下面是范文网小编整理的描写童年的初一作文5篇(有关童年的作文初一)，供大家赏析。
描写童年的初一作文1
每个孩子都相信童话，都幻想着有一天自己可以来到童话世界。殊不知，小时候却是我们不懂珍惜的最美好的童话世界，我们称其为童年，童年有太多的美好和回忆，可是却不再属于我们。
纸飞机，承载着我们对天空的无限遐想，对未来的无限想象。我们总是狠心的撕下书的一页，用自己灵巧的手把它变成一个个带着我们梦飞的纸飞机。班级、操场，总是纸飞机飞翔的天地。也许它会下落，但它起飞的小小瞬间却充满了我们的大大期望，我们期望它飞得最高飞得最远飞的时间最长。这纸精灵变换成的纸飞机陪伴了我们多少美好的童年时光。
还记得那些身负重伤的文具吗？我们好天真，我们好快乐，我们总是有一些奇奇怪怪的东西，然后在上课时间来解除上课的乏味。用圆规在桌子上画个太极，用涂改液和黑色签字笔给它上色；用小刀把即将受刑的橡皮切成好多小块，然后用纸巾把它们包起来，等待下课的橡皮大战；用在自己和同学手中传递来传递去的尺子搭建成一座房子或是一座桥或是其它充满欢歌笑语的建筑物。尽管文具受了重伤，尽管我们会被老师责罚，但这不正是童年的象征吗？
童年总是调皮的，童年我们会做许多恶作剧。我们会在吃完糖果后把糖果纸包回原本四四方方的形状来；我们会在喝水时用吸管往水里吹气，然后看一个个气泡冒起又落下，或许还会利用气泡滚动的声音哼一首歌；我们会利用镜子来反射太阳光，照在教室里，照在同学们愉悦的脸上，也许还会照在路过走廊的老师身上；我们或许会做我们认为更有趣的恶作剧，在出电梯前把所有的楼层按钮按一边再若无其事的离开或是从顶楼到底楼挨家挨户的敲门然后迅速跑出大楼，当我们看见大家怒吼、生气的样子时，我们就成功了。但是现在的我们却已经忘记了那时恶作剧的感觉。
身处童话世界的我们是有多么的单纯天真，我们以为，每一辆公交都能坐到家；我们以为，只有中国和外国两个国家；我们以为，吞下泡泡糖就会死掉；我们以为，到了十八岁就可以为所欲为。悲哀的长大的我们才知道现实并非如此，单纯的心看复杂的情，怎么能当真。
童年的我们不会考虑太多，我们勇敢，我们自信，我们大胆，我们调皮，我们纯真，我们快乐，我们就是我们，如今生活在现实世界的我们怀恋曾经生活在童话世界的我们。
描写童年的初一作文2
我的童年恰似一幅流光溢彩的画页，演绎着一个又一个令人啼笑皆非的故事。
记得我6岁那年，父母正在津津有味地看着火箭发射。我瞟了一下电视屏幕，一个“好”主意跃上我的心头：火箭点上火“嗖”地一下就飞上了天，那鸡点上火是不是会跑得很快呢？想着想着，我踮着脚，神不知鬼不觉地跑到我家后院的鸡窝里，准备抓一只鸡来做我的“实验品”。
跑到鸡窝里后，我大吼一声：“我来了！”然后向一只大公鸡扑去。那只大公鸡却敏捷地躲开了，而我呢，则摔了个四脚朝天。我从地上爬起来，气急败坏地指着只大公鸡骂：“你竟敢跑，看我不抓住你，你等着！”说罢，又向它跑去，没想到它轻轻一跃，跳过了鸡窝的栏杆。我慌忙追去，却被鸡窝的栏杆拦住，我打开栏杆的栓子，跑出鸡窝，那只大公鸡却已经不见了踪影。第一战宣告失败，第二战开始。这次我把目标锁定在一只老母鸡身上，那只老母鸡拖着笨重的身子，在鸡窝里慢慢地散着步，还没即将来临。我准备走过去擒住它，它本想跑，却被沉甸甸的身体压住了，我自豪地迈着大步走过去，轻而易举地将它提在手中，它拼命地着，也许察觉到危险了吧，可是这时已经晚了，挣扎也是徒劳的。“我胜利咯！”我欢呼雀跃着，把它高高举过头顶。
我把它捧到水泥地上，又找来一根火柴，用细草绑在最后几撮毛上，小心翼翼地点燃了，然后飞快地躲起来。只见那只老母鸡扑闪了几下翅膀，“砰”的一声掉了下来，灰色的鸡毛四溅，水泥地上一片狼藉，我顿时被这情景吓住了，大声哭了起来，爸爸、妈妈、奶奶闻讯赶来，忙问发生了什么事，我把事情的原屈说了一片，他们都捂着嘴笑起来，奶奶也开玩笑说：“今晚有烧鸡吃咯！”我疑惑不解地看着他们，心想：他们在笑什么呢？
我的童年是这样丰富多彩，你的童年又是怎样的呢？
描写童年的初一作文3
记得我5岁的时候，有一段时间住在余姚奶奶家。在那里虽然只呆了一年不到的时间，可是却发生了很多让人忍俊不止的趣事，每每想起，我自己都会情不自禁地哈哈大笑。
有一天，奶奶、爷爷和表姐在打牌，我在旁边玩玩具。打得差不多了，他们想去楼下透透气，顺便买点菜回来做晚饭。爷爷问我：“宝贝，你会不会洗牌?”我心想：洗牌，不就是把牌打点肥皂冲冲水洗干净嘛。我很认真地点点头说：“爷爷，我会洗牌的，你们去买菜吧，我来洗牌。”
等他们一行人都下楼去买菜了，我把桌上一堆牌都放入水池里，打开水龙头冲洗扑 克牌，并在每张牌上都放了一点洗衣液认真清洗，然后把牌用清水冲干净，最后把它们一个一个地夹在衣服夹子上晾了起来。看着散发出阵阵清香的扑 克牌，我心想，这次爷爷肯定会表扬我把牌洗得这么干净。心里美滋滋的。
“叮、当、叮、当”门铃响了，爷爷、奶奶和表姐回来了。一进屋，表姐就质问我说，“表妹，你是不是不小心把奶奶的洗衣液打掉了，怎么屋里全是洗衣液的味道?”我得意洋洋地说，“才没有呢，我刚才一直在帮爷爷洗牌呀!”我指了指阳台得意地说“瞧，牌洗好了!”表姐看着还在滴水的牌，突然哈哈大笑起来。我很奇怪地问她笑什么，她也没说只是一直在笑。笑够了，和爷爷说：“表妹理解错了，我们说的洗牌是指把牌打乱后重新整理好，而她却把牌当衣服给洗掉了。”爷爷慈祥地对我说，“宝贝，你真能干，把牌洗得这么干净。”然后，爷爷又拿出了一副新牌，教我怎么洗牌。我恍然大悟，看着还在滴水的牌，也哈哈大笑起来。
童年犯的傻事重重，我回忆着，痴痴傻笑着，追忆着趣事，童年好快乐!
描写童年的初一作文4
永远都朦胧隐约；永远都回味无限；永远都引以为乐；永远都金光不灭。
忆起童年的趣事，有如银河的恒星，数不清，花人眼。随意挑一颗都令人啧舌数晌。
儿时，我很调皮，经常在村子里东游西转，走亲访友，奶奶变成了我的尾巴，紧随在我身后，我什么地方都想溜达几圈，什么事都想研究研究，久而久之，胆儿就大了。春天，我逮蝴蝶，挑衅邻居家的大狼狗；夏天，在河边完蛤蟆，用棒打蛇（不管它有毒没毒，是大是小，一律通打，反正那时我也不懂），有时听说大人们在草堆边打蛇，也赶过去凑热闹，用石子砸它。一点也不像大人们那么胆小，远远地围着蛇伺机捅几叉，打持久战，就像罗马的角斗士那样，太谨慎了。秋天，我听奶奶说，秋蛇爱挂在桑树上，或盘曲在葡萄架上。于是，我便经常不知疲倦地在葡萄架下叫阵，用长棒胡乱抽打桑树枝。不过，喊了不知多少个秋天，终究也没寻到条蛇。冬天，小河结冰了，我竟然在岸边的冰面上滑行起来，奶奶见后吓坏了，急得在岸边大呼小叫，而我却乐坏了。
与幼时相比，现在知识丰富、能力更强的我反不如以前的我胆大了。自从我从书上看到蛇有剧毒后，再也不敢与蛇打交道了，别说见到，就是听到心里也会发麻。至于滑冰，那就更不敢了。
小事的确有胆大的地方，但却在一些极其微小的事情上胆小。自从学走路时被奶奶家的门槛绊倒后，我一直不敢跨越这又矮又小的短木条，每次进出都要爸爸或奶奶搀着我。一次在奶奶家玩，觉得呆在屋里太闷，想出去转转，可却不敢跨过门槛，我急呀急呀，向热锅上的蚂蚁在房间里团团转，并大声呼喊奶奶，可奶奶当时在厨房里剁肉，耳朵又不好，听不见。我意欲孤注一掷，可却心怯胆寒。一次次提起脚，又一次次落下，我就这样在房间里烦闷急切地等待着。突然，外边传来一阵熟悉的车声——爸爸从超市回来了，我脑海中立刻涌现出我喜欢吃的零食，爱玩的玩具，门槛被暂时忘了，我冲出门，抬脚跨门槛的那一刹那丝毫没有犹豫、迟疑。跨过去之后，我还没意识到我出门了。直到我吃着零食转到门看前时候我才意识到——我成功了。可又有点觉得不可思议，我又慢慢走到它跟前，跨过去又跨过来，几次反复试验，我发现我能自由进出了。我欣喜若狂，立刻把爸爸拉过来，在他面前跨过门槛，向他报喜。爸爸也很高兴，一下把我举起，他夸奖我：“你真勇敢！”那时我很自豪，想打了一场举世震惊的大胜仗似的，可现在回想起来，那算是么？
童年就是这么天真，这么纯朴，这么豪爽，这么无邪。
永远都朦胧隐约；永远都回味无限；永远都引以为乐；永远都金光不灭。
这就是我梦一般的童年。
描写童年的初一作文5
丰富多彩的童年，既有欢声笑语，又有悲伤和泪痕，夹杂在其中的，是点点的委屈。既不引人注意，但又是真真实实的的确确存在的。
记得__年级时，曾经有一段时间经常感到头痛，头晕，一动笔就眼花想睡觉。最初没太在意，但渐渐的感觉越来越强烈。一天晚上，我在写作业，写着写着眼前的字就出现了点点虚影，越来越模糊。强忍着不让自己睡着，可刷刷的写字声终究还是停下了。笔被丢到一旁，自己则倒在边上的床上，呼呼地睡着了。
大约十分钟后，我迷迷糊糊的醒来了。一睁眼，看见的是母亲眉头皱成“川”字的表情，顿时被吓了一跳，不敢看她的眼睛，就像一个小偷被抓了现行一样，怯生生地望着她。母亲先是确定了我没有大碍后，就开始骂了起来：“行啊，知道偷懒了，写个作业有那么费劲吗，还写睡着了，学会得瑟了啊!就考好这么一次就这样了，你就不能沉稳一点吗!你看看人家王阿姨家的孩子，年级第一!再看看你。”母亲越骂越凶，我赶忙跟母亲解释，但母亲根本就不听，反而骂得更厉害了，还说我学会找借口了。
顿时，我的心像是沉入了深渊，被寒冷和黑暗所包围。我发了疯似的向母亲大喊“走开!走开!”，并把她推出门外，锁上门，无力地软在地上，想窗外呆呆的望。风在怒吼，雨在咆哮，树叶在飘摇，我独自想着：为什么，为什么，为什么她不相信我，为什么？!
后来，情况越来越严重，甚至在学校也发生了。在去医院检查后，才发现自己有点贫血，所以才会经常性的头晕。再后来，母亲向我道了歉，我当然原谅她了。毕竟，她也不是故意的，而且亲情是血浓于水的呀!
还有一次是__年级时，一个课间，同样是在写作业，但去一次卫生间的功夫，作业竟然不见了。四处一望，竟然在我的好朋友，也是我们班的班长桌上，而他正在“奋笔疾书”呢!我一时间怒不可遏，直接带他去找老师，可老师竟然以为是我抄作业，还把我奚落了一顿。后来，事情查清后，老师公开说明了这件事并向我道歉。虽然我是接受了，但这件事却在我心中留下了一个深深的烙印。
其实，委屈带给我们的，不一定只是悲伤，还有成长。在人生路上，这样的事还有很多很多，只有不断经历，在最后你才有可能成功。
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