点石成金读后感共3篇 读了点石成金明白了什么道理

时间:2022-06-18 14:07:03 读后感

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点石成金读后感共3篇 读了点石成金明白了什么道理

点石成金读后感共1

《Don’t make me think》读书笔记

  中文译名叫《点石成金》,总感觉这个译名就没有做到书中所倡导的“设计首应做到不言而喻”,如果不是通过看其他交互类书籍的推荐书目我应该不会去看它。但不可否认,它确实是一本关于网站设计规则的很好的书籍

  开始做网站设计已经有一段时间了,对于网站中用户交互的重要性已经深有体会,一些基本的交互原则也有了一定的认识,比如网站的导航设计应满足基本的告诉用户“在哪儿、能做书目、从哪来、到哪去”、重点的内容应该突出显示、相关的内容尽量放一起、设计尽量准确描述的标签······这些原则在这本书中都有更言简意赅的表述。其中比较新比较重大的收获就是后面有一章节比较详细的讲了可用性测试的操作流程

  很多人把焦点小组和可用性测试混淆了。焦点小组主要是在设计之前应该做的,焦点小组在确定网站的目标受众想要什么、喜欢什么的时候很用户,是5~8个人一起进行测试。 而用户可用性测试可以伴随网站生命周期的整个流程,一次一个用户的进行测试,测试对象也可以简单到请自己身边的同事或朋友帮忙测。测试要求用户说出:

1、这是什么;

2、试着让用户通过网站完成一项典型任务。

  在设计网站之前,可以进行用户可用性测试,这时的测试主要是测试同类型的其他网站,看其他的现在的网站有什么缺点和优点,这给我们设计自己的网站提供了一个很好的借鉴原型。

  设计过程中也可以进行测试,可以把单页表单或者单个流程打印出来,让身边的人看看能不能看出重点内容、页面的整体感觉如何·····

  设计完成之后也可以经常进行迭代性测试,找出网站上的不足。

  测试的网站经常会遇到以下几种情况:

1、用户不清楚网站是做什么的

  这种情况很可能是因为网站的内容较凌乱、没有突出重点

2、用户找不到他们要找的字眼

  这种情况通常意味着网站的组织内容不符合用户的习惯或者分类符合习惯但是字眼使用不符合用户的期待

3、内容就在页面上但是用户就是找不到

  这时通常需要:减少页面上整体的干扰或者把用户需要看到的内容设置得更醒目

  测试完后,需要对测试反映出来的问题进行修正,这时应重视以下几点:

1、忽视偶然性错误问题

  有些问题用户暂时会犯、但是能很快的在不需要任何帮助的情况下自己改正过来。

2、抵制添加的冲动

  通过测试清楚地知道用户不理解某些内容,这时往往需要去掉干扰信息而不是添加注释

3、不要太看重用户对新功能的要求

  有时候用户会希望使用某些新功能,这时很可能用户只是在表达他对这一功能的喜爱而不是真正的需要

4、抓住够得着的果子

  测试中主要寻找重要的而不费力的收获

  真正的挑战不是修正发现的内容,而是修正的同时不破坏已经正常实现的功能。

点石成金读后感共2

  她,创造出了深受人们喜爱的《哈利·波特》系列小说;她,从一位贫穷的妈妈变成了富有的妈妈;她,凭靠自己的想象力,创造了一个奇迹。她就是——乔安妮·凯瑟琳·罗琳。

  这篇文章写了罗琳艰辛的生活:她独自带着三个月大的女儿住在一间没有暖气的小公寓里。在一次去往伦敦的火车旅途上,她突然萌生了创作哈利·波特的念头,经过长期的创作和千辛万苦的寻找出版经纪人,《哈利·波特》出版了,还得到了一致好评!

  在这个世界上,没有人会知道自己的未来会发生什么事情,但我们知道自己的信念。就像罗琳一样并不知道自己的书会得到好评,不知道自己将像后来一样那么成功。

  就像她说过:为什么我说失败是有好处的?因为失败将那些非本质的东西剥离了,我不再伪装自己,我找到了真正的我。我将所有的精力都投入到我最重要的也是唯一的工作中去――写小说。如果我此前在其他方面成功过,那么,我也许永远不会下这样的决心。我自由了,因为我最大的恐惧成为现实,而我依然活着,有一个可爱的女儿,还有一台旧打字机和一个大大的梦想。我生命中的最低点也是我重建生活的坚实基础。

  从这段话中,让我知道:失败对我们是有好处的。它能让我们在失败中获得经验,学会坚强,知道自己的缺点会取长补短如果我们在别的方面成功过,也许我们很快就会被击垮。也让我知道:面临挫折时,永远不要放弃希望。不怕失败,持之以恒,每个人都有创造奇迹的机会。

  点金术读后感

  柔石读后感

  石榴读后感

  石蚕读后感

  礁石读后感

点石成金读后感共3

  读《点石成金》有感“千教万教教人求真,千学万学学做真人”和“捧着一颗心来,不带半根草去”是我们陶行知爷爷的名言。陶行知爷爷在育才学校当校长时,曾给学生讲过这样一个故事:从前有一个本领高强的道人,有一天他和众徒弟在一起,这个道人用手点石头就会变成金子。众徒弟看了非常惊讶,道士让徒弟们捡起这些用石头点成的黄金去买吃的、用的,徒弟们都纷纷跑去。他们有的捡最大的,有的捡最亮的那颗黄金,只有一个小徒弟在原地不动的看着师傅点石成金的那只手指。道士问他:“你怎么不去捡黄金?”徒弟说:“金子花了就没有了,我正在看您那只点石成金的手指。”说到这儿,陶校长就不讲下去了。于是便对同学们说:“世上有多少人被闪闪发光的金子迷惑而忘记了点石成金的指头。同学们,在学校求学,可不能光想要得到老师和书本传给我们的知识,这些知识虽好,但仅仅是世界上人武装知识的一部分。随着时代的发展这些现成知识会不够用的,有的会用不上了,有的会显得陈旧了。”在学习中,有些学生拼命把老师教的知识和课本上的知识死记硬背,即使你全然背出,可也有会忘记的时候,死记硬背是书呆子的学习方法,求学必须要学会寻找知识的途径和方法。当前的社会有着日新月异的变化,为了让更多的知识在我们的脑海里发芽生长,我们要努力探索行之有效的学习方法。

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