下面是范文网小编收集的青铜葵花读后感小学优秀范文3篇(《青铜葵花》读后感作文)，欢迎参阅。
青铜葵花读后感小学优秀范文1
最近几天，我读了一本曹文轩伯伯的纯美小说—《青铜葵花》。它讲了青铜和葵花兄妹的故事，他们一起生活，一起长大。由于青铜和葵花是因为一个特别的机缘，所以才成为了兄妹。在葵花12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……这本书中有许多情节令我感动，我最喜欢的是第六章冰项链，这个章节主要围绕了一个字—爱。
从中有这样一个故事，在大麦地村来了一个马戏团，今晚要表演。青铜和葵花也去看表演。他们找到了一个石磙，想站在上面看表演。可是有几个男孩也要这个石磙，他们看青铜是个哑巴，便与他打了起来。青铜为了让妹妹看表演，在她不知道的情况下与他打了起来。青铜不是他们的对手，妹妹发现了哥哥，便让哥哥不要打了，说我们不看了。青铜非常想让妹妹看到演出，便把妹妹高举头上，让妹妹看见演出，自已却看不见。
演出看完了，在回来的路上，葵花讲了很多演出中的节目。她突然想到，哥哥根本没有看到表演，泪水从她的眼眶中流了出来，这就是兄妹之间的爱。爱的力量就是这么强大，它可以感动身边的所有人。
同学们，爱的力量是无穷大的，在生活中，你就会发现爱。妈妈为你操劳、同学在你困难时帮助你……这种爱包括;父爱、母爱、友爱……让我们用爱的力量去感动身边的每一个人吧!也许有一天你也会被别人所感动哦!
青铜葵花读后感小学优秀范文2
这是一个男孩和一个女孩的故事，青铜和葵花的故事。
一个特别的机缘让城市女孩葵花和乡村男孩成了兄妹相称的朋，友他们一起生活，一起长大。十二岁那年，命运又将葵花召回大城市。男孩从此常常遥望芦荡尽头，遥望女孩所在的地方……
此时，青铜和葵花在苦难中的感动一幕幕在我的脑海中反复出现，使我久久不能平静。
为了让葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花写作业时有灯，青铜捉来最大的萤火虫来做灯;为了让青铜看戏，青铜让葵花坐在自己肩上;为了葵花报幕时的美丽，吹冰块吹得腮帮子疼，做成了独一无二的冰项链……
青铜为葵花做了那么多，但他从未要过回报。青铜所做的感动着葵花，而葵花在苦难中也做了许多感人的事。
为了让穷苦的家庭过的好一些，故意考得很差;为了能多编些芦花鞋，葵花一放学就去采芦花;为了让哑巴哥哥能被人瞧得起，她想尽办法教哥哥识字;为了治好奶奶的病，她独自去江南捡银杏……
虽然生活艰苦，但青铜一家没有愁眉苦脸，而是坚信风雨过后必有彩虹，一家人有说有笑的过着每一天。
读完了这本书，不禁让我为他们不是兄妹而胜似兄妹的亲情而感动;为他们能顽强的正视困难，积极的应对困难而感动;为他们在困难中展现出的乐观精神而感动。它让我明白：无论遇到多大的困难和挫折，我们都要以乐观的心态去付出，付出就是爱，苦难中的付出就是大爱，大爱就是感动!
青铜葵花读后感小学优秀范文3
高尔基说：书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。我喜欢看扣人心弦，韵味无穷的书，《青铜葵花》也是书中我的最爱。苏轼说：旧书不厌百回读，熟读深思子自知。这本书我读了好几遍，它总是让我百看不厌，爱不释手。
七岁的女孩葵花从城里来，在那年，她失去了生死之约、不解之约的爸爸，爸爸为救画稿，溺水而亡，因此，她成了一个孤儿。而青铜一个原本说话流利的男孩子却一夜大火中成了一个不会说话的哑巴，虽是哑巴，但他却有着一颗远比寻常孩子宽宏大度,平易近人的心，也许是缘分，让这两个孩子在这个特别的机缘里，葵花被青铜家领养了。葵花就像青铜曾是奶奶的尾巴一样，葵花成了青铜的尾巴，他们朝夕相处，情意绵绵。青铜走到哪，她就跟到哪，几乎没有用什么时间，葵花就能与青铜交流一切，包括心中最细微的想法，而且这种交流如水平地一般流畅。
青铜十分关爱和疼惜葵花，上学他故意耍花招，让葵花去上学，而放弃和打断了自己一直想上学的机会和念想，他让人意想不到;他为葵花精心费力的做了一串用冰做的项链，为是让葵花表演节目时开心，他真的很用心;葵花没灯写不了作业，他又去捉萤火虫做灯让葵花写作业，他真厉害;葵花没把茨菰田看好，让鸭子吃了，青铜去顶罪，被爸爸狠打一顿，他让人佩服......总之，他做了这么多，受了这么多苦，无疑是为了保护自己的妹妹，不让她受伤，不让她难过。这么好的哥哥让人多么羡慕，这是世上给人心田最暖最暖的一盏灯，让我也很想拥有这样一个哥哥。
葵花也很懂事，对于学习，她一丝不苟，为了奶奶的治病钱，她故意考差，让父母不让她上学，可以省下钱为奶奶治病，为了奶奶，她偷偷跑去江南，采银杏挣钱......对于一个女孩子，这已经很不错了。
12岁那年，命运又将她召回，她必须要离开大麦地，离开父母，离开哥哥青铜，她要被人接回城市。尽管葵花躲多少次，拒绝多少次。命运是天注定的，青铜父母为了葵花的美好生活和一片阳光的前途，只能将她送走。在葵花的心里，此时，还能有什么比得过青铜一家人的关爱，无微不致，她心里还能有什么，她只有一番对青铜一家人的感激，唯一让她遗憾地是哥哥青铜没能给她践行，没能继续跟哥哥生活在一起。而哥哥青铜被妈妈骗说走的时间段，葵花就离开了。男孩青铜知道后不哭不闹，常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方，无知地等待眺望，剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。或许他在想葵花过得好不好，什么时候归来。
曹文轩说：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，都有一种痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。而曹文轩笔下的青铜就是这样一个有痛苦风度的少年，他正直、善良、天真，面对困难时的那种处变不惊的优雅风度，是曹文轩笔下的精心典型代表，也是所有人要学的精神，想想我们现在多么幸福，但由于我们不注重、忽视了苦难的存在，因此，当苦难来临时，我们只能不堪一击，现在的孩子，也就是我们，需要的更像青铜那样面对困难的风度。品味他们人生的悲欢离和，所呈现的人生观便轻易的透露出来：我们所要承受的并不多，这篇文章承载着快乐和痛苦。青铜的坚强，葵花的善良、独立都是在苦乐交织中形成的。我们不是也一样，哪个人都有过苦难的时候，而就是它磨练了我们的意志力，从而改变我们。面对苦难迎难而上，这应该是每个人的座右铭。而《青铜葵花》所要告诉我们的人生哲理，就是这个意思。
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