精品活动计划3篇

时间:2022-05-05 12:57:00 综合范文

下面是范文网小编收集的精品活动计划,欢迎参阅。

精品活动计划

精品活动计划1

  在这高温的季节里,从事着高强度的劳动,环卫工人面临着身体消耗大、饮水缺乏等困难。为体现全社会对环卫工人的人文关怀的社会氛围,郑西荥泽志工联合会开展“为环卫工送清凉”活动,免费为他们提供饮用水或绿豆汤,让城市美容师真切感受到来自社会各界的温暖。现制订实施方案如下:

  一、 活动时间

  7月25日—8月25日。

  二、 活动内容

  1、 与环卫处共同选出20个垃圾中转站作为爱心供水点。

  2、 每个爱心供水点放置大电热水桶1台(共需20台),水、电由环卫处承担,并张贴明显标识—荥泽志工联合会爱心供水处。

  3、 招募志工每天为20个垃圾中转站送绿豆。

  三、 招募志工和物品

  1、 招募志工20人,早上7:30—8:00到附近中转站送绿豆并洗干净。

  2、 募集物品:大电热水器20台,绿豆500斤,制作活动标识牌40个。募集物品可以以实物或现金等方式捐赠。

  四、 捐赠及报名方式

  “为环卫工人送清凉”活动期待你的加入!

  1、欢迎爱心人士、爱心企业热情支持该活动;

  2、欢迎沿街门店认领“免费茶水供应点”标识;

  3、文明出行,不乱扔垃圾,举手之劳;

  4、你的宣传也是支持!

  5、联系人:

  6、善款接收:

  种善因得善果,心动不如行动,你还犹豫啥?!

精品活动计划2

  一、活动内容:

  歌曲《小小雨点》

  二、活动目标:

  1、理解歌词,学唱歌曲,感受歌曲的活泼和欢快。

  2、随音乐即兴表演,大胆表现。

  三、活动准备:

  1、表现歌词内容的挂图,小雨点贴绒。

  2、录有歌曲《小小雨点》《春雨沙沙》的磁带

  3、花园、鱼池、田野环境创设。

  四、指导要点:

  (一)复习歌曲《春雨沙沙》

  1、教师带动幼儿大胆歌唱,鼓励幼儿大胆表演。

  2、引导幼儿用自然的声音演唱。

  (二)欣赏歌曲《小小雨点》

  1、放录音,幼儿欣赏歌曲,师提问:听听歌里唱了些什么?

  2、教师清唱,幼儿再次欣赏。

  (三)结合图片,帮助幼儿理解歌词

  结合图片,依照歌词顺序提问:

  1、小雨点来到什么地方,落到哪里?花儿怎么样?

  2、小雨点又来到什么地方,落到哪里?鱼儿怎么样?

  3、小雨点还落到了哪里?苗儿怎么样?

  (四)游戏《小小雨点》,感受歌曲的活泼、欢快。

  要求:

  1、小雨点落到哪,就扮演哪里的角色。

  2、边念歌词边跟音乐做动作。

  (五)随音乐即兴表演

  1、教师创设情境,幼儿扮演小雨点表演歌曲。

  2、鼓励幼儿跟唱歌曲。

精品活动计划3

  为了发展幼儿的基本动作,让幼儿掌握各种基本动作的技能、技巧,锻炼幼儿身体、促进身体各机能发展以及增进健康。在《新纲要》和实践研究的基础上,教师树立了以幼儿发展为本的思想,更关注运

  动环境的创设,关注孩子主体性的发挥,关注孩子自主能力的发展。其次,提高教师的科研意识和能力。同时,提高教师的教育实践能力。在处理“指导”与“自主”的关系中,提高指导的能力;在游戏的选择、改编、运用中,提高创新的能力。幼儿也能通过努力可以不断达到更高的竞技水平,通过胜负的差异,体验成就感与荣誉感,在享受成功与胜利的愉悦的同时,不断增强和发展自信心,从而形成锐意进取、机智勇敢的良好个性品质。民间体育游戏除了锻炼之外,还具有多样性、随意性和浓厚的趣味性、竞技性,它丰富了当代儿童游戏的内容,满足了儿童自由游戏的愿望。因此,民间体育游戏有着不同于体育活动的独特的设计思路与组织方法。活动的开展为幼儿提供了健康、丰富的活动内容,以游戏为基本活动,也激发了幼儿体育运动的兴趣,促进了幼儿的全面发展。

  一、健康科研活动的计划:

  1、通过体育活动的锻炼和培养,增强幼儿的体质,动作的协调性、灵活性,还提高对体育活动的兴趣,尤其在走、跑方面的动作发展,上肢的动作协调,对环境和天气的变化有较强的适应性。

  2、对每个年级进行科研活动学习和每个月开展一次科研活动的成果。

  二、民间体育教育活动实施计划和目标:

  1、 在一日常规和教育教学活动中设立游戏时间。

  2、在户外活动时可分组进行不同的活动内容,注重动静交替,要尊重幼儿的自我选择,给他们充分活动的空间

  3、体育活动的目标:(1)锻炼幼儿的大臂肌肉和手的动作,发展幼儿的手眼协调能力,四肢的.灵活性,促进幼儿的智力发展并培养了幼儿的想象力,合作意识以及耐心、细心的好习惯。(2)学会单脚跳、双腿连续跳的动作,发展了幼儿的下肢力量和弹跳力,锻炼了幼儿的动作协调能力。(3)发展了幼儿的投掷动作,及投掷的准确性。(4)使幼儿能够在一定范围内追逐躲闪跑,提高了幼儿跑的速度和动作的敏捷性。(5)在各种组织形式的活动中培养了幼儿勇于竞争的精神和团结协作、互助、乐观的态度,体验了探索身体运动的兴趣。

  三、体育活动的注意事项:

  1、促进幼儿游戏过程中主体经验获得与幼儿整体发展的方向。

  2、教师的指导内容不应落在游戏主题、玩法的主观确定上,而应落在如何促进幼儿游戏内容的发展上。

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