人。
这次比赛我虽然没有取得好成绩，但我努力了，我一定会继续努力的，下次我会继续进步的。
走在回家的路上，操场里还回荡着我们欢乐的笑声，开心的呼喊声。
经过这次比赛，我懂得了不管做什么事情，一定要努力去干，不管是成功还是失败，只要我们尝试过，努力过就行。
实用坚持作文6
俗话说，水滴石穿，做什么事都要坚持。而我们这一代却不知道坚持的可贵。上了初中，短短的七天军训就让我深刻地认识到坚持的可贵。
军训第一天，教官让我们站军姿，他对我们说：“站军姿要抬头挺胸、收腹，眼睛要往正前方看，身体前倾。”我一听，怎么这个小小的军姿都有这么多要领。唉!看来军训的滋味不好受啊!我就按照教官对我们说的动作要领，站起军姿来，刚开始感觉很良好，不一会儿，就感腿有点酸，并且现在正是火热的时候，太阳火辣辣地将她那“温暖”的光线射向我们。我身上流出的汗像一只只小虫子在背上爬，难受极了，可教官不让我们擦，只好任它在背上爬。不知不觉，过了四十多分钟，教官终于让我们原地休息一下。但是还不能蹲下和坐下，这下我才发现我的腿又酸又麻，脖子特别疼，军训好累啊!
终于，军训的第一天的上午结束了。我又累又饿，并且浑身上下又酸又麻，我特别奇怪，为什么教官不累呢?但很快又忘了这个问题。以后的每一天，教官都会让我们站军姿。连我自己都很奇怪，虽然每次都是站军姿，站得腰酸背痛，但我还是坚持下来了。我现在明白了，原来在我的心中还有坚持的信念，所以我坚持下来了，一天都没有缺。
军训是刻苦的，军训是难受的，军训是需要坚持的。军训虽然很累，但是，军训能使我们懂得许多道理，让我懂得坚强，锻炼身体，强健体魄;军训让我得到宝贵的财富——坚持。在以后的道路上，不管坎坷还是曲折，我相信我一定能坚持下去。
实用坚持作文7
系列故事—煜
初次影响
煜，是一个文静而漂亮的男孩。
我记得刚开学的第一天，他就哭着不愿意上课。他妈妈来送他，留不下，又打电话把他姥姥叫来，才好不容易留下。他还一直哭着喊着说自己难受，我摸了摸他的头很正常。我表扬、鼓励、吓唬都不管用，真是束手无策，只能充耳不闻，组织其他孩子到教室外整队排座位。等孩子们快要排好座位的时候，他突然怯怯的走到我跟前低声的说：“马老师，我坐哪？”我摸了摸他的头，给他安排了一个座位，并对全班孩子说：“你们看，煜是一个多么好的孩子，难受还坚持上课，我们把掌声送给他，以后要向他学习！”教室里立刻想起了掌声，我看到煜开心的笑了！
一整天，煜表现的可好了。放学的时候，他妈妈见了我说：“马老师，煜说你对他可好了，他喜欢上学！，可是他太胆小，而且什么也不行，从小和他姥姥在一起，今年才和我住在一起！”
我说：“挺好呀！今天全班大部分的孩子坐不住，乱吵乱闹，他却坐的端正，不乱说话！别担心，我觉得很好！”
“那谢谢马老师，让您费心了，煜煜以后有什么不对的您尽管训他！”
我笑了笑,没说话。
一段时间下来了,煜真的向他妈妈说的一样,特别胆小,也特别乖巧!上课从来不举手回答问题,即使是我叫起来也不说话，作业写是写，但不是很认真，看着这样的孩子我真是无从下手！
我就叫了一次家长，和她妈妈进行了一次长谈。从谈话中我知道：他妈妈身体不好，所以不上班；他爸爸经常在外地工作，不怎么回来；两人感情也不是太好；他从小就由他姥姥带大，而且他妈妈极不会教育孩子，经常不是喊就是打。我劝煜的妈妈，多一点耐心，多鼓励孩子，她同意了，我们也就达成了共识。
第一次‘训斥’家长
我一直以来是一个脾气比较好的班主任。对孩子是这样，对家长更是彬彬有礼。这是我从教以来第一次训斥家长。
星期二的下午，我在改练习册的时候，发现煜的练习册像是大人写的，我就叫来了煜，煜说是妈妈帮他写的。竟然是他妈妈替写的作业，有这样的家长没？我生气极了！立刻打电话叫他妈妈放学来办公室见我。
放学的铃声刚响，他妈妈就笑眯眯的来了。我开门见山说：“煜的作业是你写的？”
“马老师，是我握住煜的手写的。他昨天说自己难受，怎么也不写作业，后来我就握住他的手写的。”煜的妈妈不好意思的说。
“他难受就不要让写了，你给我说一声不就行了吗，我又不批评他？”我更生气了！
“我是怕他不写作业……..”
我接着说：“他如果是故意不想写作业，你也不能这样做。作业不是给你做，也不是给我做，你这样做孩子还以为学习是给我们学呢？以后只要不想写作业，就会觉得有你呢？”
‘对不起，马老师。都是我的错！“
“是啊，有你这么当家长的没？你这是娘俩一起欺骗我呢！不是煜做的作业，我有必要改吗？”此时气也渐渐的消了不少。
“马老师，真的对不起，你消消气！”
“你让我怎么说你呢？唉！不是我生气，有你这样教育孩子的吗？他要是真的难受，你就不要让他写了；他要是故意不想写，你也不应该硬着来！无论怎样你也应该给我打个电话，我又不是不问青红皂白就批评他呀！而且我一直认为煜是个好孩子，他一定是真的难受，你应该多和他沟通！作业以后也能补了，孩子的健康更重要！我是老师我更是母亲！这次都是你的错，孩子没有错！”
“是啊！老师，我这次也认识到错了，我老是有点犯急。”
“急，我们更应该好好配合，家校配合才能更好地教育孩子，你说对吗？”
“对！对！马老师，以后我一定会多和你配合！”
然后我把煜叫到跟前，摸了摸他的头说：“煜，老师知道你是真的难受，但你和妈妈一起写作业是不对的！这样既影响你的学习又欺骗了老师！以后作业要自己写，有不会的可以打电话问老师！行吗？”
煜腼腆的说：“行！”
“要是妈妈要给你写，你也不要让写，好不好？”
煜高兴的说：“好！”
我俩拉钩以后，煜高兴地和他妈妈回去了。
看着煜和他妈妈离去的背影，我陷入了沉思。
困惑
煜这学期写作业还是那么慢，全班最后一个交作业。我想来想去，最后给他重新换了个同桌-----郭晶晶（一个活泼、可爱、爱学习、速度快、效率高的女孩子。）我希望在郭晶晶的影响下他能进步。
可是，事与愿违，煜还是老样子！写点作业还是很慢很慢。有时放学都写不完，我让回家写，他就连作业也记不住交。最恐怖的是期中考试竟然考了61分，好几道题没有做。我问他为什么？他说不会做。我真不知道该怎样做？
寻求帮助
出于无奈,我只好又把他的妈妈请了来!
我刚跟他妈妈说了一下最近煜在校的表现，他妈妈就连声叹气。原来煜在家就速度很慢，妈妈让他稍微快点，他就更慢了；妈妈每天要考他生字，他还不太愿意，老是默默涔涔的，妈妈一着急就打他。越打煜就越不爱学习，也就越慢，最终导致作业也完不成。看来叫家长也解决不了问题。唉！
这时，我想到了经验丰富的数学老师-----李霞老师。抽了个中午的时间，我俩进行了一次长谈。
通过谈话，我也总算有了答案，煜的最大问题是他的妈妈！他妈妈由于身体不好，也就不上班。煜从小就有姥姥带大，上小学，他妈妈才接回家。煜的爸爸在外地工作、经常不在家，而且很少回来；煜的妈妈经常抱怨，心情也不太好，急性子的她看到慢性子的儿子，再加上望子成龙的心态，所以对煜不是喊骂，就是暴打。造成本来反应不是太快的煜，心里抵触学习！
我劝家长找工作
找到原因以后，我就苦思冥想寻找最佳的解决办法。
通过思考，我终于找到了一个办法——劝家长找工作，可以试一试！
我找了个机会，和煜的妈妈进行了一次彻底的心灵谈话，我以一个教班主任更是妈妈的角度出发：我首先肯定了他作为家长，是一位及其负责人的家长，值得所有家长的敬佩。只是有点急于求成。其次，我告诉她，教育孩子是最重要的，但应该讲究方式方法，尤其是现在的孩子，在教育时不能有自己的情绪在里面，应该循循善诱，使其慢慢养成良好的学习习惯。最后，我建议她找一份力所能及的工作，来充实一下自己，缓解一下对孩子的压力。她也欣然同意。
星期二，刚放学，煜的妈妈就兴冲冲的来找我。
“马老师，我听从你的建议上班了，现在觉得心情好多了！”
“可是，煜的学习也不能放松啊！”我笑了笑说。
“那肯定哇！马老师，你就放心吧！我一定会好好教育的，麻烦您了！”
“不麻烦，让我们试一试吧！”
这几天，我一直注意着煜的表现，好像速度稍微快了点，作业不用回家写了。我心里很开心，看来有用！
这天轮煜值日，我又见到了煜的妈妈！她眉开眼笑：“马老师，真是谢谢你！自从我上班，说的也少了，煜也听我的话了，每天我让写作业，他就马上写，虽然还有点慢，但认真多了。每次我考生字，他也很乖，还和他姥姥说我很辛苦。知道心疼我了！”
“是啊，这几天在校也表现不错，速度快多了!”
我们俩都开心的笑了！也希望煜能继续努力！
什么叫功夫不负有心人！付出就有回报！这次我终于尝到了！这是一种困惑、努力、坚持后的一种幸福！
通过一个学期，我和煜的妈妈的配合、努力，煜终于在期末考试中语文、数学都取得了90多的优异成绩。我也是激动万分！领通知书的时候，我特意给煜发了一张大大的进步奖状，还给发了一本绘本故事书，鼓励他好好学习！看着煜——甜甜的笑容，我觉得我是世界上最幸福的人！因为经过自己不断地努力，我终于有了一点收获——看到了孩子的进步和喜悦！
随着愉快假期的结束，我们又迎来了新的一个学期！
开学了！孩子们也又长大了！我们已经升入二年级了！开学的第一天，煜兴冲冲的跑到我面前，笑着对我说：“马老师，您好！”我也笑了，说：“煜，你好！怎么样？假期玩好没？”
“玩好了！我不仅和妈妈去了外地，还认会了许多字！”煜高兴地说。
“是吗？看来你真是长大了！加油！”我摸着煜的小脑袋笑着说。
“恩！”说完快乐的`做到了自己的位子上。
通过这一段时间我对煜的观察，我发现这孩子的学习习惯真的养成了！课堂上有时也能看到他高高举起的小手！声音也比以前高点了！作业比以前快多了，而且字也写得很规范、整齐。每当我和煜的妈妈通电话的时候，他妈妈总是高兴地告诉我，现在她轻松多了，孩子一回家就做作业，不用再唠叨了！我真的欣慰极了！只要孩子主动学习、认真学习，就是家长和老师最大的幸福！
在这里我要高兴地宣布：“我成功了！”
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