手工折纸作品3篇(折纸手工简单作品)

时间:2022-12-22 18:13:38 综合范文

  下面是范文网小编收集的手工折纸作品3篇(折纸手工简单作品),供大家参阅。

手工折纸作品3篇(折纸手工简单作品)

手工折纸作品1

  手工绣球花折纸和其他的贴面式的绣球花折纸不同,它是通过交叉拼接而成的折纸作品,手法类似于小时候的飞镖卡。通过简单的剪纸与拼接即可完成,喜欢就跟我一起来看看手工绣球花折纸教程吧!

  top1:材料准备

  准备纯色卡纸铅笔剪刀尺子即可。

  top2:模板制作

  通过在白色纸张上绘画花样与剪线纹路,用剪刀减下白色的花的模板。

  top3:模板复印

  将模板花纹形状印在卡纸绘画并剪出。

  top4:切口裁剪

  顺着切口纹路裁剪,注意不要剪断了。

  准备这样的12片花。

  top5:花瓣拼接

  顺着切口将两片花瓣对拼接起来。

  从下往上拼接,拼接到一半组成半球形。

  最后一片花瓣需要轻力,否则会损坏整个作品。

  top6:完成图

  拼接完成最后一片花瓣后即可完成,穿线可做成吊饰以及风铃,也可使用不同颜色的卡纸做成彩色的绣球花,非常漂亮。

手工折纸作品2

  喜欢折纸的同学,对于折纸动物的制作肯定非常喜欢。以下是小编整理的关于小兔子手工折纸简单,欢迎阅读。

  将正方形纸对边对角分别进行对折,然后打开,沿中心对折线乡里折,如图

  再将一面的三角形两角向中心线折,如图

  再将折好的两个小三角形的角如图对折

  将折好后,将可再折叠的那一面进行这三角形,然后塞进去,这一步是为了让兔子不容易散开

  翻一面,如图,把三角形折叠至中线两边对称,再将多出的部分向回折叠,变成下图

  我们这样就可以看见有中间有一条折痕,再将两边向折痕 折叠对齐,转一个方向就如图一,画上眼睛,对着兔嘴吹气就和图二一样了!

手工折纸作品3

  手工折纸社团活动方案

  兴趣是一个人走进成功大门的钥匙!发现和培养学生的兴趣是非常重要的,激发学生的兴趣爱好可以发展学生的潜能,调动学生的学习积极性。手工折纸社团,在于培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养手工人才起着积极推动的作用。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境,现将本学期手工折纸社团的活动安排制定如下:

  一、活动内容与目标

  通过本活动,培养学生热爱生活,保护环境珍惜动物,关注环保的意识。增强学生审美能力、创造能力、动手能力、探究能力和合作能力。

  二、活动重点和难点

  重点:通过学习各种物品的制作,让学生掌握折纸的基本方法。

  难点:折纸识图方法。

  三、学习材料

  手工纸、胶棒、水彩笔、各色卡纸、手工纸、双面胶、小剪刀、裁纸刀等

  四、活动要求

  1.组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。2.周四下午第三节课后进行活动,社团成员必须准时到达。

  3.社团成员应严格遵守纪律,不准在室大声喧哗,不准做与学习无关的事。

  4.每次老师布置的作业,学生都应按时完成。5.爱护教室内的设施和用品。

  五、方法措施

  1.在实践的过程中,针对学生的进步不断鼓励:你真棒!从而堤高儿童的自信心。并通过动手实践操作,使学生深刻意识到“我真棒”!

  2.启发式教学:“看一看”首先让学生自己提前自学手工内容。“想一想”在自学的基础上对遇到的困难多思考。“说一说”说出自己制作的方法,并做到条理。“做一做”通过动手实践,让每位学生都学会制作。“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有快乐的心情。

  3.要加强学习与交流,积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力,提高自身素质。4.做好组织工作,辅导学生时要精心指导。5.要充分利用家长资源,鼓励多出家庭手工作品。6.注意阶段性材料、总结性材料的积累,注意及时总结回顾与反思,过程材料要归档。

  7.学期末举办作品展览,在过程教育中要注意搜集留存作品。

  六、预期成果

  在学期末争取每位学生掌握折纸的基本知识,能把自己平时制作的作品进行整理并展示。

  xxx小学 2015年3月

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