“十佳美德少年”事迹材料3篇(最美德少年事迹材料)

时间:2022-12-26 07:14:19 综合范文

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“十佳美德少年”事迹材料3篇(最美德少年事迹材料)

“十佳美德少年”事迹材料1

  勤学刻苦

  内外兼优

———十佳美德少年事迹

  事迹概述: xx,男,汉族,少先队员,xx小学五(2)班学生,他曾担任过停前镇小学少先队大队部中队长、班级班长等职务,在任职期间尽心尽责,处处为老师分忧,团结同学。自入校以来,他在各方面表现突出,曾获停前镇“十佳少年”和“三好学生”等称号,多次被校评为“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀学习标兵”。他不仅在学校表现优秀在家里和社会中他也一直追求三心“爱心、热心、真心”,学习、工作和生活上他要求自己选择优秀、追求卓越!他相信付出不仅仅是艰辛更是爱心,辛苦不仅仅是过程更是享受,在他的人生的征程里只有“我付出我快乐”!

  xx同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。他不但学习成绩好,而且学校的各项活动他都积极参加。在学校和老师的关怀帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,xx同学一直都很优秀,他全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。现将他的事迹概括如下:

  勤奋好学,刻苦进取

  在学校,xx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解,是大家公认的“领头雁”。作为一名小学生,他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结, 培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。他专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益非浅。他坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助,成绩不断提高。

  懂得感恩,深受爱戴

  xx不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。他尊敬师长,发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是他奋斗的动力。他关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。进入五年级,短短的一周时间中,xx同学已经在班级中树立了良好的口碑,同学们一致推选他担任班级的班长。

  工作积极,富有热情

  从进小学起,xx同学就担任了班长,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。进入五年级后,同学们又一致推选他为班级的班长。

  作为一班之长,他处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手。他还常常帮助同学解答疑难,解决困难,是同学们的好伙伴。他从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人;无论谁有困难,他都会伸出援助之手。

  全面发展,素质优良

  xx同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,在校期间多次参加学校组织的各类比赛,给评委老师们留下了深刻印象。还曾打破校男子50M跑记录。

  在他自己不断的努力下,他已取得了让人满意的成绩,为他今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。

  总之,何江建同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力。我们相信,xx沐浴着灿烂的阳光,他的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,一定会使他成为一名优秀的有用之人。

“十佳美德少年”事迹材料2

  小学生十佳美德少年事迹推荐材料冯昕悦:姓别:女,出生于2006年11月21日,家住四川省南部县楠木镇华光村8组,现就读于仪陇县新政小学一年级三班。冯昕悦因先天性脑瘫致双腿无力,无法正常行走。现父母离异,跟着年迈的老奶奶。

  冯昕悦是一个非常孝敬长辈的好孩子。冯昕悦心地善良,纯真无邪。在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子。在家里,她虽然带有残疾,但还是坚持自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己能做的事情尽量少让大人操心,自己主动分担不少务。从进校开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,奶奶非常高兴。懂事的她从来不挑吃穿、不要零食,不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现,她知道,只有自己努力学习,多做力所能及的家务事,才是对家人最好的报答。

  热爱祖国,学习勤奋。冯昕悦同学因六岁前治疗双腿没有上幼儿学习,没有接受学前教育,进校时与其他学生相比相差很远,但她爱好学习,上课认真听讲,按时完成各科作业,平时利用课余时间,节假日主动学习,再加上她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。很快她的各科学习成绩就赶上了其他同学。

  身残志坚乐观向上。冯昕悦同学虽然双腿先天性残疾,父母离异,但并不悲观,她每天在奶奶的陪同下坚持锻炼,扔下木棍独立行走,不知摔过多少次,强忍伤痛,面带笑脸,再站起来练习。她梦想自己将来能像其他同学一样独立行走。

  冯昕悦同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有社会。她的一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。

“十佳美德少年”事迹材料3

  泾县十佳美德少年事迹简介

  1、李亮,男,1998年1月出生,现就读于昌桥乡童疃中学。多次获得“三好学生”荣誉称号及绘画比赛奖。他是一名勤奋好学、积极进取、乐于助人的好少年。在母亲去世、父亲患上重病的困难面前,他勇敢挑起了家庭生活重担,细心照顾着病重的父亲。在家境十分艰苦的条件下,当他得知母校汪校长得了重病,他毅然将自己几十元零花钱全部捐给了汪校长,他说:这几十元钱虽然轻于鸿毛,但它体现了我对汪校长的爱,也是对社会帮助我家一份感恩之心。

  2、曹人健,男,1998年4月出生,现就读于泾县中学高一(1)班。他爱好读书、热爱运动,是一个品学兼优的好学生。在心爱的父亲去世后,他勇敢担起了家庭责任,他说:为了父亲,我也要照顾好患有老年痴呆症的爷爷。平日里,他乐于助人,甘于奉献,经常向困难同学及时伸出援助之手,帮助后进同学共同进步,得知小同学患了白血病,他毫不犹豫将自己积蓄已久的100元钱全部捐出,并经常和同学一起校参加内外的公益活动。

  3、喻琦,女,2002年1月出生,现就读于泾县城关二小五(3)班。她勤奋学习,曾多次被评为“三好学生”、“优秀学生”、“优秀班干部”,她兴趣广泛、努力上进,在绘画、拉丁舞、各类知识竞赛等多方面取得了优异成绩。她心地善良、乐于助人,主动去敬老院看望老人,为他们表演节目,并用自己的零花钱为老人购置耳焐、袜子、蛋糕等物品。她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的好榜样。

  4、陈姝,女,1998年11月出生,现就读于泾县稼祥中学八年级(1)班。她勤奋好学、品学兼优,多次被评为学校的“三好学生”、“优秀班干部”,并在校素质大赛、演讲比赛、手抄报比赛、英语作文比赛中获得多个奖项。她积极参加学校组织的各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样。在家中,她乖巧听话,孝敬长辈,主动包揽了力所能及的家务活。她乐于助人,热心公益事业,经常参加志愿服务活动,是一名优秀的志愿者。

  5、马智康,男,2003年1月出生,现就读于云岭镇北贡中心小学四年级。他学习努力,成绩优异,连续三年期末考试成绩排在班级第一,多次被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。他心地善良,乐于助人,热爱集体,总是出现在同学们需要他的地方,有的同学:郭名义是“郭大傻”,马智康是我们班里“马小傻”。他是一名留守儿童,父母不在家,他就主动地帮爷爷奶奶做家务,辅导弟弟学习,是一个朴实、懂事的好孩子。

  6、查文嘉,女,2002年5月出生,现就读于泾县实验小学五年级二班。她勤奋好学,品学兼优,连续五年荣获“三好学生”、“优秀学生干部”等称号,她爱好阅读,兴趣广泛,在乒乓球、舞蹈、书法等比赛中均取得了优异的成绩。她心地善良、乐于助人,经常主动帮助后进同学,多次参与捐款活动帮助困难同学和地震灾区。她热爱集体,热心公益,主动协助老师管理班级,经常到小区打扫零散的垃圾,是一位品学兼优的好学生。

  7、梅思涵,男,2000年9月出生,现就读于泾县城关三小六年级三班。他热爱生活,懂得感恩,经常主动爸爸、妈妈干些

  力所能及的家务活,积极参加学校开展的各项公益活动及实践活动,多次参加学校开展的捐款活动。他学习认真、学习成绩一直名列前茅,多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”。生活中有着极强的自律和耐性,有着强烈的集体荣誉感,具备多样的优秀品质。署期他放弃自己休息时间,加强篮球训练,使自己顺利成为校篮球队一员。

  8、吴洁,女,1998年12月出生,现就读于昌桥中学八年级。她是个充满爱心、乐于助人、拾金不昧的好孩子。班里的女同学脚受伤了,她坚持每天背她去厕所。在操场上拾到一百元及时找还给失主。她热爱集体,为了美化教室,她向班主任提出“人人种植一盆花”,使整个班级显得生机勃勃。她积极参加课间 “环保小卫士”活动,使校园更加干净整洁。在学习上,她严格要求自己,刻苦学习,成绩突出,多次被评为“三好学生”。她的心里始终装着真善美,是同学们学习的楷模。

  9、程玉滢,女,2002年 10月出生,现就读于孤峰中心小学四年级。作为班长及学习委员,她以实际行为践行“文明”,所在班级连续几年被评为“文明班级”。她求知若渴,刻苦学习,成绩突出,多次被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀学生”、“学习标兵”,还被评为市级“优秀班干”,在绘画、舞蹈、演讲等方面也多次获奖。生活中她是一个明事理的孝顺孩子,勤俭节约,体贴家人。她热心公益,积极参与学校、班级组织的每一次捐款活动、“手拉手”活动,她是一个乐观向上、聪明伶俐的阳光女孩。

  10、后运运,女,2004年1月出生,现就读于榔桥中心小

  学三(1)班。她学习成绩优秀,各科成绩名列前茅,多次被评为“三好学生”。失去父亲的她生活中很坚强、懂事,主动帮助妈妈、奶奶做些家务活,在每天完成作业后,晚上帮妈妈装笔杆,经常忙到九、十点钟。由于家境贫困,她几乎没有零花钱,从不买零食。但在学校组织捐款的时候,她拿出了所有积攒的零花钱,是一个充满爱心的好孩子。

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