我要做好孩子读后感12篇

时间:2024-02-03 18:09:00 读后感

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我要做好孩子读后感12篇

我要做好孩子读后感1

  今年寒假,我有幸读到了黄蓓佳的《我是做好孩子》,这本长篇小说的主人公金铃是以黄蓓佳女儿为原型塑造出来的。金铃是一名六年级的小学生,“身高1.55米,体重50公斤......因为胖,脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的,一看就叫人喜欢......”读到这儿,我就仿佛看到了一名可爱的小女孩,连我都想去故事里捏一捏那圆嘟嘟的脸蛋。

  读到后来,我发现金铃不只是长的讨人喜爱,她的性格也是很活泼可爱的。我作为一名四年级的小学生,都感觉到学习的压力很大,金铃处于小升初状态,来自家长的、老师的和学校的压力要比我大的多,可是她能在这种压力中,保持心中的天真,纯洁,这一点很让我佩服。

  其中,令我印象最深的,就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习。进而引起了仍垫子事件,开始老师冤枉了金玲和尚海,而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事,使得老师向他们道歉。从此,金玲决定要做好孩子,一个学习好的好孩子。

  “跑吧,孩子,冲刺吧!”最后如此简单的一句话语,却深深的感动了我。金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃,她认为金铃一定能考出好成绩。足以证明,金铃通过自己的努力,赢得了别人的信任。

  当我读完《我要做好孩子》后,仿佛我自己变成了金铃那样的孩子,有了金铃身上满满的能量,确实,在现在的环境下,我们小学生的学习压力已经变的很大,面对各种各样的考试,我们都会担心考不好,一分就会拉开好几个名次,后年的这个时候我也要面临小升初了,到时来自各方面的压力和期待会越来越多,我要学习金铃那种乐观向上的精神,要通过自己的努力取得成功,如书中老师所说,“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的”。

  我要做好孩子!!

我要做好孩子读后感2

  暑假里,我读了黄倍佳的长篇小说《我要做好孩子》。我原本以为只要学习成绩好,尊敬长辈,就能算是个好孩子,可当我看了《我要做过好孩子》这本书后,我才知道什么是真正的好孩子。这本书的主人公金铃,是一个上小学六年级的小女孩,从她的身上我真正懂得:善良,乐于助人,尊老爱幼…才算得上是个货真价实的好孩子。

  金铃很乐于帮助别人,她每天放学都要经过一位修车的老爷爷的家门口,老爷爷有个孙女叫幸幸,她的爸爸,妈妈不要她了,所以她跟着爷爷生活。一天,小女孩的爷爷死了,金铃就把她带回家照顾,可见金铃是一位特富同情心的小女孩。

  金铃班上有个副班长叫倪志伟,他仗着自己是班长,做了种种坏事,他虽然成绩很好,但他还称不上是一个好班长,好孩子。看到这里,我就想我们班的一些同学,他们上课不专心听讲,老师在讲堂上大课,他们却在底下上“小课”,这样很不尊重老师。下课也不听老师的话,在操场上奔跑,打闹,严重影响班级荣誉,我希望有一天这些同学能改掉这些坏习惯,好好学习为班级争光。

  看完了这本书后,我也在努力争取做个像金铃那样的真正的好孩子。我的学习成绩在班里中等,在学习应该也算是个好同学就是在家会耍小脾气,不听爸爸妈妈的话,以前妈妈出门交待的事情我总是满口答应,妈妈一走我一转身也就给忘了,等妈妈回来我才发现事情还没做。看了这本书以后,我的感触挺大的,我也改变了许多,现在妈妈布置的事情我都能认真完成了,等妈妈下班快回来的时候我也会帮妈妈在冰箱里冻一杯果汁给妈妈解解渴,做完作业我也会帮妈妈扫扫地,擦擦桌子把自己的小房间整理好,不让妈妈操心,妈妈回家直夸我是个能干懂事的好孩子。

  在以后的日子里我一定再接再厉,做个父母,老师眼中的好孩子,在我们做个好孩子的同时也希望家长能给予我们一个自由发展的空间。请老师,家长放心,我们长大了,有辨别是否的能力了,我们一定会向着好孩子的方向发展。

我要做好孩子读后感3

  《我要做好孩子》这本书是江苏省著名作家黄蓓佳阿姨的倾情小说,这本书的主要内容是:金铃是新华街小学六年级的学生,是一个学习中等,但机敏、善良、正直的女孩。她为了做家长,老师心中的好孩子,尽了种种努力。她心中的那一份天真和纯洁,永远留在了读者的心中。在金铃养蚕的一天,她遇到了和蔼可亲的孙奶奶,她帮助金铃补上了她的致命弱点——数学粗心的问题。最后,金铃和她的同学们充满信心地走进了考场......

  最初,金铃的数学成绩很差,导致她偏科。金铃其实是一个乐于助人,没有心理压力,热爱生命的学生。妈妈卉紫和爸爸金亦鸣他们想尽了一切办法,最后,还是孙老师让金铃对数学有了兴趣,她的成绩渐渐地有了起色,不再粗心。

  在上小学的时候,我也很想要一个像孙奶奶一样的数学老师,因为我做数学时,总是那么粗心,把100分都吓跑了,我很伤心,也很气馁,直到我看了这本书,我才知道,我的问题跟金铃的一样,主要的问题还是在粗心上面。后来,我看了一本有趣的数学书,我才知道,生活中的问题,一般都是需要数学来解决的,可以说,生活离不开数学。从此,我的数学成绩也有所提高。我真要感谢金铃,她教会了我怎样学好数学,怎样让自己充满信心!

  生活离不开数学。是啊,没有数学,人类的生活水平就会下降;因为数学,而导致科技不发达;不认识数学,人类就会缺乏兴趣感......总而言之呢,数学是最重要的,大家只有学好数学,将来才能为数学界,世界作出巨大的贡献!!!

我要做好孩子读后感4

  《我要做好孩子》这本书的主人公是在新华街小学读六年级的学生金铃。她11周岁,身高1.55米,体重50公斤。成绩中等,但性格机敏、善良、正直。为了成为家长和老师满意的“好孩子”,做了种种努力。最后,她和同学们满怀信心地走进了小升初的考场……

  有一次,体育考试发生了意外。在50米短跑这个项目的时候,每4人为一组。金铃和李小娟、尚海、李林一组。哨声响起时,李小娟先冲了出去,尚海紧随其后,金铃则跟在了他的后面,她后面还有最慢的李林。她见自己一开始就落后,便使出了“杀手锏”:闭着眼睛跑,可是她跑着跑着,突然被一个硬邦邦的东西绊到了。她当时没有“刹住车”,便重重地向前摔去。后来她又感觉有一个东西重重地压在了自己的身上,睁眼一看,原来是后面的李林跌了一个跟头,摔在了金铃的身上。金铃第一次50米跑没有及格,要补考,而李林的小臂骨折了。本来金铃的爸爸、妈妈准备给李林的妈妈500块营养费,可李林的妈妈却胡搅蛮缠,非要他们3000块钱。最后钱送出去了,但金铃的心情因此受到了影响,期中考试没考好。

  再后来,最后一学期,金铃努力学习,通过特级教师孙淑云的指导,数学成绩提升了很多。同时,她认真读书,作文水平也有所提高。功夫不负有心人,金铃最终和同学们满怀着信心走进了考场……

  虽然成绩很重要,但是像金铃一样品德高尚的人是值得我们学习的,我们不能只通过成绩来看人,我们要像金铃学习,学习她的机敏、好学、学习她的不服输、学习她的善良和正直。

我要做好孩子读后感5

  我从小就是个书迷,每次放假我都读几本书好书。这不,今年寒假我迷上了一本叫《我要做个好孩子》的书。下面,请听我慢慢想你简述一下这本书吧!

  这本书讲述了一个叫金玲的小女孩在六年级那年发生的事。书中的一些情节使我至今为忘。比如:她自作主张把一个“没家”的小女孩领回家中;用自己仅有的1。2元钱为生病的邢老师买康乃馨;当书中描写金玲在“扔垫

  子”事件上受了委屈后的心理和又讨回公道时,我的脑海中浮出了一个机灵、冷静、娴熟的小女孩。合上书后,我仿

  佛觉得一个天真活泼、开朗的小女孩正向我走来……

  读完后,我思绪万千,我想到了我小学毕业考试前期的情景:学生每天不停的做讲义;老师在忙着写评语;家长不停的买辅导书让孩子做。不禁感慨道:在现在社会中,竞争是多么激烈!每个父母都是望子成龙、望女成凤,都希望自己家的孩子有出息,将来有所作为。所以就不惜一切代价:花重金请家教;上辅导班;请老师吃饭等等。可是,家长们并们有考虑到孩子们的心情,他们以为上重点中学,重点大学就可以了,就有钱了,就不吃亏了。其实,并不是这样家长做的这些额外的事情让孩子们没有玩的时间,没有发展特长的机会,只知道啃书本。让孩子们失去了小还应有的天真,活泼;失去了与大自然接触的机会;失去了品尝童年快乐的过程,使孩子们一个个成了书呆子,当谈起童年时,没有任何回忆。

  古今中外的历史名人有几个小学、初中、高中、大学成绩名列前茅的?爱因斯坦三岁才会说话;丘吉尔小时候成绩常常倒数;;但他们不是照样成为了名扬世界的人物吗?现代社会,最需要的是全面发展的的人才,而不是书呆子。书呆子成不了大事,因为他们遇事只会死板地想课本是怎样解的,而不灵活运用书上的的内容。

  这本书对我影响很大,是我努力做一个好孩子—一个学习优秀而又不失天真,活泼的孩子!

我要做好孩子读后感6

  我看过,罗贯中的《三国演义》,曹雪芹的《红楼梦》,看过曹文轩的《草房子》,看过萧红的《呼兰河传》等,虽然我看过许多书,但是让我一遍又一遍的看的还是唐老师因为我学习成绩有进步而奖给我的那本《我要做好孩子》。

  这本书是黄蓓佳写的,和《亲亲我的妈妈》是一个作者。讲述了六年级学生金铃考中学的故事,这一个个故事中,让我们看到了一个胖胖的小女孩的开心、伤心、着急……有一次金铃的数学老师说她算数成绩差,金铃妈妈想自己的女儿是不是脑子不好,金铃心里虽然不乐意看医生,但为了不让妈妈担心,最后还是看了,医生说:“正常。”看的这,我真是为金铃有孝心而感同身受。就今年暑假,全家人非要我学会游泳,爸爸和爷爷天天轮流带我去游泳馆,连游了一个礼拜,铁人也会累的,最后有一天,我打定主意休息一天,但是听爸爸的一句话我就又勉强自己去了一次,爸爸说:“爷爷现在老了,他如果能教会你游泳,以后他就有自豪感了,你要当个有孝心的孩子。”然后为了成全爷爷的自豪感,我就又勉强自己去了一次……

  后来看到金铃妈妈报纸上看见胖也不好,于是爸爸和妈妈陪金铃减肥,可是一个星期过去了,金铃的爸爸和妈妈瘦了几斤,可是金铃没有瘦,反而又胖了。我看到这我真为金铃有个神经质妈妈而好笑。金铃也是一个有爱心的人,幸幸是一无家可归的小女孩,金铃把幸幸带回家,等幸幸的妈妈来接幸幸。

  这一个一个故事鲜明地就像发生在我身边一样,我们永远都要学习金铃一样有爱心、有孝心的人,也为金铃有个爱她的爸爸妈妈而高兴。

我要做好孩子读后感7

  这几天我读了《我要做好孩子》,读完这本书我的感悟如下:

  读完《我要做好孩子》令我印象最深的故事是:(1、小人得志和君子报仇2、外婆家、奶奶家3、意外事件4、狼狈的模拟考试5、妈妈当了侦探6、最后一个儿童节7、跑吧,孩子,冲刺吧)这七个故事。

  令我印象最深的人:金铃,女,11岁,身高:1.55体重:50kg,他是一个活泼、善良、天真的小女孩。成绩虽不是名列前茅,却依然十分自信,我欣赏她;虽屡战屡败,但却毫不气馁,我欣赏她;面对老师,直抒胸臆,毫不畏惧,我欣赏她。在最后一篇文章“跑吧,孩子,冲刺吧!”最后如此简单的一句话语,却深深的感动了我。金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃,她认为金铃一定能考出好成绩。足以证明,金铃通过自己的努力,赢得了别人的信任。

  当我读完《我要做好孩子》后。仿佛也身临其境,每个孩子都是父母的骄傲,他们给予孩子全部的爱。每位父母更是希望自己的孩子有一个美好的前程,长大成为社会的栋梁。而我似乎自己也经历过如此之多的故事一般。从此,我就暗暗下定决心,我要做好孩子,通过自己的努力拥有一个美好的前程,一个不让父母操心的好孩子,一个努力学习追求上进的好孩子。以后,所经历的每一件事,所听到的每一句话,我都会细细去体味,明白父母和老师对我的期盼和良苦用心,因为我想做好孩子,我要做好孩子。面对考试,我们或许也有金铃这样那样的心事,恐惧考不上重点高中,外界的压力似乎比学习压力还要大。但我们要乐观,永远拥有积极向上的心态和永不言败的精神。老师的鼓励和认可更是会让我自信满满。想想金铃,通过努力最后取得成功。如书中邢老师所说,“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的 ”。

我要做好孩子读后感8

  读了《我要做好孩子》这本书,我仿佛也已升入六年级,随着主人公金铃一起领略了六年级学习生活的酸甜苦辣。

  金铃机敏、善良、正直,知识面广,全身上下散发着一股纯真的气息,她努力争做着让父母和老师满意的好孩子。但同时,为了保留心中那一份天真、纯洁,她又作了许多”抗争“。和她一样,我的脑海中也有一句话,那就是:”为了让老师满意,家长放心,我一定要奋发向前!“每次考试就像一场战斗,考试前心惊肉跳;考试时心惊胆战;考试后心灰意冷。每当报分数时,我便会祈祷着:”上帝保佑!一定要考出一个好成绩!“可经常不能如愿。所以金铃考得不好时,我特别理解她,会为她伤心,因为她又要受到父母的批评了。我的父母和金铃的妈妈一样,都希望我们能考上好初中,对我们寄予了太大的希望,每天钻在分数眼里,除了分数还是分数,可这往往又是我们心中的压力。其实,谁不希望自己能考出好成绩啊,我真想替金铃也替自己呐喊一声:给我们点自由空间,给我们点童年乐趣吧。

  那《最后一个儿童节》的故事令我难忘,我不由得替金铃婉惜,从此,她再也不能过这个快乐的节日了,她告别了童年时代,步入了青少年时代,将迎接一个又一个更艰难的挑战。

  这本书中的许多故事人物,如于胖儿、尚海、杨小丽还有老师等都刻画得栩栩如生。我和他们都有一个共同的想法:虽然我们都在长大,将来不再是小孩子了,但我们永远要做好孩子。因为我们知道,在父母心中,我们永远是孩子,在老师心中,我们永远也只是当年的孩子,只有努力学习,做一个最好的自己,父母才会开心,老师才会满意,我们才能成为一个真正的好孩子。

  在xx年,我要用奥林匹克精神激励升入六年级的自己,奋发努力,刻苦读书,勇敢地迎接和挑战一切如金铃所遇的困境,做一个真正成功的好孩子。

我要做好孩子读后感9

  谁不想做一个讨人喜欢的好孩子?谁不希望自己的父母少操心?谁又不想在老师的心目中留下美好的印象?《我要做好孩子》这本书在同学心中,应该很熟悉吧!

  主人公金玲说的话中,使我受益的一句话是,“妈妈,我要做一个好孩子!”这句话虽然很短暂,但表现出金玲很有志气。

  是的,每一个孩子都想做一个好孩子。主人公金玲也不例外,因为好孩子在学习等各各方面都很出色,然后就可以获得同学们的爱戴和好处。《我要做好孩子》这本书主要写主人公金玲在升初中考试一年中所发生的事情,真像个百变瓶:

  酸:暑假里,卉紫给她买了好多练习题,别人在玩,自己却在写作业。

  甜:她在孙奶奶那拿到了蚕宝宝的食物,并且孙奶奶还帮金铃补课,这样金铃上外国学校的几率就大了。正如小题目所说:种瓜得豆,而且是颗金豆。

  金铃做事经常迷迷糊糊,行为散漫,为人不拘小节,因为这一点,她可吃了大亏。有一次上语文公开课,她上课的时候感到鞋紧的不舒服,便悄悄地把鞋脱了。一会儿老师问了一个问题,金铃挺踊跃,老师认为金铃答这题很有把握,便点了她的名,结果,金铃在回答问题的时候,忽然发现自己是赤脚,立马低下头来找鞋。外校老师一阵哄笑,当然她的语文老师也没给她好脸色看。这则带有笑话味道的`故事,作为读者的我,却没有笑,而是想起了我尴尬的事。。。。。。

  人人想做好孩子,是多少家长的期望?做好孩子又谈何容易?我们必须把自身的缺点克服,发扬自己的长处,这样才能达到基本线。好孩子有好几种,要想做每一项的好孩子不容易,因为没有人是十全十美的,不过我们可以从一点一点的做,努力做,争取做得更好。我认为一个好孩子如果做事马马虎虎,终身都会被这个缺点所拖累。

  所以我会改过我的缺点,做一个好孩子。

我要做好孩子读后感10

  这个暑期我读了《我要做个好孩子》这本书,这本书读了可以让人受益无穷。书里有些章节的内容很有趣,搞笑,我非常喜欢它。

  这本书的主人公是一个叫金铃的胖嘟嘟的小女生。她机灵、善良、热情、乐于助人,但在学习方面,她又是粗心大意,丢三拉四,做作业时的错别字一挑一大把。她书包里永远是乱七八糟的,像个小垃圾筒。金铃身上的所有这些坏习惯我也有,所以看到这本书感觉好亲切,在金铃身上我找到了自己的影子。

  这本书中,我最喜欢的就是金铃喂养被张灵灵遗弃的蚕宝宝的故事了。喂养蚕宝宝的桑叶吃完了,而卖桑叶的老爷爷又一直没来,为了让蚕宝宝吃上桑叶,金铃冒险去偷桑叶,没想到竟然偷到了老师的老师家里。老师的老师——孙老师和金铃达成了一个协议-----金铃每天放学后就去孙老师家接受她的数学辅导,然后能得到二十片桑叶。在孙老师的辅导下,金铃的数学成绩提高得很快,终于引起妈妈的怀疑了,最后,秘密被发现了,金铃妈妈为了感谢孙老师辅导金铃,买了礼物去感谢。没想到弄巧成拙,金铃失去了很好的辅导机会。所以说我觉得大人们总是喜欢插手我们小孩子之间的事情,她们理所当然地认为她们总是对的,其实是错的。我们也需要有自己的空间,有属于自己的秘密。我们也有自己的想法。

  另外,在这本本里,让我印象最深刻的是那章“老师病了”这一节。邢老师生病了,金铃去看望她,还买了鲜花,老师很感动,就叫金铃去帮她上一堂课。金铃为了完成这个“重大的任务”,就像变了个人一样,上课的时候可真严肃,批作文时也很认真,公平。

  这本书让我受益匪浅,好孩子并不是嘴上说说,还要有实际行动。我要像这本书中的金铃一样,努力做个品质优秀的好孩子。最后我希望金铃能考上一所最好的学校。

我要做好孩子读后感11

  暑假里,妈妈说和我一起读《我要做个好孩子》这本书,她笑嘻嘻地对我说:读完之后,你学着做一个好孩子;我试着培养一个好孩子。

  这本书的主人公名字叫金铃,是一名六年级的姐姐。主要讲述了她和父母家人、同学、老师之间的故事,在家里及学校发生的各种事情。

  刚开始读的时候,我没有感觉她是我的榜样,她的学习成绩很普通、数学计算能力差、考得不好还和妈妈撒谎、做事情有时候不专心……但是逐渐地看下去,我发现了金铃身上有很多优点:她聪明机智,非常善于分析问题和解决问题,可以成功地化解和同学的矛盾;她喜欢助人为乐,对待同学真诚友好;她心地善良,富有爱心,尊老爱幼;她善于细心观察,爱护动物,热爱大自然;她勇于承认错误并改正错误等等。

  其中“天上掉下个小妹妹”这个章节令我非常感动,面对一个陌生的小女孩幸幸,金铃毫不犹豫地把她带回家,勇于伸出双手,献出她的爱心。她把所有的钱拿出来为幸幸买了一个洋娃娃。幸幸被妈妈带到姥姥家以后她也定期去看望她,每次去都给她带礼物。

  看到金铃做大量的卷子那个章节,我挺庆幸,还好妈妈从来没让我做。但是我理解她妈妈的心情,也是为了金铃着急,希望她能进步。虽然金铃也有很多缺点,但是她能够听取老师和父母的意见,并且逐渐改正,她通过寻找桑叶偶遇孙奶奶,找回了自信,数学成绩也不断提高。我相信她一定会考上自己的理想初中。

  金铃一直很孝顺父母,她也一直在努力做一个好孩子。金铃虽然不完美,但是她身上有太多值得我学习的地方。我也明白了作者的目的,她是让我们明白好孩子的标准不仅仅是成绩名列前茅、听父母的话、多才多艺,还需要有有一颗美丽的心灵!

我要做好孩子读后感12

  在今年的假期里,我读了“我想成为一个好孩子”。这本书的主角金铃是我最喜欢的人物。

  我喜欢她的第一个原因是她很可爱,就像这本书说的那样,因为她的脸、鼻子和嘴巴都是圆的和胖的。我喜欢金铃的另一个原因是她是善良、诚实、宽容和宽宏大量,有一颗慈悲的心。当她的老师生病时,她是唯一一个带着鲜花去看老师的人。老师可以小心地完成她的作文课,因为她生病了。当你在晚上批准作文时,你的眼睛是敏锐和准确的。生病的句子不能从她手里逃出来。她总是有办法让这些句子像一群纪律严明的士兵一样排列整齐。她对每一个学生的作文评分也是尽可能公平和客观的,不偏袒或寻求愤怒。作为中国班的代表,我也应该向她学习这种细致的精神。另一位修理自行车摊的老人突然中风而死。他的一个孙女很幸运。幸运的是,爸爸妈妈已经离婚了。丈夫和妻子都是自私的。没有人会幸运的是,他们担心孩子会拖着自己,使他们无法重组家庭。幸运的是,我不得不独自和我的祖父住在一起。现在爷爷走了。她的父母几乎打架去律师事务所。这时,金铃主动站出来接受祝福。虽然幸运的是,在金陵家呆了几天后,他搬到了郊区祖母家,但金铃仍然不时地去郊区看望他。我也必须向她学习,学会有一颗善良的心。事实上,我们周围有很多人需要我们的帮助:社区里孤独的老人在工作日是多么的孤独,没有亲戚。他们需要我们经常和他们聊天,阅读报纸,做一些小家务。福利院的孩子们从小就没有父母照顾他们。

  我们可以把我们的玩具书带给他们分享,我们可以把我们的父母和我们的爱分享给他们,我们可以用我们自己的力量来照顾他们。我相信。

  只要我继续努力工作,我就能像金铃一样成为一个好孩子。

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